走进小说天地

1、10年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。
,史铁生：寄托美好愿望的姓名,我的第一位堂兄出生时，有位粗通阴阳的亲戚算得这一年五行缺铁，所以史家这一辈男性的名中都跟着有了一“铁”字，堂兄弟们现在都活得健康，唯我七病八歪，终于还是缺铁，每日口服针注，勉强保持住铁的入耗平衡，好在“铁”字之后父母为我选择了“生”字，当初一定也未经意，现在看看倒像是我屡病不死的保佑。
,1951年1月4日，一个下着大雪的凌晨，史铁生出生于北京草厂胡同39号，一个三世同堂的大家庭。
？1964快乐幸福的童年时期。
1964年以优异的成绩考进清华附中，是学校里的顶尖学生，体育特别好，尤其擅长80米跨栏，他用外八字脚跑步，上身钟摆式打晃，跑起来像刚出斗兽场的野牛，只要有他参加的比赛，一冲就是第一名。
（） 1969年初，18岁那年，史铁生去陕北关家庄插队。
住在窑洞里，陕北的冬天，窑洞冷得像冰窟窿，史铁生就用大衣裹着脑袋，身体蜷成一团，只剩下嘴巴不停地哈气，以此熬过漫漫寒夜。
碰到下雨下雪，就钻进牛棚，牛棚里尽是粪尿，连打盹的地方也没有。
（） 20岁那年，史铁生在山里放牛，遭遇暴雨和冰雹，无处可躲。
沟。

2、行解读，让学生喜欢上史铁生和史铁生的作品。
教学重点介绍史铁生的重要经历、亲朋好友，以及部分作品。
教学难点史铁生的文学创作之路，以及他的生命意识在他作品中如何体现。
教学准备大量阅读史铁生的作品以及部分关于史铁生的传记。
教学过程一、导入同学们，今天我想跟大家一起来聊一聊史铁生和他的生命意识，对于史铁生，可能很多人都不陌生，就是那个活了将近60年，却在轮椅上坐了38年，靠透析延续13年的残疾人。
但是，就是活得这么艰难的一个人，他后来却成了历任中国作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席、中国残疾人联合会副主席。
他曾自嘲自己“职业是生病，业余在写作。
”二、史铁生：寄托美好愿望的姓名我的第一位堂兄出生时，有位粗通阴阳的亲戚算得这一年五行缺铁，所以史家这一辈男性的名中都跟着有了一“铁”字，堂兄弟们现在都活得健康，唯我七病八歪，终于还是缺铁，每日口服针注，勉强保持住铁的入耗平衡，好在“铁”字之后父母为。

3、走进小说天地导学案学习目标1激发阅读兴趣,扩大阅读视野.2能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜.3引导读书方法.4发挥想像力和创造力,学习虚构故事.学习重点能用普通话复述小说情节,介绍小。

4、走进小说天地教案 主备人: 审核人:学习目标1激发阅读兴趣,扩大阅读视野.2能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜.3引导读书方法.4发挥想像力和创造力,学习虚构故事.学习重点能用普通话复。

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7、小说舍我其谁 语出孟子公孙丑下:如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也只有自己才能担当,形容人敢于担当,遇有该做的事,绝不退让.舍我其谁小说中顾长城曾说:个人的进退与使命相比,何足挂齿他不仅是这样说的,也始终是这样做的.请根据小说第2 14段的。

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10、小说百合花知识回顾 小说就是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映现实生活的一种文学体裁.小说的三要素 1.情节序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声2.人物依托情节 抓住描写次要人物对主要人物对比衬托3.环境社会环境和自然。

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14、综合性学习 走进小说天地新知导入新知导入 小说小说生动的故事,鲜活的人物,引领我们了解丰富生动的故事,鲜活的人物,引领我们了解丰富多彩的大千世界.今天让我们一起走进小说天地.多彩的大千世界.今天让我们一起走进小说天地.1.1.小说小说故事会。

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