折纸,一、填一填。,二、通分。,3、口算,+ = - = + = - = + = - =,1,同分母分数相加减：分母不变，分子相加减。,我折小船用了这 张纸的,我折小鸟用了这 张纸的,他俩一共用了这张纸的几分之几？,笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？,淘气比笑笑少用了这张纸的几分之几？,小组合作交流 和 的计算方法。,异分母分数相加减，先通分，化成同分母再加减。,设疑，解疑,闯关练习,一、看图填一填。,二、填空。,1、同分母分数相加减，分母（ ），把（ ）相加减。 2、分母不同的分数相加减，要先（ ），化成（ ）相同 的 分数，再加减，计算结果能约分的要约成（ ）。 3、 表示3个（ ）加上2个（ ），和是（ ）。 4、 = =,不变,分子,通分,分母,最简分数,8,3,5 12,三、小法官。（正确的在括号里打“”，错误的打“”）。,1、 + = （ ） 2、从 1 里每次减去 ，减去10次得0。.（ ） 3、 + = . （ ） 4、 = （ ）,错误地把分子、分母直接相加了。,化成同分母时，分子却没有扩大相同的倍数。,计算结果没有约分。,四、笑笑看一本书，第一天看了全书的 ，第二 天看了全 书 的 ，笑笑两天一共看了全书的几分之几？,五、飞越提高。,若A + = B + ，则 A （ ） B 。（填上“”、 “”或“”）,
