9.词两首公开课课件.pptx

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资源描述

1、,如梦令,李清照,李清照(10841155),号易安居士,宋代济南人。著名的女词人。有漱玉词传世。,李清照是宋朝著名的女词人。其父李格非是当时著名的学者,其夫赵明诚,是宰相赵挺之之子,历任州郡行政长官。他们婚后的生活很优裕。搜集了大量的书画金石,共同从事学术研究工作。金兵入据中原后,流离南方。不久,其夫赵明诚病死,她精神上受到沉重的打击。宋高宗建炎3年(1129年),金兵南下,她又在浙江亲历变乱,生活颠沛流离。此后即在孤寂中度过晚年。,李清照工诗能文,所作词尤为宋朝一大家。早期的作品,韵调优美,多写其悠闲的闺中生活。南渡后,深厚的故乡之思,凄哭的身世之感,都在她的作品中抒发出来,情调伤感,风格

2、突变,社会意义也扩大了。她精于谴词造句,善于创意出奇,还善于用白描手法塑造出鲜明动人的形象。语言清丽,在语言艺术上有独到之处。,李清照,作为一位杰出词人,李清照对美化和丰富祖国语言做出了巨大贡献。,李清照,婉约派词人,词是古代诗歌的一个分支,原来也称曲、曲子词,又因句子参差不齐而称长短句,而最常见的是“词”这个名称,相当于我们现在的歌词。词,早先都是入乐的,要按照曲调的要求来写,所以作词又叫“填词”。每一个曲调都有一个名称,叫“曲牌”或“词牌”。,如梦令 宋 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。,如梦令 宋 李清照 常记 溪亭 日暮

3、, 沉醉 不知 归路。 兴尽 晚 回舟, 误入 藕花 深处。 争渡,争渡, 惊起 一滩 鸥鹭。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,(1)这首词记叙了一件什么事?,(2)事情发生的时间、地点分别是什么?,(3)你怎么知道是夏季的?,(4)词人写作的是当天的事吗?,(5)词人是一个人去的吗?,(6)词人当时的心情如何?,(7)词人为何“不知归路”?,(8)词人为什么会“误入藕花深处”?,(9)词人在误入后又有何表现?,(10)词人为什么词会常想起这件事呢?,这是件有趣且值得回味的事情,难怪词人把它记录下来了。你能用语言来描绘一下吗?想象一下画面,然后说一说。,经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳

4、落山的时候,沉醉在这风景中,甚至不知道回去的路。玩得尽兴了,而且天已经黑了,只好往回划船,不小心闯入了荷花池深处。赶快划呀,赶快划呀。不小心,惊动了在这里栖息的水鸟,成群的从水面飞起。,这么美的画面,你能读好它吗?,古人说,诗言志。意思是:写诗歌的目的是为了表达某种意愿或心境。 那么在这首词中,词人描绘了这么一种美妙的场景,表达了她的什么思想感情?,这首词是作者青年时期悠闲生活的写照,全词文字不多,到叙述却十分完整,意境优美,构成一幅夏日郊游的欢乐图画。,晋朝的王徽之,是大书法家王羲之的儿子。在一个雪夜,他从山阴家中出发,泛舟剡(shn)溪,为的是忽然兴至,要去访问一个朋友戴安道。等到了戴家门

5、口,他并没有走进去,就吩咐回舟而归了。有人训他为什么这样,他说:“乘兴而来,兴尽而返,我又何必见安道呢?”,李清照和王徽之正是有同样的洒落情怀。既然兴尽即返,不问归路,自然难免有驾船驶入荷花浓密之处的失误。,“兴尽”是用“兴尽而返”的典故:,主旨: 这首词在对大自然的赞美之中,又渗透着词人热爱生活、热爱自然、热爱美好事物的性格特征。,如梦令 昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒, 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否,知否, 应是绿肥红瘦。,一剪梅 红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来? 雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流, 一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除, 才下眉头,却上心头

6、。,如梦令,如梦令 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。,词牌名,“常记”说明所叙的是往事的回忆。“溪亭”指明了饮酒作兴的处所,“日暮”是指时间,,“沉醉”交代了事情的起因词人和几个 女友在溪亭开怀畅饮,兴奋异常,到日暮之时还兴犹未尽,留恋忘返。,这两句主要交代了往事发生的时间、地点及起因,同时既写出了她们郊外游玩的欢娱心情,又为下边的波澜曲折作了必要的铺垫。,兴尽晚回舟, 误入藕花深处,在沉醉未醉、意态朦胧之中,“回舟”荡漾,不知不觉又误入了一个新天地:斜阳映照的湖面,藕花亭亭,荷叶田田,夜风袭来,清香飘溢。,兴尽晚回舟,误入藕花深处,还想在这藕花世界里流连欣赏,但已使暮色苍茫;想要荡出“

7、藕花深处”,却不知怎么走。情急之中,少女们禁不住发出了“怎么渡,怎么渡”的呼叫声。不料几声婉转的“争渡”声,却惊动了栖息于湖边的水鸟,“呼啦”一声,腾空而飞。暮色苍茫的天空,突然出现一群雪白的鸥鹭,与湖面碧绿的莲叶、或火红或洁白的荷花交相辉映;宁静的湖面上空,突然奏起人声鸟声和水声的交响乐章。这是一种多么动人心弦、令人陶醉的境界啊!,争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭,齐声朗诵这首词,注意读出清新的画面美来。,如梦令 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。,如梦令 昨夜雨疏风骤, 浓手不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否?知否? 应

8、是绿肥红瘦。,1.“试问卷帘人”一句中谁在问?问什么?卷帘人如何回答的? 2.你能从“绿肥红瘦”一句中体会出词人对枯萎消瘦的海棠花抱有什么样的感情? 3.请你给我们描述词中所表现的情景。 4.请你用一个字概括这首词所表达的思想感情。,练习:,http:/www.,渔歌子,http:/www.,【词简介】,词:文体名,是一种文学体裁,是诗歌的一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成,起源于五代与唐,流行于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。有小令和慢词两种,一般分上下两阕。,http:/www.,【词牌简介】,最初的词,是歌词,是按照一定的曲谱填写的。曲谱

9、又称词牌。它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。 渔歌子就是词牌。词牌之下,一般另有题目,但这首渔歌子只有词牌没有题目。 常见的词牌有:如梦令、忆江南、卜算子、浣溪沙、采桑子,http:/www.,渔歌子简介: 词牌名。渔歌子又名渔父或渔父乐。作者写了五首渔歌子,这是第一首。据词林纪事转引的记载说,张志和曾谒(y)见湖州刺史颜真卿,因为船破旧了,请颜帮助更换,并作渔歌子。,http:/www.,张志和,本名龟龄,字子同,金华(今属浙江)人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬,绝意仕进,隐居江湖间。自号玄真子,又自称烟波钓徒。著书亦名玄真子。,【词人简介】,http:/www.,鳜 鱼,

10、桃 花,http:/www.,借助拼音跟读诗歌,初步了解这首诗。,渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。,suo,ruo li,lu,gui,sai,西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。,渔歌子 【唐】 张志和,注意停顿:,http:/www.,思考: 这首词写了哪几种景物?构成了一幅怎样画面?,【自由读词】,http:/www.,九种景物:,西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼 箬笠、蓑衣、斜风、细雨,构成了 一幅美丽的春雨垂钓图。,http:/www.,再读这首词,通过查找资料,借助注释理解这首词的意思,遇到不懂的

11、地方作上记号。,http:/www.,理解诗歌的含义,西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。,渔歌子,http:/www.,【注释】,不须:不想。,归:回去,回家。,西塞山:在今浙江湖州西南。,鳜鱼:俗称“花鱼”“桂鱼”。,箬笠:用竹篾编成的斗笠。,http:/www.,西塞山前白鹭在自由地翱翔, 桃花盛开,水流湍急,水中的鳜鱼很肥美。漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。 江上一位老翁戴着青色的箬笠,披着绿色的蓑衣, 冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿回家。,【译文】,http:/www.,反复吟读诗歌,品味诗歌的思想感情。,这位渔翁为

12、什么在这样的一个雨天还不回家呢?,http:/www.,请同学们看课文插图,描绘这首词所描写的景物。,这是一幅垂钓的画面,白色的鹭和红色的桃花点缀其间,色彩本来极其鲜明,而由于斜风细雨的笼罩,却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。,http:/www.,【词句赏析】,“西塞山前”点明地点,“白鹭”是闲适的象征,写白鹭自在地飞翔,衬托渔父的悠闲自得。,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。,http:/www.,【词句赏析】,“桃花流水鳜鱼肥”意思是说:桃花盛开,江水猛涨,这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映,是表现暮春西塞山前的湖光山色,渲染渔父的生活环境。,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。,http:/www.,描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠,穿绿蓑衣,在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。,【词句赏析】,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。,http:/www.,此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中,寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨,从容自适的渔父,而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山,江上渔舟,天空白鹭,两岸红桃,色泽鲜明但又显得柔和,气氛宁静但又充满活力。 思考:从本词中,你能体会到作者的什么乐趣?,【词赏析】,http:/www.,【词句赏析】,全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。同时也

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