1、人教六年级数学下册期末检测人教六年级数学下册期末检测卷及答案卷及答案 时间:90 分钟 分值:100 分 一、认真审题,细心填空。 (每题一、认真审题,细心填空。 (每题 2 分,共分,共 20 分)分) 1.一个 8 位数,最高位上是最小的合数,十万位上的数既是偶数,又是质数,千位上是最大的一位数,其 余各位上都是零,这个数是( ) ,省略万位后面的尾数约是( )万。 2.把 8 5 米长的绳子平均分成 5 段,每段是( )米,每段占全长的( ) 。 3.六年级毕业典礼上,学生会会长小华按照 3 个黄气球、2 个红气球、1 个绿气球的顺序把气球串起来装饰 会场。则第
2、 32 个气球是( )颜色的。 4.在一个直角三角形中,一个锐角与直角的比是 2:3,另一个锐角是( ) 。 5.A=B1,A 和 B 的最大公约数是( ) ,最小公倍数是( ) 。 6.时钟的时针长 10 厘米,从 12 点到 3 点分针尖端经过的路程是( ) 。 7.把一个底面半径 5 厘米、高 0.5 米的圆柱形钢锭,铸成底面积大小不变的圆锥形钢锭,圆柱的高和圆锥 的高的比是( ) 。 8.妈妈说:“我的年龄比小明的 2 倍多 6” 妈妈今年 a 岁, 用含有字母的式子表示小明的年龄,
3、 写作 ( ) ; 如果妈妈今年 30 岁,那么小明今年( )岁。 9.图上距离一定,实际距离和比例尺成( )比例,比的后项一定,比的前项和比值成( )比 例。 10.六(1)班 42 人去公园划船,一共租了 10 只船。每只小船坐 3 人,每只大船坐 5 人。租用的小船有 ( )只,大船有( )只。 二、仔细推敲,正确判断。 (每题二、仔细推敲,正确判断。 (每题 2 分,共分,共 10 分)分) 1.比的前项乘以 2 1 ,后项除以 2 ,比值不变。 ( ) 2.圆柱的体积是圆锥体积的 3 倍,它们
4、一定等地等高。 ( ) 3.折线统计图更容易看出数量增减变化情况。 ( ) 4.在同一平面内,不相交的两条线段一定平行 。 ( ) 5.图上距离一定比实际距离短。 ( ) 三、反复比较,慎重选择。 (每题三、反复比较,慎重选择。 (每题 2 分,共分,共 12 分)分) 1.一个小于 1 的数,它的倒数一定比原数( ) 。 A.大 B.小 C.相等 2.一条钢筋,截去 3 2 ,还剩下 3 2 米,截去的与剩下的长度相比, ( ) 。 A.剩下的长 &n
5、bsp;B.无法比较 C.截去的长 3.在三角形 ABC 中,若A+BC,则这个三角形是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.无法判断 4.2100 年的第一季度有( ) 。 A、90 B、91 C、92 5.一个正方体的六个面上,有 1 个面上写“1” ,2 个面上写“2” ,3 个面上写“3” 。任意抛出这个正方 体,数字“2”朝上的可能性是( ) 。 A、 2 1 B、 3 1 C、 6 1 6.右图
6、中甲部分的周长和乙部分的周长( ) 。 A、相等 B、甲的周长大 C、无法比较 四、用心看题,细心计算。 (共四、用心看题,细心计算。 (共 30 分)分) 1.直接写出得数。 (每小题 0.5 分,共 4 分) 1.87+5.3= 26.26260= 100.110= 0.230%= 5 2 4 3 5 2 4 3 = 3+ 4 3 -3+ 4 3 = 21%-2=
7、 ( 7 1 + 8 1 )56= 2.计算下面各题,能简算的用简便方法计算。 (每题 2 分,共 12 分) 30 19 - 7 3 + 30 11 7 4 2.53.20.125 ( 7 5 + 27 2 )7+ 27 13 15 7 4 15 8 4 1 1+( 6 1 + 3 2 ) 3 2 8.598 乙 甲 3.巧解未知数。 (每题 3 分,共 9 分) 2x-5.4=3.6 1.25:0.25=x:1.6 x+ 5 4 x= 5 9 4.量出所需的
8、数据(取整理米数) ,求右图中阴影部分的面积。 (提示:动动脑,量哪条线段好?) (5 分) 五、走进生活,解决问题。 (共五、走进生活,解决问题。 (共 28 分)分) 1.第一实小幼儿园为美化环境,用彩色水泥砖铺路面,用边长 2 分米的方砖铺要 3600 块,若改用边 长是 30 厘米的方砖铺要多少块?(5 分) 2.小东看一本课外书,第一天看了全书的 8 1 ,第二天看了全书的 6 1 ,两天共看了 49 页。这本书有多 少页?(5 分) 3.把一根木料锯成 5 段要 20 分钟,照这样计算,锯成 6 段要几分钟?(6 分) 4.工程队修一条路,第一天修了全长的 30%,第二天修了 12
9、0 米,这时已修的路程和未修的路程的比是 4:1,工程队要修的这条路的全长是多少米?(6 分) 5.宿迁市得力出租公司出租车收费标准如下表: 小敏乘出租车行驶了 4 千米,应付费多少元?(2 分) 里程 收费 2 千米以下(含 2 千米) 5.00 元 2 千米以上,每增加 1 千米 1.60 元 明明的爸爸从甲地到乙地共付了 27.4 元,甲乙两地的路程最多为多少千米?(4 分) 附参考答案附参考答案: 一、认真审题,细心填空。一、认真审题,细心填空。 1.40209000 4021 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对数的改写,考查
10、学生写数改数能力。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 2. 8 1 5 1 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对平均数思想、求分率思想的应用。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 3.黄 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对解决问题策略思想的应用。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 4. 300 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对三角形内角和知识,以及比的应用的综合运用。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。
11、】 5. 1 AB 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对最大公约数、最小公倍数知识的灵活运用。 】 【考察能力:考察学生的应用能力。 】 6. 15.7 厘米 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对钟表知识和圆的知识的综合运用。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 7. 1:3 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对等底等高的情况下圆柱圆锥之间关系的考查。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 &nb
12、sp;8. (a-6)2 12 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对用字母表示数的知识的掌握情况,以及逆向思维训练。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 9. 反 正 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对正比例、反比例试题的分析判断能力。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 10. 6 4 【评分说明:本题为填空题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对解决问题策略假设法的应用。 】 【考察能力:考
13、察学生的应用能力。 】 二、仔细推敲,正确判断二、仔细推敲,正确判断 (对的在括号里打(对的在括号里打错的在括号里打错的在括号里打) 1. 【评分说明:本题为判断题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对比例基本性质应用的掌握情况。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 2. 【评分说明:本题为判断题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对圆柱圆锥知识的理解。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 3. 【评分说明:本题为判断题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对统计思想的了解与掌握情况。 】
14、 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 4. 【评分说明:本题为判断题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对平行线知识的理解和掌握情况。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 5. 【评分说明:本题为判断题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对比例尺知识的掌握情况。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 三、反复比较,慎重选择三、反复比较,慎重选择 1. A 【评分说明:本题为选择题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对倒数思想的考查。 】 【考察能力:考察学生的理解能力。 】 2. C
15、 【评分说明:本题为选择题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对分数应用题中绳子问题的理解与运用。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 3. B 【评分说明:本题为选择题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对三角形分类知识,以及设数字思想的运用。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 4. A 【评分说明:本题为选择题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对时间单位知识的运用能力。 】 【考察能力:考察学生的换算能力。 】 5. B 【评分说明:本题为选择题,每题 2 分,答错不
16、得分。 】 【知识点:对比可能性知识掌握情况。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 6.A 【评分说明:本题为选择题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对图形的观察理解能力。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 四、用心看题,细心计算四、用心看题,细心计算 1.直接写得数 ( 4 分 ) 7.17 1.01 1000 0.06 16 9 2 3 198 15 【评分说明:本题为计算题,每题 0.5 分,答错不得分。 】 【知识点:对口算能力,做题、审题的态度。 】 【考察能力:考察学生的计算
17、能力。 】 2.计算下面各题,能简算的用简便方法计算。 (每题 2 分,共 12 分) 30 19 - 7 3 + 30 11 7 4 2.53.20.125 ( 7 5 + 27 2 )7+ 27 13 =( 30 19 + 30 11 )- ( 7 3 7 4 ) =2.50.4(80.125) = 7 5 7+ 27 2 7+ 27 13 =1-1 =11 =5+( 27
18、 14 + 27 13 ) =0 =1 =5+1 =6 15 7 4 15 8 4 1 1+( 6 1 + 3 2 ) 3 2 8.598 = 15 7 4 1 15 8 4 1 =1+ 6 1 2 3 + 6 1 2 3 =8.5(100-2) =( 15 7 15 8 ) 4 1 =1+ 4 1 + 4 1 =8.5100-8.52 = 4 1 =1 2 1 =850-17 =833 【评分说明:本题为
19、计算题,每题 2 分,答错不得分。 】 【知识点:对简算思想解决问题的能力。 】 【考察能力:考察学生的计算能力。 】 3.巧解未知数。 (每题 3 分,共 9 分) 2x5.4=3.6 1.25:0.25=x:1.6 x+ 5 4 x= 5 9 解:2x=5.43.6 解: 0.25x=1.61.25 解: 5 9 x= 5 9 x=92 &
20、nbsp; x=20.25 x=1 x=4.5 x=8 【评分说明:本题为计算题,每题 3 分,答错不得分。 】 【知识点:解方程的能力。 】 【考察能力:考察学生的计算能力。 】 4. 解:底:3.5cm 高:1.5cm 3.51.52=2.625(cm) 【评分说明:本题为计算题,每题 5 分,答错不得分。 】 【知识点:操作、理解、计
21、算能力。 】 【考察能力:考察学生的计算能力。 】 五、走进生活,解决问题。五、走进生活,解决问题。 (共 28 分) 1. 30cm=3dm (360022)(33)=1600(块) 答:改成边长是 30 厘米的方砖铺要 1600 块。 【评分说明:本题为解决问题,每题 5 分,答错不得分。 】 【知识点:综合运用所学知识解决实际问题的能力。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 2. 49( 8 1 + 6 1 )=168(页) 答:这本书有 168 页。
22、【评分说明:本题为解决问题,每题 5 分,答错不得分。 】 【知识点:用分数思想解决问题的能力。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 3. 5-1=4 204=5(分钟 ) 6-1=5 55=25(分钟) 答:锯 6 段一共用 25 分钟。 【评分说明:本题为解决问题,每题 6 分,答错不得分。 】 【知识点:对问题的理解能力,运用能力。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 4. 4+1=5 45= 5 4 120( 5 4 -30%)=240(米) 答:这条路 240 米。 【评分说明:本题为解决问题,每题 6 分,答错不得分。 】 【知识点:综合运用转化解决生活中实际问题的能力。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】 5. 5+1.62=8.2(元) 答:应付费 8.2 元。 (27.4-5)1.6+2=16(千米) 答:甲乙两地的路程最多为 16 千米。 【评分说明:本题为解决问题,每题 6 分,答错不得分。 】 【知识点:综合运用所学知识解决生活中实际问题的能力。 】 【考察能力:考察学生的思维能力。 】