1、7、为我们生活服务的人,未来版三年级下册道德与法治第三单元 我们的生活真方便课件,,,本课件来源：163文库 ,（第二课时）,引入：同学们，上一课我们了解了我们周围有许多为我们服务的各行各业的人，知道了这些行业的工作内容。另外，为了更清楚更详细的了解一个行业，我们特地制定了详细的采访和体验计划，并且在课前让大家按照计划去进行了采访和体验。大家去实践了吗？下面我们就来交流一下。,小组交流： 1，你采访了什么行业的人？ 2，你采访了他们什么内容？ 3，通过采访你了解到了哪些东西？有什么样的感受？,写一写,请同学们将自己的采访过程、了解到的行业信息和感受写下来。然后，每一组排一个同学拿到讲台上来分享
2、。,同学们，通过课前的采访和体验活动，我们进一步体会到了各行各业的工作特点，体会到了劳动者的辛苦，所以我们要尊重和感谢他们，尊重他们的劳动，珍惜他们的劳动成果。,同学们看一看51页的四幅插图，并想一想我们在日常生活中怎样做才是对各行各业劳动者的尊重？,图1：不随地乱扔垃圾，把垃圾放进垃圾箱里，就是对环卫工人的尊重。 图2：医护人员帮我们治病，我们对他们说一声谢谢，这就是对医护人员的尊重。 图3：不浪费粮食，就是对农民伯伯和食堂阿姨的尊重。 图4：一封小小的感谢信，就是对邮递员的尊重。 除了书上这四种行为之外，还有哪些行为也可以体现我们对各行各业劳动者的尊重。,,我们怎样做才是对教师的尊重？,本
3、课件来源：163文库 ,同学们，通过刚才的讨论，我们认识到各行各业的人，都为我们的社会发展作出了巨大的贡献，每个人的工作都很辛苦，我们要尊重他们，尊重他们的劳动，珍惜他们的劳动成果。,图片中的行为和现象对吗？为什么？,你曾经有过不尊重他人劳动的行为吗？ 说一说自己曾经有过哪些不尊重他人劳动的行为？以后该怎么做？, 出品,小结：通过刚才的交流，老师相信大家以后一定会改正自己的缺点，尊重各行各业的劳动者，尊重他们的劳动，珍惜他们的劳动成果。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！有意请联系网站客服。,同学们，通过这一课的学习，我们知道在生活中有很多人为我们服务，他们的工作都很辛苦，我们要尊重他们，尊重他们的劳动，珍惜他们的劳动成果。,【课堂总结】,, 出品,
