高中人教版化学选修三教案-2.3 分子的性质 第三课时 .doc

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1、第三节第三节 分子的性质分子的性质 课题:第三节 分子的性质(3) 授 课班级 课 时 第三课时 知 识 与 技 能 1、从分子结构的角度,认识“相似相溶”规律。 2、了解“手性分子”在生命科学等方面的应用。 3、能用分子结构的知识解释无机含氧酸分子的酸 性。 过 程 与 方 法 1、培养学生分析、归纳、综合的能力 2、采用比较、讨论、归纳、总结的方法进行教学 情 感 态 度 价 值观 重手性分子和无机含氧酸分子的酸性 点 难 点 手性分子和无机含氧酸分子的酸性 知 识 结 构 与 板 书 设 计 五、溶解性 1、“相似相溶”的规律:非极性溶质一般能溶于非极性溶 剂,极性溶质一般能溶于极性溶剂

2、。 2、溶解度影响因素: (1) 溶剂的极性 (2) 分子结构的相似性。 (3)分子间作用力和氢键 六、手性 1、具有完全相同的组成和原子排列的一对分子,如同左手 与右手一样互为镜像,却在三维空间里不能重叠,互称手性异 构体。有手性异构体的分子叫做手性分子。 2、手性碳原子:如果一个碳原子所连接的四个原子或原子 团各不相同,则该碳原子称为手性碳原子。 3、手性分子的用途 七、无机含氧酸分子的酸性 1、对于同一种元素的含氧酸来说,该元素的化合价越高, 其含氧酸的酸性越强。 2、含氧酸的通式可写成(HO)mROn,R 相同,n 值越大,酸性 越强。 教学过程 教学步骤、内容 教学方法、 手段、 师

3、生活动 复习分子的极性判断标准,分子间作用力对 物质性质的影响。 过渡今天我们利用已学过的分子结构理论, 继续研究物质的其它性质。 板书五、溶解性 讲物质相互溶解的性质十分复杂,有许多制 约因素,如温度、压强等。从分子结构的角度,存 在“相似相溶”的规律。蔗糖和氨易溶于水,难溶 于四氯化碳;而萘和碘却易溶于四氯化碳,难溶于 水。 如果分析溶质和溶剂的结构就可以知道原因了: 蔗糖、氨、水是极性分子,而萘、碘、四氯化碳是 非极性分子。通过对许多实验的观察和研究,人们 得出了一个经验性的“相似相溶”的规律:非极性 溶质一般能溶于非极性溶剂,极性溶质一般能溶于 极性溶剂。 板书1、“相似相溶”的规律:

4、非极性溶质一 般能溶于非极性溶剂,极性溶质一般能溶于极性溶 剂。 讲由于极性分子间的电性作用,使得极性 分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂;难溶 于非极性分子组成的溶剂;非极性分子组成的溶质 易溶于非极性分子组成的溶剂。 讲水是极性溶剂,根据“相似相溶”,极性 溶质比非极性溶质在水中的溶解度大。如果存在氢 键,则溶剂和溶质之间的氢键作用力越大,溶解性 越好。相反,无氢键相互作用的溶质在有氢键的水 中的溶解度就比较小。 投影 板书2、溶解度影响因素: (1) 溶剂的极性 讲此外,“相似相溶”还适用于分子结构的 相似性。例如,乙醇的化学式为 CH3CH20H,其中的 一 OH 与水分子的一 O

5、H 相近, 因而乙醇能与水互溶; 而戊醇 CH3CH2CH2CH2CH20H 中的烃基较大,其中的一 OH 跟水分子的一 OH 的相似因素小得多了,因而它 在水中的溶解度明显减小。 板书 (2) 分子结构的相似性。 讲溶质分子与溶剂分子之间的范德华力越 大, 则溶质分子的溶解度越大。 如 CH4和 HCl 在水中 的溶解情况,由于 CH4与 H2O 分子间的作用力很小, 故 CH4几乎不溶于水,而 HCl 与 H2O 分子间的作用力 较大,故 HCl 极易溶于水;同理,Br2、I2与苯分子 间的作用较大,故 Br2、I2易溶于苯中,而 H2O 与苯 分子间的作用力很小,故 H2O 很难溶于苯中

6、。 板书(3)分子间作用力和氢键 讲当溶质分子和溶剂分子间形成氢键时, 会使溶质的溶解度增大。 强调另外,如果遇到溶质与水发生化学反应 的情况, 如 SO2与水发生反应生成亚硫酸, 后者可溶 于水,因此,将增加 SO2的溶解度。 思考与交流1、比较 NH3和 CH4在水中的溶解 度。怎样用相似相溶规律理解它们的溶解度不同? 2为什么在日常生活中用有机溶剂(如乙酸乙 酯等)溶解油漆而不用水? 3、在一个小试管里放入一小粒碘晶体,加入约 5mL蒸馏水, 观察碘在水中的溶解性(若有不溶的碘, 可将碘水溶液倾倒在另一个试管里继续下面的实 验)。在碘水溶液中加入约 1mL 四氯化碳(CCl4),振 荡试

7、管,观察碘被四氯化碳萃取,形成紫红色的碘 的四氯化碳溶液。再向试管里加入 1mL 浓碘化钾 (KI)水溶液,振荡试管,溶液紫色变浅,这是由于 在水溶液里可发生如下反应:I2+I I 3 。实验表明 碘在纯水还是在四氯化碳中溶解性较好?为什么? 汇报1、NH3为极性分子,CH4为非极性分子, 而水是极性分子,根据“相似相溶”规则,NH3易溶 于水,而 CH4不易溶于水。并且 NH3与水之间还可形 成氢键,使得 NH3更易溶于水。 2、油漆是非极性分子,有机溶剂如乙酸乙酯也 是非极性溶剂, 而水为极性溶剂, 根据“相似相溶” 规则,应当用有机溶剂溶解油漆而不能用水溶解油 漆。 3、实验表明碘在四氯

8、化碳溶液中的溶解性较 好。这是因为碘和四氯化碳都是非极性分子,非极 性溶质一般能溶于非极性溶剂,而水是极性分子。 展示模型: 设问看一看两个分子的立体结构,像不像一 双手那样?它们不能相互叠合? 板书六、手性 实践每个同学亮出自己的左又手。看能否完 全重合? 投影 板书1、 具有完全相同的组成和原子排列的一 对分子,如同左手与右手一样互为镜像,却在三维 空间里不能重叠,互称手性异构体。有手性异构体 的分子叫做手性分子。 讲手性分子在生命科学和生产手性药物方面 有广泛的应用。如图所示的分子,是由一家德国制 药厂在 1957 年 10 月 1 日上市的高效镇静剂,中文 药名为“反应停”, 它能使失

9、眠者美美地睡个好觉, 能迅速止痛并能够减轻孕妇的妊娠反应。然而,不 久就发现世界各地相继出现了一些畸形儿,后被科 学家证实,是孕妇服用了这种药物导致的随后的药 物化学研究证实,在这种药物中,只有图左边的分 子才有这种毒副作用,而右边的分子却没有这种毒 副作用。人类从这一药物史上的悲剧中吸取教训, 不久各国纷纷规定,今后凡生产手性药物,必须把 手性异构体分离开,只出售能治病的那种手性异构 体的药物。 投影 板书2、手性碳原子:如果一个碳原子所连接 的四个原子或原子团各不相同,则该碳原子称为手 性碳原子。 讲2001 年 10 月诺贝尔奖授予了在手性催化 反应方面所取得卓著成绩的美国和日本的三位科

10、学 家。有机物分子中如果在一个碳原子上连接有 4 个 不同的基团, 则会形成两种不同的四面体空间构型, 它们互为镜像,互称为对映异构体,如同人的左右 手一样,外形相似而不能重合。科学上把这种现象 称为“手性”,这样的碳原子称为手性碳原子,具 有这种特性的分子称为手性分子,例如乳酸分子: 投影 讲合成药物绝大多数为手性分子。研究表 明,在药物分子的对映异构体中,只有一种对疾病 有治疗作用,而另一种则没有药效,甚至对人体有 毒副作用。手性催化剂只催化或者主要催化一种手 性分子的合成,可以比喻成握手手性催化剂像 迎宾的主人伸出右手,被催化合成的手性分子像客 人,总是伸出右手去握手。 板书3、手性分子

11、的用途 讲构成生命体的有机物约大多数为手性分 子。两个手性分子的性质不同,且手性有机物中必 定含手性碳原子。手性分子的主要应用是生产手性 药物和手性催化剂,手性催化剂只催化或主要催化 一种手性分子的合成。 自学科学史话:了解巴斯德实验室合成的有 机物酒石酸盐并制得手性机物酒石酸盐过程。 投影 讲无机含氧酸看成是由氢离子和酸根离子 组成的。例如,H2S04是由 H 和 SO 4 2组成,实际上在 它们的分子结构中,氢离子却是和酸根上的一个氧 相连接的,所以它们的结构式应是: 投影 板书七、无机含氧酸分子的酸性 讲无机含氧酸之所以能显酸性,是因为其 分子中含有OH,而OH 上的 H 在水分子的作用

12、下 能够电离 H 、而显示一定的酸性。 讲我们知道,H2S04和 HN03 是强酸,而 H2S03 和 HN02是弱酸,即从酸性强弱来看:H2S03H2S04 HN02HN03 在氯的含氧酸中也存在类似的情况 酸性强弱 HClOHCl02HCl02HClO4 板书1、对于同一种元素的含氧酸来说,该元 素的化合价越高,其含氧酸的酸性越强。 思考那么如何解释这种现象呢? 讲化学上有一种见解,认为含氧酸的通式可 写成(HO)mROn,如果成酸元素 R 相同,则 n 值越大, R 的正电性越高,导致 ROH 中 O 的电子向 R 偏 移, 因而在水分子的作用下, 也就越容易电离出 H , 即酸性越强。

13、 板书2、含氧酸的通式可写成(HO)mROn,R 相 同,n 值越大,酸性越强。 讲如硼酸(H3BO3 、(HO)3B)强度与次氯酸 (HOCl)相近,但我们要注意的是,碳酸可表示为 (HO)2CO,非羟基氧原子数为 1,酸强度与中强酸磷 酸似乎相似。 但碳酸实为弱酸。 原因是 CO2溶于水中 只有很小的一部分生成 H2CO3,与按 CO2全部转化为 H2CO3来估算的强度相比,酸性要弱很多,故 H2CO3 为弱酸。 小结我们还要注意的是, 酸性的大小 与OH 的数目即 m 数值大小无关,如 H3PO4为中强酸,并非 强酸。同主族元素或同周期元素最高价含氧酸的酸 性比较,根据非金属性强弱去比较 。也可根据元素 周期表判断,或是根据化合价来判断。总之,酸性 的判断要多咱方法综合运用。 教学回顾:

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