- 粤人2011课标版三年级起点_五年级下册(2014年12月第1版)_小学英语_Unit 6 Good Habits_Lesson 3_ppt课件_(含教案+素材)__(编号:c1fa9)
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资源描述
班 级: 五( )班 学生姓名: 课题: Unit 6 Good habbits P73 学习目标: 掌握字母组合 ck 在单词中的发音/k/并能根据发音规律拼读更多含有相同发音的单词 学习重点: 1.正确朗读单词并在适当的语境中运用所学单词。单词包括:pack, duck, sock, chick, black, clock. 2. 熟练朗读第二部分的歌谣。歌谣:The duck and the clock 学习难点:分辨字母 ck 的发音并进行分类 导学过程 Step 1 课前检测 根据字母 C 的发音,写出相的单词。 /s/ __________________________________________________________ /k/ __________________________________________________________ Step 2 合作探究 1. Read the sentence and circle out the words sound /k/. 读以下句子并圈出有/k/读音的单词。 The cat calls the mice and says: dont put the cold ice on the nice cake. 2. Circle out the words that you find from the chant(P73) with the sound /k/. 在书本 P73 歌谣中圈出含有发音/k/的单词。 Step 3 达标检测 1. Read and circle. 读一读,圈一圈。 A. pack - man black rain cake sock B. ice - nice ball mice always talk C. cold- clock brush cook week hang 2. Choose the best answer and fill in the blanks.选择最佳的答案填空。 . black clock sock duck pack 1) I_______ my schoolbag every day. 2) My shoes are ______. 3) There is a ________ in my bedroom. 4) Where is your __________ ? 5) Do you know Donald _______ and Mickey mouse. Study with happy , learning in fun. 在学习中快乐,在快乐中学习。在学习中快乐,在快乐中学习。Unit 6 Good Habits Sounds and words Listen and chant Lets read this chant The mice see the rice on the ice. Nice,nice,nice! Lets read this sentence and circle out the word sounds /k/ The cat calls the mice and says: dont put the cold ice on the nice cake. Summary总结 1. CK sounds /k/ pack整理 duck鸭 子 sock短袜 chick小鸭 black黑色的 clock鸭 表 2.Chant : The duck and the clock My Hobby(爱好)爱好) Homework 通过字典找出更多含有/k/ 发音的单词,下节课进行汇 报。 Goodbye!课题 Unit 6 Good habbits (p73) 教学目标 掌握字母组合 ck 在单词中的发音/k/并能根据发音规律拼读更多含有相同 发音的单词。 重 点 1. 正确朗读单词并在适当的语境中运用所学单词。 单词包括:pack, duck, sock, chick, black, clock. 2. 熟练朗读第二部分的歌谣。 歌谣:The duck and the clock 难 点 引导学生分辨字母 ck 的发音并进行分类。 教 材 分 析 教 具 Disc , PPT 教 学 过 程 课前三分钟:背 P92 单词 Step 1 Warming up 1. Free talk 2. Read the chant and circle out the most popular sound. 3. Read another sentence and circle out the word sounds /k/. 4. Have Ss write more words sound /k/ on the blackboard. Step 2 Presentation 1. Learn the new words: pack, duck, sock, chick, black, clock 2. Learn the chant: The duck and the clock. 1) Listen and write down the words sound /k/ on the guiding case. 2) Read the chant in different ways. Step 3 Show time. Step 4 Practice. 完成导学案达标检测。 Step 5: Summary 总结本节课重点学习的音标/k/和相关的单词以及歌谣。 Step 6: Homework 通过字典找出更多含有/k/发音的单词,下节课进行汇报。 板书 Unit 6 Good habbits c :/s/ /k/ pack 整理 duck 鸭子 sock 短袜 ck chick 小鸡 black 黑色的 clock 钟表 教学反思
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