新湘教版二

第五单元尺子的科学复习课件单元知识梳理板块板块主题主题知识点知识点做尺子测量桌面的长度“测量单位”的意义制作尺子制作尺子用自己做的尺子测量物体的长度测量长度改进尺子做统一标准的尺子“统一标准”的意义做软尺制作软尺重点知识回顾1.测量单位的意义要用确定长度的物体来作为测量的单位。以不同的单位长度为标准

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1、第五单元 尺子的科学 复习课件 单元知识梳理 板块板块 主题主题 知识点知识点 做尺子 测量桌面的长度 “测量单位”的意义 制作尺子 制作尺子 用自己做的尺子测量 物体的长度 测量长度 改进尺 子 做统一标准的尺子 “统一标准”的意义 做软尺 制作软尺 重点知识回顾 1.测量单位的意义 要用确定长度的物体来作为测量的单位。 以不同的单位长度为标准,做出来的尺子不一样。 2.“统一标准”的。

2、第一单元 溶解 复习课件 单元知识梳理 板块板块 主题主题 知识点知识点 它溶解 了吗 食盐“藏”到哪里了 溶解现象 观察胭脂红在水中的变化 生活中 的溶解 观察厨房里的溶解现象 能溶解和很难溶 解的物品分类 溶解在生活中的应用 溶解的应用 气体在水中的溶解 有些气体能够溶 解在水中 板块板块 主题主题 知识点知识点 自制 泡泡 液 调制泡 泡液 制作泡泡液的简单配方 单元知识梳理 重点知识。

3、物体的位置 二年级上册 第四单元 初步了解教材 活动1 单元页 活动2 活动3 (拓展应 用)活动5 活动4 本单元安排了“1.它在什么方位”、“2.它 有多远”、2课书,共5个活动。 物体的位 置 教材分析 2 课文解析 一、单元概述 一、单元概述 机械运动是自然界中最简单、最基 本的运动形态,是物质世界领域研究的 核心内容。机械运动是一个物体相对于 另一个物体或者一个物体的某些。

4、第五单元:尺子的的科学 教材介绍及教学建议 尺子的科学 第五单元 技术与工程领域:技术与工程领域: 技术与工程领域的学习可以 使学生有机会综合所学的各 方面知识,体验科学技术对 个人生活和社会发展的影响。 技术与工程实践活动可以使 学生体会到“做”的成功和 乐趣,并养成通过“动手做” 解决问题的习惯。培养他 们创造性地解决问 题的能力。 。 做尺子 改进尺子 01 02 情景:通情景:通过提。

5、第二单元 动物的反应 复习课件 单元知识梳理 板块板块 主题主题 知识点知识点 观察兔 子的反 应 观察兔子的感官 兔子的感官 观察兔子对不同食物的 反应 兔子对不同食物的 反应 观察蜗 牛的反 应 认识蜗牛 蜗牛的身体特征 探究蜗牛对气味的反应 蜗牛对气味的反应 探究蜗牛对声音的反应 蜗牛对声音的反应 观察蜗牛的爬行 蜗牛的爬行 板块板块 主题主题 知识点知识点 有趣 的动 物反 应 “动物。

6、第三单元 太阳和月亮 复习课件 单元知识梳理 板块板块 主题主题 知识点知识点 发光发 热的太 阳 寻找太阳带给我们 光和热的证据 太阳能够发光发热 了解太阳对动植物 的影响 太阳对动植物的影响 太阳和我们的生活 太阳对人类生活的影响 看太阳 认方向 看太阳辨方向 如何看太阳辨别方向 巧辨方向 板块板块 主题主题 知识点知识点 变化 的月 亮 观察月 亮 月相的概念; 月亮形状的变化 单元知识。

7、做 尺 子 湘科版二年级上册第五单元第一课 “古人合抱大树” 身体的“尺子” 量一量,实验桌量一量,实验桌 的边有几拃长的边有几拃长 那要怎样测量才会 一样呢? 大家量的都一样吗? 为什么? PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Exce。

8、教材介绍教材介绍 接触和感知:接触和感知: 制造接触机会,观察有无反应,判断是否有感知。制造接触机会,观察有无反应,判断是否有感知。 环境:环境: 不是非生物或生物的综合环境不是非生物或生物的综合环境 而是单一、简明的环境,如一些不同气味、味道而是单一、简明的环境,如一些不同气味、味道 的食物;一些声响等等。的食物;一些声响等等。 能适应:能适应: 为了存活下去,采取了各种利己的反。

9、gun ch w ni de fn ynggun ch w ni de fn yng 观察蜗牛的反应观察蜗牛的反应 观察方法观察方法 gun ch fng fgun ch fng f kn yi kn kn yi kn 看看 一一 看看 tng yi t ng 听听 一一 听听 wn yi wn 闻闻 一一 闻闻 m yi m 摸摸 一一 摸摸 认认 识识 蜗蜗 牛牛。

10、教材介绍教材介绍 课标中的位置:课标中的位置: 主要概念:主要概念: 水时一种常见而水时一种常见而 重要的单一物质。重要的单一物质。 学习内容:学习内容: 有些在水里能有些在水里能 有些在水里难有些在水里难 低段学习目标:低段学习目标: 知道知道如如 事实性的概念事实性的概念 重在典型、简单事重在典型、简单事 实的比较、判断实的比较、判断 课标中的位置:课标中的位置: 低段低段 与与。

11、小手拍起来 1. 1.它在什么方位它在什么方位 小猫在哪里? 想一想:想一想: 可以怎样描述小猫 的位置? 小猫在 的 面 小猫在 的 面 小猫在 的 面 小猫在 的 面 下 上 前 后 数一数:可以用 多少种说法来描 述小猫的位置? 小猫 在 的 面 小猫 在 的 面 小猫 在 的 面 小猫 在 的 面。

12、第四单元 物体的位置 复习课件 单元知识梳理 板块板块 主题主题 知识点知识点 它在什 么方位 小猫在哪里 描述物体的方位 旗杆在哪里 它有多 远 是远还是近 描述物体的远近 距离多远 描述物体的位置 找“地雷” 根据位置描述找物体 重点知识回顾 1.描述物体的方位 要说明物体的方位,常用它在某个物体的前后左 右、上下、东西南北来描述。 2.描述物体的距离 要说明描述物体的距离,常用它离。

13、z zh po pao yz zh po pao y 3.3. 自自 制制 泡泡 泡泡 液液 湘教版二年级上册一单元第三课 泡泡液 吹泡泡的工具 1 2 配配 制制 泡泡 泡泡 液液 pi zh po pao ypi zh po pao y 发泡物质发泡物质+ +水水 泡泡液泡泡液 搅搅 拌拌 肥皂 烧 杯 50ml 轻拿 轻放 刻度 肥皂 哪一种吹泡泡更容易呢? 神奇的礼物。

14、第三单元:太阳和月亮第三单元:太阳和月亮 教材介绍及教学建议教材介绍及教学建议 太阳与月亮 第三单元 地球与宇宙科学领域:地球与宇宙科学领域: 对它们运用实地观察、长期实地观察、长期 观测、建构模型、模拟实验、观测、建构模型、模拟实验、 逻辑推理逻辑推理等方法进行研究。 本领域内容的学习,将有助 于激发学生对地球和宇宙的 探究热情探究热情,发展空间想象、 模型思维、逻辑推理等能力能力, 初步建立。

15、东升西落东升西落 东西南北东西南北 顺时针转顺时针转 探究提示:探究提示: 1. 1.顺时针转是一直向一个方向转。顺时针转是一直向一个方向转。 2. 2.转时要按东南西北这四方向的顺序来转。转时要按东南西北这四方向的顺序来转。 3. 3.在探究时注意安全。在探究时注意安全。 探究问题: 在实际空间中,东南西北顺时针转,我们怎样来转那? 探究结果: 在实际空间中,东南西北顺时针转。

16、变化的月亮变化的月亮 二年级二年级 1 你你见过什么样的月亮呢见过什么样的月亮呢? 画一画画一画,剪一剪。,剪一剪。 小小提示提示:手拿手拿剪刀剪刀时不要时不要乱晃,以免乱晃,以免碰伤碰伤 其它人其它人. 剪刀不用时剪刀不用时,要将剪刀放回抽屉。要将剪刀放回抽屉。 我们看到的我们看到的月亮的形状月亮。

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