1、 1 新高考：标点符号的用法新高考：标点符号的用法 一、破折号的用法 1、引出总括性的说明； 如：她的坚强，她的意志的纯洁，她的律已之严，她的客观，她的公正不 阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人的身上。 2、表示突然转变话题； 如：你画得真好。你为什么这样勇敢，不怕他？ 3、突出语意转折； 如：让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在 安乐椅上安静地睡着了但已经永远地睡着了。 4、表示声音延长； 如： “嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 5、表示解释说明； 如：李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典本草纲目 。 6、表示补充说明； 如：朦胧之中似乎胎孕着一个如花的笑
2、这么淡，那么淡的倩笑。 7、引出对事情原因的解释； 如：鲁大海，你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。 8、表示递进。 如：你怎么会姓赵!你那里配姓赵! 9、表示事项的列举分承； 如：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： 环境声学 环境光学 10、表示说话的中断或间隔 如： “班长他牺”小马话没说完就嚎啕大哭起来。 练习 1： 请选出对下面八句话中破折号的用法分类正确的一项（ ） 周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是 2 鲁侍萍 我是你的你打的这个人的妈。 周朴园不许多说话。 （回头向鲁大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话 矿上已经把你开除了。 周朴园 话很多。我看你的性情
3、好像没有大改，鲁贵像是个很不老实的人。 根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： 环境声学 环境光学 鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！ （走至周萍面前）你是萍，凭凭什 么打我的儿子？ 周朴园 你的生日四月十八每年我总记得。 蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点矮树、篱笆、灌木枝等 蜕掉身上的皮。 A B C D 二、引号的用法 1、表示讽刺和否定； 如：好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他 们不惊诧；在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！ 2、表示特定称谓； 如： 他曾获得“中国十大杰出民警” 、 “全国劳动模范” 、 “全国五一劳动奖章” 、 “重庆
4、 市人民卫士” 、 “全国公安战线一级英雄模范”等多种荣誉称号。 3、表示特殊含义； 如：她（海伦 凯勒）用动人的笔调描绘出她心中“看”到的世界；海伦很快学 会了用手指“说话” 。 *“特定称谓”和“特殊含义”是不一样的。特定称谓：如“三八红旗手” “三好生”等，是一种名称；特殊含义： 海伦凯勒中，她用动人的笔调描绘 3 出她心中“看”到的世界；海伦很快学会了用手指“说话” 。 “看” “说话”并非 常人的“看” “说话” ，只是用心去感受。它具有特殊含义。 两者有明显区别。 4、表示直接引用； 如：“救场如救火”，他二话不说，包上头就扮戏。 5、表示强调突出。 如：鲁迅在书桌上刻了一个小小的
5、 “早”字。 练习 2： 为了塑造“原汁原味”的中国“包宝宝” ，石之予和华裔美术总监刘碧青走 遍多伦多、旧金山、奥克兰等地的中国城，观摩华人妈妈的打扮以及买菜说话的 动作，包括她们在公园打太极的样子。 下列各句中的引号，和文中“原汁原味”引号作用相同的一项是（ ） A冬天的土地上“白棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。 B从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。 C适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗” ，而且是顺乎天理，合乎人情的。 D人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼” 。 三、省略号的用法 1、表引文或引述的话有所省略； 如：她轻轻地哼起了摇篮曲： “月儿明，
6、风儿静，树叶儿遮窗棂啊” 2、表重复词语的省略； 如：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员”好半天，他才微微 睁开眼睛。 3、表列举同类事物和序数词语的省略； 如：牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐 了。 4、表静默或思考； 如： “好久不见，你还好吧？” “”顾然猛然见到暗恋多年的姑娘，脸一下子 红到了耳根。 4 5、表说话断断续续； 如：小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。” 6、表语言的中断； 如： “革命革命，革过一革的，你们要革得我们怎么样呢？”老尼姑两眼通 红地说。 7、表话未说完或表语意未尽。 如：许多这样的热情交替出现，有的过一定时期去而复来
7、，有的出现一次 便永远消失了 8、表声音持续 如：嗒嗒嗒从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。 练习 3： 每年定期为古树施肥复壮，在地面打孔通气，改良土壌，增加保护设施，加 强树周施工监管多措并举之下，近几年，天坛公园没有一棵古树病亡。 下列各句中的省略号和文中“加强树周施工监管”的省略号，作用相同的一 项是（ ） A多年以后，他还能回忆起第一次读到墓碣文时的震撼“于浩歌狂热 之际中寒；于天上看见深渊” B人家帮助了他，他却反咬一口，这种做法实在令人！ C唐代文坛曾有许多惊才绝艳的诗人，如李白、杜甫、白居易 D “好久不见，你还好吧？” “”顾然猛然见到暗恋多年的姑娘，脸一下子
8、 红到了耳根。 四、括号的用法 括号用来表示行文中的注释部分。 使用括号重要的一点是要区别句内括号与 句外括号。括号里的内容 如果是用来解释句中的某一部分的，用句内括号。前 括号要紧贴在被注释的内容之后。倘若正文恰在这里需用点号，则要点在后括号 的后面。句内括号的内部可以有逗号或分号，但不能有句号，其行文末尾是问号 或叹号的可以保留，其他点号则应删去。如果括号里的内容是对全句的注释，则 用句外括号，要放在句末点号的后面。 5 1、表补充说明； 如：我校拥有特级教师（含已退休的）17 人。 2、表示补加的文字； 如：该建筑公司负责的建筑工程全部达到优良工程（的标准） 。 3、表示引语出处； 如：
9、 他说得好： “未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。 ” （ 板桥集题画 ） 4、解释说明 如：APEC（亚太经合组织）是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。 5、表订正的文字。 如：信纸上用稚嫩的字体写着： “阿夷（姨） ，您好！ ” 练习 4： 22 根据相关规划，到 2020 年，全国铁路运营里程将达到 15 万千米左右，基 本覆盖 20 万人口以上的城市 （其中高铁 3 万千米左右， 覆盖 80%以上的大城市） 。 下列各句中的括号和文中第一段中的括号，作用相同的一项是（ ） A东晋书法家王羲之，字逸少，琅玡临沂（今属山东）人。 B每月最多三百钱，每年则仅有三千六百钱，须（需
10、）要八年，方有二万九千 钱。 C被雪浪拍击的山峰，或被吞没，或露顶巅，沉浮其中。 （徐迟黄山记 ） D他们使百姓陷入了痛苦之中， （如果）大王去讨伐他们，谁能和您对抗呢？ 五、冒号 冒号也是句中点号。使用冒号应注意以下几点：有时不想强调提示语，或不 直接引述“说”或“想”的内容，则不用冒号而用逗号。如果这类词语用在引文 中间，其后用逗号；用在引文最后，其后则用句号。如果下文与提示语的内容不 一致，不用冒号而用逗号。如果提示的部分不是句子的全部而是其中的部分，则 不用冒号而用逗号。 1、用在总括性话语的前边，以总结上文。 如：想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个 6
11、 直性子。 2、用于提示性话语之后，表示提起下文。 如：他心里想着：这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家，我几乎犯了错 误！ 3、用于需要解说的话语之后，表示下文是解说。 如：生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。 4、用于称呼语之后，表示提起下文。 如：同学们：今年七月，恰值我们中学毕业 20 周年，有人建议搞一个同学聚会。 5、表引起注意（冒号用于判断词“是”的后面，大体上有两种情况：一是为了 引起人们对“是”后面的词语的注意；二是便于在“是”的后面做分条式的列举） 如：我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深 刻的感觉到谁是我们最可爱的人。 6、表示引
12、用；引用语句或诗文，引语前面可以用冒号表示停顿，并指示下 文是引文。 如：徐霞客说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”古往今来，有多少 诗人画家描写过黄山的异峰奇景。 练习 5： 人生中，要经历无数个冬天，时光里，流淌着难以释怀的情感：生活，就在 这些回忆中继续，在继续中体悟。 下列各句中的冒号与文中划横线句中的冒号，作用相同的一项是 A心理学研究表明，影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。 B 他环视了一下会场， 挥动着手臂说：“大桥快通车了， 大家要做好最后的冲刺！ ” C有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改：他这个率真的性子，大家都很了解 了。 D本店经营品种：服装、鞋帽、
13、钟表、玩具和家用电器。 六、问号 1、表示语气强烈的疑问； 如：可是问题却在于：我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢？ 7 2、表设问； 如：怎样阅读红楼梦这样的长篇小说呢？可以从三个方面来把握。 3、表反问； 如：难道闹钟没有响？他从床上明明是看见闹钟定在四点的，它肯定响过。 4、表示揣测和无疑而问的语气。 如：祥林嫂，你们的阿毛如果还在，不是也就有这么大了么？ 答案： 1、句，周朴圆的话未说完，破折号的用法是表示语音的中断延长， ； 句，由“我是你的”到“你打的这个人的妈” ，话题发生转变，破折号的用法 是标明话题的突然转变； 句， “矿上已经把你开除了”是“你现在没有资格跟我说话
14、”的解释说明，破 折号的用法是标明行文中解释说明的语句； 句，由“你的性情好像没有大改”到“鲁贵像是个很不老实的人” ，话题发生 转变，破折号的用法是标明话题的突然转变； 句， “环境声学” “环境光学”是学科的分支，破折号的作用是表示事项的列举 分承； 句，由“你是萍，凭”到“凭什么打我的儿子” ，话题发生转变，破折号 的用法是标明话题的突然转变； 句， “四月十八”是对“你的生日”的解释说明，破折号的用法是标明行文中 解释说明的语句； 句， “矮树、篱笆、灌木枝等”是对“适当的地点”的解释说明，破折号的用 法是标明行文中解释说明的语句。 故选 B。 2、文中“原汁原味”的引号是为了强调这是
15、原原本本的中国味道，表示强调； A 项， “白棉被”是比喻，引号表示特殊含义； B 项， “之”是火把排列的形状，用引号表示强调论述对象； C 项， “你管得着吗”是引用他人话语，表引用； 8 D 项， “电子蛙眼”是对人类模仿蛙眼发明的物品的名称，表特殊称谓。故选 B。 3、 “加强树周施工监管多措并举之下” ，标示列举举措的省略。 A 项，标示引文的省略。B 项，标示语意未尽。 C 项，标示列举人物的省略。D 项，标示对话中的沉默不语。故选 C。 4、A 项，标示补充说明。B 项，标示订正的文字。C 项，标示引语的出处。 D 项，标示补加的文字。故选 A。 5、例句中冒号的用法是“用在总括
16、性话语的前边，总结上文” 。 A 项，用在总说性词语后面，表示提起下文 B 项，用在动词“说”的后面，表示 提起下文。 C 项，用在总括性话语的前边，以总结上文。 D 项，用在需要解释的词语后面，表示引出解释和说明。故选 C。 模拟练习： （一）（一）古人总结的汉字造字的六种方法，即“六书”指事、象形、形声、会 意、转注和假借，在甲骨文中都可以找到例证。甲骨文与后世的文字关系十分密 切，实为后世方块汉字的鼻祖。 1 1、下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（、下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（ ） A、啊,原来如此! 现在你把功课温熟了吗?老师问他。 B. 小朋友，
17、你知道这雾凇树上的冰花是怎样形成的吗?（ ） C、我们殷切地希望希望你们胜利归来。 D、筷子头一扎进去,吱红油就冒出来了。 2 2、下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（、下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（ ） A人们都说“桂林山水甲天下”。 B、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。 C、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。 D詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。 （二）（二）作为优秀传统文化的重要组成部分，中国传统通俗小说中的语言、结构、 立意、修辞等均可为网络文学创作提供宝贵的借鉴。网络文学提升艺术水准，应 该首先向传统“取经” ，之后才谈得上融合媒介特性，创作出既符合中
18、国人的审 9 美方式和阅读习惯， 又具有鲜明时代精神和网络性的佳作这也是网络文学实 现精品化和经典化的必由之路。 3 3、下列各句中的引号，和文中画线引号作用相同的一项是（、下列各句中的引号，和文中画线引号作用相同的一项是（ ） A罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花” 。 B他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。 C、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”。 D、号称世界屋脊的青藏高原，有两个世界之最。 4 4、下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（、下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（ ） A我在珠海的公司干得挺顺心，每月三千多呢!我能抽支烟吗？
19、B、有一回，赵王得了一块宝玉和氏璧。 C、我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子爬出。 D、这位选评者把把含香之署讲成有香味的房子；把怀刺讲成怀 抱着有刺的东西都是全无根据地乱说一通。 （三）（三）更为重要的一点，那就是当市场结束了跑马圈地的时代，留下的获胜者越 来越少，也就意味着共享经济已经从“量”的阶段发展到了“质”的阶段。这个 时候不仅消费者要求的消费体验越来越高， 而且对予已经站稳脚跟的商家企业来 说，也要通过提供更好的产品、更优质的服务来实现自身更好的发展。 5 5、下列各句中的引号，和文中画线引号作用相同的一项是（、下列各句中的引号，和文中画线引号作用相同的一项是（ ） A
20、、号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。 B、这样处理“好”还是“不好” ，你我说了不算，得有市场决定。 C、荷兰有欧洲花园，花卉王国的美誉。 D、猫和老鼠真是天生的“好友”啊。 （四）（四）预计到 2020 年， 我国将建成由 5 颗地球静止轨道和 30 颗地球非静止轨道 卫星组网而成的全球卫星导航系统北斗，实现全球区域覆盖，并且国内精度 达到 2.5 米。这是 3 月 20 日，在北斗航天集团挂牌仪式暨“北斗沙龙”论坛上， 有关部门对外发布的。与会专家认为，北斗卫星与数据挖掘、物联网等技求手段 相融合，将在智慧城市建设中发挥作用。 6 6、下列各句中的引号，和文中画线引号作用相同的一
21、项是（、下列各句中的引号，和文中画线引号作用相同的一项是（ ） A、如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。 10 B、让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧 C、他对五四以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了一番总结。 D、还有几位“慈祥”老板到菜市场去收集一些菜叶，用盐一浸，就是她们难 得的佳肴。 7 7、下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（、下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（ ） A、啊,原来如此! 现在你把功课温熟了吗?老师问他。 B、飞船上有一批特殊乘客植物的种子。 C、 顺山倒林子里传出我们伐木连小伙子的喊声. D、到山上打柴的记忆至今都是
22、幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一种 劳作。 （五）（五）他是懒,除了花钱请他做家具他二话不说外,请他做一些小活儿,比如打个 小凳子,打扇猪圈门,装个铁锹柄他都回答:没空儿。 别的木匠好说话,一支烟,一杯茶,叫做什么做什么。 有一年回老家,家里的厕所满了,我刚好看见了他,递上一支烟:你忙不忙? 他说不忙。我说,帮我安个粪舀柄。他说,这个你自己安,我还有事儿。烟没 点就走了。 我有些生气。 8 8、下列各句中的省略号，和文中画线省略号作用相同的一项是（、下列各句中的省略号，和文中画线省略号作用相同的一项是（ ） A、我已经爱过、恨过、欢笑细细想来，便知睛日多于阴雨，收获多于劳 作。 B、 “那
23、是实在，我说不清其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。 ” C、我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲， 绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声 D、比如打个小凳子,打扇猪圈门,装个铁锹柄他都回答:没空儿。 （六）（六）春节，是中国最隆重的传统节日。春节的说法开始于民国，民国之前，人 们称之为“过年” 。在现代人的心目中，过年代表着喜庆、热闹、团聚、温暖 分量虽然很重，含义却越来越单薄。在古代，过年不仅是一种民俗，更是一种政 治行为，是一年中最神圣、最庄严的日子，当然也是民众最欢乐的日子。 9 9、下列各句中的省略、下列各句中的省略号，和文中画线省略号作用不相
24、同的一项是（号，和文中画线省略号作用不相同的一项是（ ） 11 A.从“梨花体” “羊羔体” ，到博客诗歌、微诗歌、 “废话体”网络诗歌以 狂欢的形式进入人们的视野。 B. 报告文学的主题、题材、类型、风格应该是异常丰富的。 C. 他一激动说： “这挣钱太快了，我我也要当翻译！ ” D、我已经爱过、恨过、欢笑细细想来，便知睛日多于阴雨，收获多于劳 作。 10. 下列下列各句中的引号，和文中画线引号作用相同的一项是（各句中的引号，和文中画线引号作用相同的一项是（ ） A每次写卷首语之前，我都会在书桌边暗暗“仇恨”编辑部的。 B一篇篇卷首语被“逼”了出来，几年后居然结集出版了几本书。 C报道援引这
25、位官员的话称，印度目前正在维持“最高警戒”状态。 D今天是“六一” ，要带孩子去动物园玩。 【模拟演练答案】【模拟演练答案】 1 1、选、选 B B 都是解释说明都是解释说明 2 2、选、选 C C 都是特定称谓都是特定称谓 3 3、选、选 A A 都表示特殊含义都表示特殊含义 4 4、选、选 D D 都是总结上文都是总结上文 5 5、选、选 B B 都表示强调都表示强调 6 6、选、选 C C 都是特定称谓都是特定称谓 7 7、选、选 B B 都是解释说明都是解释说明 8 8、选、选 B B 都表示含糊都表示含糊其辞，欲言又止。其辞，欲言又止。 9.9.选选 C C， 表示语言断断续续表示语言断断续续 1010、选、选 D D，都是特定称谓。，都是特定称谓。
