1、7.开 国 大 典,,7. 开 国 大 典,“开”是建立、成立的意思。,“典”是指盛大、隆重的仪式。,开国：建立新的国家。,大典：隆重的规 模宏大的 仪式。,1.会写“盏、栏”等13个字。会写“协商、汇集”等25个词语。 2.理清课文写了哪几个场面，连起来简要说说开国大典的过程。（重难点） 3.默读课文，感受毛泽东的伟人风采，体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。（重点） 4.学习场面描写的方法。（难点）,学习目标,我会写,zhn,栏（石栏）,ln,盏（八盏）,bo,爆（爆发）,渠 （水渠）,q,hu,汇（汇集）,z,泽（恩泽）,xun,宣（宣布）,阅 （阅兵）,yu,zh,帜（旗帜）,我会写
2、,zh,坦（坦克）,tn,制（制服）,j,距（距离）,lng,隆（隆隆声）,我会读,xi shng,协 商,bo f,爆 发,汇 集,预 定,xun b,宣 布,q zh,宣 告,xun go,雄 伟,xing wi,肃 静,ji we,g w,就 位,鼓 舞,s jng,排 山 倒 海,旗 帜,宣 读,wn b,语 调,chu yun,选 举,完 毕,hu j,y dng,yn xing,pi shn do hi,xun j,我会读,jin yu,检 阅,go cho,高 潮,制 服,一 致,dng long,灯 笼,游 行,yu xng,次 序,c x,w yn li s,五 颜 六 色,
3、距 离,yu y,y zh,j l,主要内容,1949年10月1日，30万群众聚集在（），满怀（）参加了开国大典，瞻仰（），聆听（），观看（），会后举行了（）。,主要内容,1949年10月1日，30万群众聚集在（天安门广场），满怀（无比喜悦和激动的心情）参加了开国大典，瞻仰（第一面五星红旗升起），聆听（毛主席宣读公告），观看（阅兵式），会后举行了（盛大的群众庆祝游行）。,思考：课文是按照怎样的顺序描写开国大典的盛况的？,按照课文的顺序分段，列出提纲。,提示：课文先写了什么？然后写了什么？最后写了什么？,理清全篇文章的脉络：（按开国大典的程序进行的）,一、典礼前,二、典礼的过程,三、典礼后,1.
4、时间 地点 人物,2.会场的样子,3.主席台在天安门城楼上,1.领袖与群众见面,2.毛主席宣布中华人民共和国成立。,3.升国旗,4.放礼炮,1.阅兵式,2.群众游行,2. 会场在天安门广场.广场呈丁字形.丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆.,你能画出天安门广场的示意图吗?,开国大典之前天安门广场的情况,他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。,注意划线的词语 ，体会当时人们的心情。 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。,“直奔”反映人民参加开国大典的急
5、迫、喜悦的心情。,默读课文510节，按顺序排序。 （ ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ ）毛主席宣布新中国政府成立。 （ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ ）礼炮响起来。 （ ）下午三时正，林伯渠宣布典礼开始。 （ ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。 （ ）阅兵式开始。,1,2,3,4,5,6,7,默读课文第510自然段，画出描写毛主席的动作和群众反应的语句，再想想你从文中感受到什么？加以批注。,阅读提示：,三十万人的目光一齐投向主席台。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。,（反复运用这些词，突出了开国大典的
6、隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。）,爆发出一阵排山倒海的掌声 响起一阵雷鸣般的掌声 一阵又一阵的掌声 同时响起一阵掌声,（反复描写掌声，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。）,目光一齐“投向”主席台比“朝着”主席台更能反映人们热爱盼望见到毛主席的心情。,（运用排比句，增强了语气， 强调了“传到全国各地”之意。有力地表现了毛主席这一宣告引起的巨大反响。）,这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的
7、广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。,为什么说“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？,五星红旗是中华人民共和国的象征，五星红旗升起来，表明中国人民推翻了三座大山，当家作了国家的主人，从此过上了新的生活。,五十四门礼炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的五十四个单位。,同学们：你们知道五十四门大炮齐响28响的意义吗？ 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。,二十八响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的二十八年。,1921年，中国共产党成立。 1949年，新中国成立。,典礼开始，毛主席宣读中央人民政府公告。,快速默读第三段，
8、思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是_和_ _。受检阅的部队开头是_两个排，接着_、_、 _ 。当_部队经过时，人民空军的飞机也一队队排成_ _，飞过天空。,朱德,聂荣臻,海军,炮兵,战车师,骑兵师,战车师,人字形,战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。,“挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子；“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的中华人民共和国强大安全保障。,骑兵师,群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。,“抛”是描写群众情不自禁地；“盖过”是描写群众的欢呼声之大。这句话生
9、动形象地描写了群众在观看阅兵式时，看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。,群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。,“嗓子都喊哑、手掌都拍麻”说明了人们的心情欢快、激动到了极点。中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。,天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况,两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。（含义）,用“红流”来比喻游行的队伍，形象地说明了游行的声势浩大，场面的壮观。“光明充满了整个北京城”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，是北京城使全国人民永远摆脱黑暗统治，获得光明。
10、,思考并交流,课文是怎样展现毛主席的领袖风采的？,直接描写毛主席的言行。对毛主席的直接描写虽然不多，但很典型。例如，毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”，亲自按动连通电动旗杆的电钮，宣读中央人民政府的公告，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁！”,描写庄严的会场环境以及人们激动的欢庆场面，以此表现人们爱戴伟大领袖毛主席的情感，烘托出毛主席的伟大形象。,本文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们，特别是毛主席的领袖风采。,同学们， 再见！,【本课件对应的部编版语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】 相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！ 或直接访问：,
