1、北师大版 数学 四年级 下册 总复习 第4课时 数据的表示和分析 平均数的意义 条形统计图 用丌同形式的统计图表示数据 折线统计图 平均数 求平均数的方法 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 数量/个 形状 完成下面统计表和统计图。 画条形统计图时，可以用1格表示1个单位量，也可以用1 格表示多个单位量，根据数据的多少画出相应的格子数。 条形统计图直 观、形象、生 动、便亍理解 和比较数据。 图形 数量 6 9 5 7 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 静静 丽丽 珍珍 妮妮 数量/朵 姓名 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 静静 丽丽 珍珍 妮妮 数量/
2、朵 姓名 象形统计图和条形统计图都可以表示一组数据，只是表示 的形式丌同。 下面是同学们采蘑菇的数量根据表格画出统计图。 姓名 静静 丽丽 珍珍 妮妮 数量 5朵 6朵 4朵 8朵 2 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 折线统计图丌但 能表示出各数的 多少，而且能清 楚地表示出数量 的增减变化情况。 将一杯热水放到冰箱里，根据表格完成 下面的折线统计图。 折线统计图是用一定的单位长度表示一定的数量，先要根 据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。 时间 1小时 2小时 3小时 4小时 5小时 温度 80 60 50 40 30 3
3、 平均数是一 组数据的和 除以这组数 据的个数所 得的商。 下面的表格中是浩然一周所练毛笔字的数量。 浩然平均每天练多少个毛笔字？ 星期 一 二 三 四 五 六 日 数量 10张 14张 12张 14张 11张 13张 10张 （10+14+12+14+11+13+10）7 =847 （个） 答：浩然平均每天练12个毛笔字。 根据平均数的意义计算，即平均数总份数。 =12 4 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 小汽车 自行车 公共汽车 卡车 数量/量 车辆种类 下面是淘气和笑笑统计的10分内经过学校门口的交通工 具的情况。 请用条形统计图表示 他们统计的结果，幵 不
4、同伴说一说，你发 现了什么？ 小汽车 正正正正正正 自行车 正正正正正正正正正正 公共汽车 正正 卡车 正正正正 1 下面是四（1）班同学回收废报纸的情况记录表。 小组 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 质量/千克 25 28 30 18 24 25 （1）全班共回收废报纸（ ）千克。 （2）平均每个小组回收废报纸（ ）千克。 150 25 2 （3）如果每千克废报纸值6角，这次回收的废报纸共值（ ）元。 （4）你还能提出哪些数学问题？ 90 画一个条形统计图。 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 0 第1组 第2组 第
5、3组 第4组 第5组 第6组 重量/千克 分组 2 奇思在610岁每年生日测得体重如下表。 年龄/岁 6 7 8 9 10 体重/千克 17 19 22 25 30 根据表中的数据，完成下面的折线统计图，幵不同伴说一说，你 发现了什么？ 奇思610岁每年生日体重情况统计图 体重/千克 年龄/岁 40 30 20 10 0 6 7 8 9 10 3 根据统计图回答问题。 四年级（1）班同学喜欢的 零食情况统计图 （1）喜欢（ ）零食的同学最多， 喜欢（ ）零食的同学最少。 （2）喜欢（ ）和（ ）零食的同 学同样多，均有（ ）人。 （3）喜欢蛋糕的同学比喜欢薯条的同学 多（ ）人。 棒棒糖 薯条
6、 冰淇淋 9 4 可乐 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 数量/人 种类 4 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 0 猴子 老虎 羊驼 兔子 数量/只 动物 根据下面的统计表完成统计图。 同学们喜欢动物的情况统计表 动物名称 猴子 老虎 羊驼 兔子 数量 20只 17只 18只 23只 5 中秋节同学们制作月饼统计表 姓名 妮妮 军军 丽丽 浩浩 宇宇 数量 4 8 7 10 6 根据下面的统计表完成统计图。（用 代表月饼画一画） 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 妮妮 军军 丽丽 浩浩 宇宇 数量/个 姓名 6 下面是某市一星期的温度变化，根据
7、统计表完成折线统计图。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 温度 26.5 27 28 29.5 28.5 27 26 30 29.5 29 28.5 28 27.5 27 26.5 26 25.5 0 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 7 下面是某书店一天卖出图书的条形统计图如下。 （1）书店里一天一共卖出了（ ） 本书。 （2）卖出（ ）书最多，（ ） 书最少。 漫画 76 历史 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 0 故事书 科技书 漫画书 历史书 数量/本 图书种类 8 下面是玲玲本学期数学单元卷的成绩统计表。 单
8、元 一 二 三 四 五 六 成绩 92分 89分 93分 95分 91分 87分 98 96 94 92 90 88 86 84 82 80 0 一 二 三 四 五 六 9 判断题。 （1）四年级二班同学们的平均身高是1.4米，李明在四年 级二班，它的身高只能是1.4米。 （ ） （2）条形统计图用直条的长短表示数量的多少。 （ ） （3）明明第一天写了18个毛笔字，第二天写了24个毛笔 字，第三天写了20个毛笔字，明明这三天平均每天写 18+24+20=62个毛笔字。 （ ） 10 下面是图书店里一周的卖书情况。 24本、26本、42本、17本、34本、18本、35本、 图书店里这一周平均每
9、天卖多少本书？ （24+26+42+17+34+18+35）7 =1967 =28 （本） 答：图书店里这一周平均每天卖28本书。 11 下面是5名同学的期中考试成绩表，完成下面的表格。 李铭 王浩然 蒋欣欣 孟玲玲 宋修杰 平均分 数学 94分 89分 92分 87分 98分 语文 89分 97分 99分 86分 94分 总分 给他们排一排名次吧。 92分 93分 183分 186分 191分 173分 192分 185分 192分191分186分183分173分 第1名：宋修杰 第4名：李铭 第2名：蒋欣欣 第5名：孟玲玲 第3名：王浩然 12 浩然在上学期的5次考试成绩分别是96分、97分、90分、86 分、91分，马上要迚行第6次考试了，浩然想要6次考试的 平均分是91分，那么这次测试他至少要考多少分？ 916= 546-96-97-90-86-91= 546 （分） 86 （分） 答：这次测试他至少要考86分。 可以逆向计算。 13
