展开想象的翅膀_教案、教学设计_

1、展开想象的翅膀展开想象的翅膀 一、教学目标： 1. 通过活动，使学生树立开发思维的意识。 2. 通过活动，引导学生养成仔细观察的良好习惯，提高学生的观察能力。 3. 通过活动， 初步训练学生发散性思维的能力， 提高学生思维的广度和灵活性。 二、教学重点： 1. 锻炼学生的简单联想能力，提高学生的联想水平。 2. 训练学生的发散思维，提高学生的创新思维能力。 三、教学难点:帮助学生摆脱思维的僵硬性和机械性，指导学生形成灵活的思维 品质。 五、活动过程： （一）暖身活动:“N”的联想 出示字母“N”，要求学生根据这个简单的“N”形，。

2、四年级（下）心理健康教育四年级（下）心理健康教育 教学活动设计教学活动设计 ： 展开想象的翅膀 【辅导理念】 想象在的学习和思维发展中具有重要的作用，想象力强的儿童， 个性特点鲜明，他们思维活跃、敏捷，求新求异，有独立见解，对感 兴趣的问题专注。 本课的活动目的就是通过多种途径的训练学生的思 维，有意识地培养学生的想象力。 【活动目标】 1.激发学生想象的兴趣，使学生感受想象的魅力。 2.创设情境，展开想象，培养学生想象的能力。 3使学生学会合理想象。 【辅导内容】想象力的训练。 【辅导形式】 ：活动课（体验活动） 。

3、大象出版社小学生心理健康四年级第三单元第大象出版社小学生心理健康四年级第三单元第 8 课课 8 展开想象的翅膀展开想象的翅膀 展开想象的翅膀展开想象的翅膀 教学理念教学理念： 亚里士多德说过这样一句话：想象力是发明、发现及其他创造 活动的源泉。由此可见，想象在儿童的学习和思维发展中具有重要作 用。 本节课， 我通过设计热身活动、 故事乐园、 活动课堂、 奇思妙想、 课后延伸等环节，通过多种途径的训练拓展学生的思维，有意识地培 养学生的想象力。 这节课针对四年级学生的年龄特点和心理特点，我设计以圆为 载体，通过一些和。

4、展开想象的翅膀教学设计展开想象的翅膀教学设计 一、活动理念一、活动理念 想象力是人在已有表象的基础上，在头脑中创造出新形象的能 力。想象在儿童的学习和思维发展中具有重要作用，儿童时代是一个 人的想象力迅速形成和发展的时期。 本节课的目的就是通过各种活动 训练拓展学生的思维，有意识地培养学生的想象力。 二、活动目标二、活动目标 1、在活动中体会到想象的含义是对人脑中已有的表象进行加工 改造创造出新形象的过程，进而了解到丰富表象积累的重要性。 2、感悟到想象力的重要性，使我们的生活更加精彩、有趣，让 孩子喜欢想。

5、插上想象的翅膀教学设计一 一、活动目标：一、活动目标： 1了解想象力在日常生活中有很重要的作用。 2体验丰富的想象力给自己精神上带来的快乐。 3通过活动尝试多角度进行想象，使自己的想象变得更丰富。 二、活动重难点：二、活动重难点： 活动重点：在活动中敢于想象，体验丰富的想象力给自己带来的乐趣。 教学难点：尝试多角度进行想象，使自己的想象变得更丰富。 三、活动对象：三、活动对象：小学中年级学生 四、活动过程：四、活动过程： （一）团体热身阶段：手指操（5 分钟） 1玩一玩 （1）全班学生一起做手指操。 （2）以小组为。