浙教课标版

1、篮球游戏教学目标,1,认知目标,通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术,2,技能目标,学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力,发展反应速度,灵敏协调能力,3,情感目。

2、篮球运传组合教学内容篮球,运,传组合练习课次1教学目标1,复习巩固提高篮球各种运球和传球技术动作,强化运球,传球,接球技术动作概念,重点,2,初步掌握篮球运球和传,接球动作技术衔接组合,能够在中低速下掌控篮球运球,并能较准确控制传球方向和力。

3、教学内容1,复习双手胸前传接球年级,班级人数教师单元课次第1课次孙燕滨教学目标1,认知目标,通过教学,使学生明白双手胸前传接球与投篮技术的不同与相同之处,2,技能目标,通过教学,使大部分学生能掌握双手胸前传接球技术,使小部分学生能在同伴或老。

4、篮球原地高低运球年级五,6,班人数40人上课时间3月8周三指导老师洪健淋教学内容1,篮球原地高低运球2,障碍跑达成目标1,认知目标,通过教学,让学生初步了解高低运球和障碍跑的基本方法和要求2,技能目标,在高低运球和障碍跑过程中,让学生基本掌。

5、篮球多样玩球教材内容1,篮球多样玩球2,夹物跳课次4重点难点重点,掌握好运球转向时拍球的力度,难点,手指手腕及身体的协调用力教学目标1,练习多样篮球活动,熟悉球性,2,发展跳跃能力,体会双跳双落,3,培养学生对体育的兴趣,课的部分教学内容组。

6、曲线跑15米往返绕障碍接力教材内容1,曲线跑15米往返绕障碍接力2,游戏,贪吃蛇教学目标1,认知目标,了解曲线跑过程中身体倾斜的概念及正确的摆臂动作2,技能目标,通过学习,80,的学生在曲线跑中初步掌握对身体重心平衡的控制及正确的摆臂动作。

7、耐久跑教学设计教学内容1耐久跑教学目标1掌握耐久跑的正确呼吸方法,跑的轻松,自然,持久,完成跑的任务,2发展灵敏和耐力素质,提高躲闪和反应能力,3培养协作精神,增强生存意识,提高社会适应能力,教学重点难点重点,呼吸自然而有节奏,难点,跑姿正。

8、原地双手后抛实心球,一,单元目标1,通过教学使学生初步学会正确的双手滚球,侧抛和后抛实心球的动作,提高学生的空间判断能力和实心球掷远能力,2,引导学生积极,主动地参与抛实心球的游戏和相关的活动,3,增强学生上下肢,肩带及腰腹力量,发展关节的。

9、前滚翻后滚翻教学设计年级六人数40人时间3,31周次7执教老师陆恒课次1教学目标1,体会前,后滚翻之间的衔接过程,2,初步掌握前滚翻交叉转体180度,后滚翻成蹲撑,站立全套动作,3,在练习过程中,互相保护,帮助,互相交流,教学内容主教材,前。

10、移动传接球组合练习教学对象水平三借班上课学生人数教学内容1,篮球,移动传接球组合练习2,游戏,叫号接球课次4教学目标1,认识目标,通过各种形式的传接球练习,让学生感知传接球动作在篮球活动中的重要作用,2,技能目标,通过练习,使学生能在移动的。

11、侧滚翻学习目标,学生明确侧滚翻技术的动作要领,并知道在实际生活中运用的意义,90,以上的学生能初步掌握侧滚翻动作,平衡及协调能力得到较好发展,学生在学习中,体验与他人合作的乐趣,增强挑战困难的信心,勇气,培养勇敢精神并提高自我保护的能力,学。

12、双手原地从头后向前抛实心球教学设计教学内容1双手原地头后向前抛实心球,新授课,2趣味接力跑重点持球后引,挺髋,身体成,满弓,难点身体协调发力教学目标1通过本次课的学习,使学生认识双手向前抛实心球时发力的基本技术原理,简单的说出动作要领,2初。

13、教学内容1,技巧,前滚翻交叉转体1802跑,耐久跑教学目标1,认知目标,激发学生参与体育运动的兴趣,并能主动,积极,愉快地参与活动,2,技能目标,使学生基本掌握滚翻交叉转体180中两腿迅速交叉成蹲撑的动作技能和正确的转体方向,使学生进一步掌。

14、跨越式跳高,一,指导思想与理论依据本课依据国家基础教育课程改革的精神和体育课程标准的基本理念,以,健康第一,为指导思想,结合小学中年级学生喜玩,乐动,善模仿,爱游戏等年龄,身心发展特点进行教学设计,通过以,辅助性教学为辅,层层递进为主,的教。

15、臂交叉跳绳教学内容,1,臂交叉跳绳2,游戏,截住空中球教学任务,1,掌握臂交叉跳绳的方法,发展弹跳力,灵敏性,协调性,2,通过截住空中球游戏,培养机智,反应和传接球能力,教学重难点,掌握臂交叉跳绳的方法,发展弹跳力,灵敏性,协调性,教学过程。

16、双手原地从头后向前抛实心球教学设计教学内容1,双手从头后向前抛实心球,2,十字接力教学目标通过学习,使学生能够了解双手从头后向前抛实心球的动作概念,并能用自己的语言概括出动作要领,提高体育活动参与度,通过练习,力争80,以上学生能够初步掌握。

17、运接球,投球1教学目标认知目标,学生通过学习了解篮球的基本知识,初步尝试三步上篮的动作技术,技能目标,通过学习,让90,的学生掌握三步上篮的基本动作,增强学生体质,提高四肢的协调性和灵活性,促进身心的全面发展,情感目标,激发学生在体育活动中。

18、耐久跑教学设计教案名称耐久跑科目体育与健康教学对象六年级课时二授课教师马勇一,教材内容分析本节课教学内容为,耐久跑,是中学生体育课的田径内容,教学重点是弯道跑技术,教学难点是耐久跑素质的发展,二,教学目标,知识,技能,情感态度,价值观,知识。