有几瓶牛奶北师大版

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6、有几瓶牛奶教学目标,1,通过问题的解决,让学生学会,9,的进位加法,初步体会计算方法的多样性,并能解决生活中的实际问题,2,教师尊重学生独特的思考,并促进学生提出问题的能力培养,让学生有自己学数学的兴趣,3,理解凑十法的含义,在游戏中培养与。

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