1、用正数、负数表示意义相反的量 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。 这是宋代词人苏东坡写下的被人们广为 传诵的佳句。其中，阴与晴、圆与缺、 悲与欢、离与合都是自然界、人类生活 中截然相反意义的真实描绘，这些矛盾 的东西融为一体。在数学世界里，一对 对具有相反意义的量也是这个大家庭的 成员，他们彼此矛盾而和平相处 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。 这是宋代词人苏东坡写下的被人们广为 传诵的佳句。其中，阴与晴、圆与缺、 悲与欢、离与合都是自然界、人类生活 中截然相反意义的真实描绘，这些矛盾 的东西融为一体。在数学世界里，一对 对具有相反意义的量也是这个大家庭的 成员，他们彼此矛盾而和平相处 用正、负数
2、表示生活中具有相反意义的量 用正、负数表示生活中具有相反意义的量 零 下 零 下 零 上 零 上 学习目标：学习目标： 1 1、初步体会用正、负数、初步体会用正、负数 可以表示生活中具有相反意可以表示生活中具有相反意 义的量。义的量。 2 2、结合熟悉的实例，经、结合熟悉的实例，经 历用正、负数表示生活中简历用正、负数表示生活中简 单事物的过程。单事物的过程。 学习重点：学习重点： 能用正、负数表示能用正、负数表示 生活中具有相反意义的量。生活中具有相反意义的量。 珠 穆 朗 玛 峰 吐鲁番盆地吐鲁番盆地 海平面海平面 155 8848 下面的现象在生活中具有相反意义的是什么？ 上升对上升对
3、增加对增加对 收入对收入对 盈利对盈利对 前进对前进对 胜胜 对对 向东对向东对 加分对加分对 上上 升升 增增 加加 收收 入入 盈盈 利利 胜胜 加加 分分 前前 进进 下下 降降 减减 少少 支支 出出 亏亏 损损 负负 扣扣 分分 后后 退退 + - 小试牛刀 1、如果+10%表示“增加10%”,那么“减少 8%”可以记作( )。 2、如果上升20米记作+20米，那么下降 10米可以记作（ ）。 3、如果+50米表示高出海平面50米，那么- 20米表示（ ）。 4、粮食减产80千克可以记作 -80千克，那 么+100千克表示（ ）。 5、某学生六月份存入银行500元记作+500 元，七月份取款300元可记作（ ），八月份 既不存款也不取款可记作（ ）。 6、楼房的地下室一层可记作（ ）。 具有相反意义的量包含 两个要素： 一是他们的意义要相反。 二是他们都是同类量， 具有一定的数量或两个量的 百分比。 日期 收支情况（元） 结余（元） 6日 7日 红红家12月家庭收支情况记事卡 今天你有什么收获？
