英语川教版五年级上册-unit

1、教学目标,熟练掌握本课表示家庭成员的单词,做到发音准确,语调自然,让学生熟练掌握句型,及答语,鼓励学生在日常生活中运用英语,能用所学单词,句型对家庭成员作介绍,教学重难点,单词,的正确发音,能正确运用,及答语,教具,单词卡片,照片小树教学过。

2、课题,课型新授课教学目标,能够正确朗读本课动词,能较熟练地掌握表示动作正在进行的,形式,能正确运用现在进行时态第一,第二人称的问答形式,以及三人称和的问答形式,并能仿编对话,能听懂,会说本课单词,发音准确,培养学生运用已有知识学习新知识,逐。

3、一,教学目标知识目标,熟练掌握本课表示家庭成员的相关单词,能正确使用句型,颜色,能力目标,会用所学的知识来介绍家庭成员,来源,情感目标,让每个学生热爱自己的家庭,尊老爱幼,二,教学重难点重点单词,等难点句型,三,教学流程。

4、一,教学目标,熟练掌握本课表示国名和各国标志性建筑物,地名的名称,了解其他国名及各国标志性建筑物,地名的名称,拓宽学生的知识面,增强对世界文化的求知欲,进一步学习辨认物体的句型,和询问它在哪里的句型,等,帮助学生了解国内名胜,景点,以及对家。

5、川教版小学英语,三起,五年级上册教学设计教材分析本课是川教版小学英语,三起,五年级上册,第一课时,课型为对话教学,本课的教学内容主要围绕拜访的家展开,运用句型简单描述房间的物品,通过创设真实情境,教学活动层层递进,学情分析此次授课班为五年级。