湘美版二年级上册美术5.

1、瓜果飘香教学设计瓜果飘香教学设计 教学目标教学目标 1通过回忆，学生能画出瓜果的基本形状。 2通过老师的简单引导，学生能画出属于自己的水果故事。 3增强学生亲近生活的热烈情感。 教学重难点：教学重难点： 基于学生对水果形和色的认识，对基本型。

2、瓜果飘香教学设计 教学目标： 1通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状。 2通过观察学会运用色彩表现各种水果。 3增强亲近生活的热烈情感。 学习任务： 1学会观察运用色彩表现水果。 2增强亲近生活的热烈情感。 检测工具： 1目标检测：自评。

3、瓜果飘香瓜果飘香 一教学目标一教学目标: : 1通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状并涂上色彩。 2初步了解观察性绘画和色彩运用的基本知识和方法。 3增强学生亲近生活的热烈情感。 二学情分析二学情分析 本课 瓜果飘香 选用儿童熟悉喜好的。

4、1 6 教学背景分析教学背景分析 教材分析教材分析： 瓜果飘香选用儿童熟悉喜好的水果为内容题材。属于造型表现学习领域，是一节绘画表 现形式的美术活动课。通过了解水果的形状和特点。品尝其色香滋味，使学生从感官的满足引发表现的 欲望。本课内容偏。

5、1 二年级 上册 瓜果飘香教学设计瓜果飘香教学设计 教学目标： 知识与技能目标：认识瓜果的基本形状和了解色彩运用的规律。 过程与方法目标：初步了解观察性绘画的基本方法，学生能画出自己 喜欢的水果。 情感态度价值观目标：培养学生的生活情趣，增。

6、湘版美术教材湘版美术教材二二年级年级上上册册第第 5 课课瓜果飘香瓜果飘香 教学目标： 1认识瓜果的基本形状和颜色。 2能画出自己喜欢的水果。 3培养学生的生活情趣。 教学重点：认识水果的基本形状及色彩，并能大胆表现 教学资源与手段准备： 。

7、教学设计教学设计 一直接导入： 师： 小朋友， 你们有没有闻到一股瓜果的香味 教师特意做出 闻 的动作 香吗 学生回答 这节课我们将要学习的就是 瓜果飘香 。 点击课件揭示课题瓜果飘香 二初入情境 师：同学们，现在正是瓜果收获的季节，瓜果城。

8、1 1闻摸水果，能画出水果原型和了解其色彩规律。 2能把水果构成一幅组合图想象创造。 3 激发绘画兴趣和对美好生活的热爱之情。 教学重点：教学重点：能画出水果原型和了解其色彩规律 教学难点：教学难点：能把水果构成一幅组合图 教学准备：教学准。

9、瓜果飘香瓜果飘香 教材分析：教材分析： 本课瓜果飘香选用儿童熟悉喜好的水果为内容题材。属于造型表现学习领域，是一节绘画表现形 式的美术活动课。通过了解水果的形状和特点。品尝其色香滋味，使学生从感官的满足引发表现的欲望。 本课内容偏重于对各种。

10、湘版二年级上册湘版二年级上册瓜果飘瓜果飘 香教学设计香教学设计 教学目标： 1. 通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状并涂上颜色。 2. 初步了解观察性绘画和色彩运用的基本知识和方法。 3. 增强亲近生活的热烈情感。 教学重点： 认识基。

11、湘美 2011 课标版版教材二年级上册第 5 课 瓜瓜 果果 飘飘 香香 教材分析：教材分析： 本课 瓜果飘香 选用儿童熟悉喜好的水果为内容题材。 属于 造 型表现学习领域，是一节绘画表现形式的美术活动课。通过了 解水果的形状和特点，品尝其。

12、5瓜果飘香 教学目标：教学目标： 1认识和了解瓜果的基本形状色彩及其特点； 2初步了解观察性绘画的基本方法； 3增强学生亲近生活的热烈情感。 教学重点：教学重点： 通过观察认识了解不同水果的基本形状色彩及其特点。 教学难点：教学难点： 运用。

13、教学目标： 1， 认识瓜果的基本形状，颜色和特征。 2， 初步感受观察性绘画的基本方法。 3， 增强亲近并热爱生活的情感。 教具准备： 1， 各种水果 2，课件 3，幻灯片 4，范画 5，音乐 学具准备： 油画棒 素描纸 水彩笔 等 教学过。

14、教学目标 1认识瓜果的基本形状和了解色彩运用发的规律。 2初步了解观察性绘画的基本方法。 3增强亲近生活的热烈情感。 教学重点认识水果的基本形和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法。 教学难点丰富学生的创造想象。 教学器材水果水彩笔油画棒 教 。