新人教版九年级上册数学

人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册125.1随机事件与概率随机事件与概率教学目标教学目标1.了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点和概率的意义,通过学习,渗透随机的概念2.在具体情境中了解概率的意义,能估算一些简单随机事件的概率3.学生经历体验人教版义务教

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1、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 25.3 用频率估计概率用频率估计概率 教学目标教学目标 1. 知道通过大量重复试验,可以用频率估计概率 2. 会根据问题的特点,用统计来估计事件发生的概率,培养分析问题,解决问题的 能力. 3. 让学生经历硬币实验和投图钉实验, 对数据进行收集、 整理、 描述和分析, 通过 “猜 想试验收集数据分析结果”的探索过程,体验频率的随机性与规律性。

2、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系点和圆、直线和圆的位置关系 教学目标教学目标 1. 了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆, 以及过不在同一条直线上的三个点 作圆的方法,了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念 2. 从具体事例中认识理解直线和圆的三种位置关系, 探究直线与圆的位置关系的数 量关系及其运用 3经历不在同一条直线上的三个点确定。

3、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 24. 4 弧长和扇形面积弧长和扇形面积 教学目标教学目标 1. 理解弧长和扇形面积公式,并会计算弧长和扇形的面积 2. 经历探索弧长及扇形面积计算公式的过程,感受转化、类比的数学思想,培养学 生的探索能力 3. 了解母线的概念,掌握圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题 4. 经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,发展学生的实践探索能力 5。

4、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 23.3 课题学习课题学习 图案设计图案设计 教学目标教学目标 1. 利用平移、 轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计, 设计出 称心如意的图案 2. 通过复习平移、轴对称、旋转的知识,然后利用这些知识让学生开动脑筋,敝 开胸怀大胆联想,设计出一幅幅美丽的图案 教学重点教学重点 设计图案 教学难点教学难点 如何利用平移、轴对。

5、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 23.2 中心对称中心对称 教学目标教学目标 1. 了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念, 掌握这两个概念的 应用 2. 理解 P 与点 P点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系,掌握 P(x,y)关于 原点的对称点为 P(x,y)的运用 3. 通过操作、观察、归纳中心对称的性质,经历由具体到抽象认识问题的过程,会 画一个简单。

6、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 23.1 图形的旋转图形的旋转 教学目标教学目标 1. 通过观察具体实例认识旋转,归纳旋转、旋转中心、旋转角和对应点的概念,并 应用它们解决一些实际问题 2. 探索旋转的性质,会画出旋转后的图形 3. 理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度,会出现不同的效果 4. 掌握根据需要用旋转的知识设计出美丽的图案应用已学的知识作图,设计出 美丽的图。

7、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 22.3 实际问题与二次函数实际问题与二次函数 教学目标教学目标 1. 会求二次函数 yax2bxc 的最小(大)值 2. 能够从实际问题中抽象出二次函数关系,并运用二次函数及性质解决最小(大) 值等实际问题 3. 根据不同条件设自变量 x 求二次函数的关系式和建立合适的直角坐标系 教学重点教学重点 1. 根据不同条件设自变量 x 求二次函数。

8、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 22.1 二次函数的图象和性质二次函数的图象和性质 教学目标教学目标 1. 理解二次函数的概念,掌握二次函数的形式,通过对实际问题的分析,体会二次 函数的意义 2. 会用描点法画出二次函数的图象,通过图象了解二次函数的性质 3. 会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为 ya(xh)2k 的形式, 并能由 此得到二次函数图象的顶点坐标,能说。

9、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 21.3 实际问题与一元二次方程实际问题与一元二次方程 教学内容教学内容 21.3 实际问题与一元二次方程(1):由“倍数关系”等问题建立数学模型,并通 过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题 教学目标教学目标 1. 掌握用“倍数关系” 、 “面积法”等建立数学模型,并利用它解决实际问题 2. 掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题 3。

10、教师备课系统多媒体教案教师备课系统多媒体教案 0 21.2 解一元二次方程解一元二次方程 教学目标教学目标 1. 掌握配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程的基本步骤和过程 2. 了解一元二次方程求根公式的推导过程, 会用一元二次方程根的判别式判别方程 是否有实根和两个实根是否相等 3. 了解一元二次方程的根与系数的关系 4. 能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理 教学重点教学重。

11、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 25.1 随机事件与概率随机事件与概率 教学目标教学目标 1. 了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点和概率的意义,通过 学习,渗透随机的概念 2. 在具体情境中了解概率的意义,能估算一些简单随机事件的概率 3. 学生经历体验。

12、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 24.1 圆的有关性质圆的有关性质 教学目标教学目标 1. 理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,理解等圆、等弧的概念,理解弧、弦、 圆心角的关系,探索并了解点和圆的位置关系 2. 探索并证明垂径定理;垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧。

13、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 23.2 中心对称中心对称 教学目标教学目标 1. 了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念, 掌握这两个概念的 应用 2. 理解 P 与点 P点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系,掌握 P(x,y)关于 原点的对称点为 P。

14、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 22.2 二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程 教学目标教学目标 1. 从具体函数的图象中认识二次函数的基本性质, 了解二次函数与二次方程的相互 关系 2. 探索二次函数的变化规律,掌握函数的最大值(或最小值)及函数的增减性的概 念。

15、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 25.3 用频率估计用频率估计概率概率 教学目标教学目标 1. 知道通过大量重复试验,可以用频率估计概率 2. 会根据问题的特点,用统计来估计事件发生的概率,培养分析问题,解决问题的 能力. 3. 让学生经历硬币实验和投图钉实验,对数据进行。

16、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 21.2 解一元二次方程解一元二次方程 教学目标教学目标 1. 掌握配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程的基本步骤和过程 2. 了解一元二次方程求根公式的推导过程, 会用一元二次方程根的判别式判别方程 是否有实根和两个实根是否相等 3。

17、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 24.3 正多边形和圆正多边形和圆 教学目标教学目标 1. 理解正多边形概念和性质,知道正多边形的中心、半径、中心角和边心距 2. 会画正多边形,了解依次连结圆的 n 等分点所得的多边形是正多边形,过圆的 n 等分点作圆的切线,以相邻切线的。

18、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 24. 4 弧长弧长和和扇形面积扇形面积 教学目标教学目标 1. 理解弧长和扇形面积公式,并会计算弧长和扇形的面积 2. 经历探索弧长及扇形面积计算公式的过程,感受转化、类比的数学思想,培养学 生的探索能力 3. 了解母线的概念,掌握圆锥的。

19、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 23.1 图形的旋转图形的旋转 教学目标教学目标 1. 通过观察具体实例认识旋转,归纳旋转、旋转中心、旋转角和对应点的概念,并 应用它们解决一些实际问题 2. 探索旋转的性质,会画出旋转后的图形 3. 理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角。

20、人教版义务教育教材人教版义务教育教材数学九年级上册数学九年级上册 1 25.2 用用列举法求概率列举法求概率 教学目标教学目标 1. 用列举法(列表法)求简单随机事件的概率,进一步培养随机概念 2. 用画树形图法计算概率,并通过比较概率大小作出合理的决策 3. 经历实验、列表、统计、运算、设计等活动,学生在具。

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