1、镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学教学案 主备：朱军 审核： 1 5 5- -1717小数乘法和除法（二）小数乘法和除法（二） 整理与练习整理与练习 2 2 班级 姓名 评价 教学内容：数学书 P80 练习与应用第 8-12 题和探索与实践 教学目标：1.进一步巩固小数乘除法的计算方法和计算规律，熟练进行小数乘除法 的计算。 2.在应用过程中，进一步提高合理应用一些解决问题的策略，灵活思考 问题的能力。 3.发展数学思考，进一步激发学生的学习兴趣。 教学重点：熟练进行小数乘除法的计算 教学难点：提高用小数乘除法解决实际问题的能力，发展数学思维。 教学过程： 一、温故预习 3-5 分钟 （一）口
2、算 1.22= 1010.3= 4.27= 0.21100= 4.515= 0.042= 0.328= 0.1258= 0.010.001 1-0.63= （二）计算： 5.7-1.90.27.6 0.4（3.2-0.8）0.15 （三）知新 （1）错题举例：小数除法商的小数点没有对齐。求积的近似值和商的近似值没有 按照要求等。 （2）今天继续复习小数乘除法，在计算和比较中，发现运算规律。 二、课堂助学 10-15 分钟 1、比较每组题的得数，你有什么发现？ （1）4.80.1 （2）2.60.5 （3）1.50.25 4.810 2.62 1.54 5.40.1 3.60.5 80.25 5
3、.410 3.62 84 （1）学生独立计算。 （2）比较得数，说说你有什么发现？ 师：每组中的两道题得数都是相等的，用概括的语言表达：例如：一个数除以 0.1 的商等于这个数与 10 相乘的积。 （3）列举类似的算式，再次验证发现。 问：如果让你计算 7.80.1，还可以转化成什么算式，结果相等。 2，出示：书 80 页第 11 题 鼓励学生用不同的方法求每千克食品的单价。例如：先求每克有多少元，再求每 镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学教学案 主备：朱军 审核： 2 千克多少元？或，1 千克时 200 克的 5 倍，推知每千克的价钱。 三、同步练习。3-8 分钟 1、不计算，在里填上“”“
4、”或“=”。 0.10.10.10.1 0.30.150.30.15 0.9990.199.90.1 3.223.22 启发学生采用不同的策略灵活的进行比较。（可根据运算律，也可通过计算比较） 2，计算下面各题，注意使用简便方法。 4（9.35.7）+3.6 0.6799+0.67 师：重点讲解小数的简便计算方法策略与整数计算相同。 5，总结：今天我们练习了小数乘除法，知道了运算的规律。希望大家细心计算， 及时总结规律。 巩固练习一：10 分钟 1，计算各题，注意使用简便方法。 4.252.51011.7 6.8+1.256.88 2,书 81 页第 12 题 看图数一数，发现数量关系，也可以
5、通过间隔排列的规律进行思考。 , 3，书 81 页 13 题。 巩固练习二 镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学教学案 主备：朱军 审核： 3 1，不计算，在里填上“”或“”。 100.1100.1 0.61.50.61.5 0.20.20.20.2 1.73.11.73.1 2，用竖式计算，得数保留两位小数。 42.30.78= 5.871.9= 24.413= 1、选择题。 （1）用“四舍五入”法得到一个数的近似值是 7.0，这个数可能是（ ）。 A 7.11 B. 7.05 C. 7.049 D. 6.49 （2）与 A0.1 相等的算式是（ ） A. A0.1 B. 0.1A C. A1
6、0 D. A10 （3）两个大于 0 而小于 1 的小数相乘，所得的积一定比这两个因数中的任何一个 数（ ）。 A.小 B.大 C.相等 D.无法确定 2、用“四舍五入”的方法求出商的近似值。 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 9.46 12.411 38.22.7 3、下面各题怎样算简便就怎样算。 5.54.8+4.54.8 2.9+5.40.270.5 0.1256.80.8 4.870.50.2 3，先列式计算，再联系实际想想怎样取得数的近似值比较合理。 （1） 每套童装需用 2.2 米布，30 米布可做多少套这样的童装？ （2） 每个油桶最多可装 4.5 千克油，装 10 千克油至少需要几个这样的油桶？ （3） 一个钢管长 3.8 米，王叔叔想把它锯成长为 0.7 米的小段，最多可以锯多 少段？余下的钢管还有多少米？ （4） 张丽家长方形客厅的长是 6 米，宽是 3.8 米，用面积为 0.36 平方米的方砖 镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学教学案 主备：朱军 审核： 4 铺地，一共需要多少块？ 4、小明 10 分钟割草 4.6 千克。照这样计算，他 1 小时能割草多少千克？ 5、 一个铺路队正在铺一段公路。上午工作 3.5 小时，铺了 165.9 米；下午工作 4.5 小时，铺了 210.6 米。上午铺路速度快还是下午铺路速度快
