1、- 1 - 第二十三单元 选修模块 专题一 历史上的重大改革回眸 1.原创题,15 分 材料 管仲在执政期间,极力主张“与俗同好恶”,推行了一系列改革举措。 “俗之所欲, 因而予之;俗之所否,因而去之” 。 “政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。民恶忧劳,我佚 乐之;民恶贫贱,我富贵之;民恶危坠,我存安之;民恶灭绝,我生育之” 。 管子认为,治国之道,首在富民,民富则易治,民贫则难治,“仓廪实而知礼节,衣食足而知 荣辱”,“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡” 。他主张在士农工商四民居住区设学官、 学府,分别进行道德教育与职业教育,提高民众的素质。管仲认为,治国有三器,非号令无以使 下
2、,非斧钺无以畏众,非禄赏无以劝民。 他指出: “凡国无法,则众不知所为;无度,则事无机 凡民者,莫不恶罚而畏罪。是以人君严教以示之,明刑罚以致之。 ” 据史记 管子等整理 (1)根据材料并结合所学知识,说明管仲改革的出发点,并简析管仲改革的特点。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对管仲改革的认识。(6 分) 2.2021 四川宜宾一模,15 分 材料 唐朝定都长安,随着社会经济的发展,需要大量转运南方的粮食。但是,依靠大运河 的漕运面临线路严重不畅、运输周期太长、成本较高等难题。唐玄宗逐渐认识到必须改革漕 运,来缓解长安的粮食压力。 732 年,唐玄宗任命裴耀卿为宰相兼主管漕运的
3、江淮、 河南转运使, 改革漕运。裴耀卿在地方任职时就十分关心漕运,又经过长期的调查和思考,总结了前人的经 验和教训。他继承了隋代的仓储制度,在扩建粮仓的同时,又新增了一些粮仓,这些粮仓与分段 运输相互配合,从而节约了时间,降低了成本。通过这些措施,长安与以大运河为主干的全国漕 运网有机连成一体。 摘编自漆侠主编中国改革通史 (1)根据材料并结合所学知识,概括裴耀卿改革漕运的历史背景。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析裴耀卿改革漕运的意义。(7 分) 3.2021 河南名校联考,15 分 材料 新中国成立后的 30 年间,中国医疗卫生事业取得了令世界瞩目的成就,同时也存在 着一些问题
4、。这些问题主要有总体投入和专业技术教育赶不上医疗服务体系的迅速扩张;过分 - 2 - 严格的政府计划管理,在一定程度上影响着医疗服务机构及医疗人员的积极性和创造性等。从 1985 年开始,伴随着经济领域的市场化改革步伐,我国医疗卫生体制也进行了相应的改革。这 次改革的价值取向十分明确:医院由政府资助的公益性机构转变成基本上自负盈亏的营利性 组织。由此也暴露出很多问题,如“看病难,看病贵”,“医患矛盾日益尖锐”,等等。在总结 第一次医改经验教训的基础上,新一轮医改拉开了帷幕。党的十六届六中全会做出的中共中 央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,开宗明义强调要坚持公共医疗卫生的公 益性质。
5、新医改的目标是制定保障国民健康的基本制度,建立符合国情的全民医疗卫生保障体 系和有利于人民健康的经济社会发展体系,建立全民参与、全民享有的健康保障体系等。 摘编自吴丹丹社会主义核心价值观视野下的中国 医疗卫生体制改革 (1)根据材料并结合所学知识,说明 20 世纪 80 年代我国进行医改的原因。(5 分) (2)根据材料并结合所学知识,概括我国新一轮医改的特点及其意义。(10 分) 4.2020 湖北三校联考,15 分 材料 北魏统治者进入中原以前,没有成文的法典,如遇案件,“皆临时决遣” 。从太祖起, 诏“三公郎中王德定律令、申科禁” 。世祖时,疑案皆交由中书“以经义量决” 。孝文帝鉴于“律
6、 令不具,奸吏用法,致有轻重”,多次参与修订太和律,加重了对不孝罪的处刑,创制了存留 养亲之法(“诸犯死刑者,父母、祖父母年老,更无成人子孙,旁无期亲者,具状以闻”)。宣武 帝时完成正始律二十篇,其中有十八篇可在汉、魏、晋律中找到相同的篇名。 摘编自张晋藩中国法制史 (1)根据材料并结合所学知识,概括北魏司法改革的特点。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析北魏司法改革的影响。(9 分) 5.2020 湖北部分学校起点检测,15 分 材料 晚清中国税率维持在 5%的水平,清末民初,政府多次尝试提高关税,均未取得实质 性进展。1928 年,政府发起“改订新约”运动,关税自主是其主要内容之
7、一。鉴于形势,美国率 先与中国签订了新的中美关税条约 。随后英、法两国也与中国达成新的关税条约。到 1936 年,中国平均进口税率达到 31.2%,最高税率达 80%,此外,政府还降低出口税率,这刺激了民族 工业的发展,抑制了外货倾销。虽然海关总税务司仍然由英国人担任,但一些口岸税务司开始 由中国人担任。 摘编自孙健中国经济通史 (1)根据材料并结合所学知识,指出南京国民政府发起关税自主运动的背景。(6 分) - 3 - (2)根据材料并结合所学知识,分析南京国民政府发起关税自主运动的积极作用。(9 分) 6.2020 辽宁六校协作体期中联考,15 分 材料 撒切尔夫人是在英国经济地位江河日下
8、的情况下上台组阁的。她主张放弃扩大政 府开支、高福利,以刺激需求的政策,要求紧缩公共开支,控制货币供应量,把控制通货膨胀放 在政策的首位。自 1979 年 5 月入主唐宁街 10 号之后,她便对英国的社会经济进行了“激烈的 改革” 。她认为英国企业过分国有化是英国工业日趋衰落的根源之一。为此,英国政府陆续把 电讯、港口、航天、汽车等 12 家大企业以不同形式进行私有化,价值 50 亿英镑的煤气公司等 企业到 1986 年也被出卖。 撒切尔夫人的改革在控制通货膨胀方面首先取得了成果,通货膨胀率从 1979 年的 13.3% 下降到 1985 年的 5.5%。但是紧缩政策造成了严重的失业,英国的工
9、业基础也萎缩了。但撒切 尔夫人坚持认为,她的政策已见成效。她不仅顶住了一些经济学家和工党的猛烈攻击,而且一 再改组内阁,撤换了反对现行经济政策的大臣。撒切尔夫人的改革终于使英国的情况有了明显 的好转。1986 年,英国经济的年增长率为 3%,比美国或世界上其他三大工业国家法国、联邦德 国和日本中的任何一个都快。 摘编自王斯德、钱洪主编世界当代史(19451991) (1)根据材料并结合所学知识,指出撒切尔夫人改革的特点。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,说明撒切尔夫人改革的影响。(7 分) 专题二 20 世纪的战争与和平 1.原创题,15 分 材料 作为战败国,德国对安全问题有着自己的
10、特殊考虑。战后德国外交的基本目标是摆 脱凡尔赛条约的束缚,重新恢复大国地位。为此德国必须设法阻止协约国,尤其是法国对 德国的任意制裁,逐步恢复被占领土莱茵兰,并调整东部边界。鲁尔危机的爆发使德国深深感 到,在自己军事力量尚未恢复之前,只有改善与法国的关系,适当满足法国关于安全保障的要 求,才能保证自身的安全。斯特莱斯曼出任德国总理和留任外长之后,抓住“道威斯计划”实 施后国际关系发生的有利于德国的变化,积极主张调整对法关系,与协约国和解。为此德国在 1924 年 12 月正式向协约国提出加入国际联盟问题。斯特莱斯曼的政策得到了英国的支持。 摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编 (1)根据材料
11、并结合所学知识,简析一战后初期德国外交的特点及其成因。(8 分) - 4 - (2)根据材料并结合所学知识,说明一战后初期德国外交的主要影响。(7 分) 2.2021 陕西部分学校摸底检测,15 分 材料 二战爆发之后,华沙古城被炮火摧毁,大不列颠博物馆也在空袭中被燃烧弹击中。 1943 年 10 月,美国、英国和苏联在莫斯科签署了关于惩治德国在被占领国家所犯暴行的宣 言 。同盟国将战争中肆意破坏文化遗产的行为认定为一种国际罪行,将之写入纽伦堡国际 军事法庭宪章,并宣布领导或者参加此种行为的人应承担刑事责任。从 1945 年 11 月至 1946 年 10 月,为审判纳粹战犯,惩罚法西斯分子,
12、欧洲国际军事法庭完成了对 22 名前纳粹德国高官 的审判,这被称为纽伦堡审判。纽伦堡审判所确立的“禁止在战时破坏文化遗产”原则得到了 国际社会的一致支持。 纽伦堡国际军事法庭宪章 将破坏文化遗产的行为列为战争罪的做法, 也被以后相应国际司法机构的组织文件继承下来。 摘编自黄树卿文化遗产国际司法保护的里程碑 纽伦堡审判意义的新发现 (1)根据材料并结合所学知识,分析说明纽伦堡审判的原因。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,概括纽伦堡审判对于保护文化遗产的贡献。(7 分) 3.2021 吉林长春质监,15 分 材料 1951 年 9 月 4 日,在美国旧金山召开了 52 个国家参加的对日媾和
13、会议,中国没有受 到邀请,印度、缅甸没有参加。9 月 8 日举行了旧金山对日媾和条约签字仪式,苏联、捷克 斯洛伐克、波兰没有出席,仪式上签署了日美安全保障条约 。该条约规定日本因不具有有 效的自卫能力而承认美军驻守日本;为了维护远东地区的和平与安全,应日本政府要求镇压内 乱或骚动及日本在受到外部武力攻击时美国可以为日本安全作出贡献。依据旧金山对日媾 和条约和日美安全保障条约构筑起的国际政治体制被称作旧金山体制。1952 年 8 月, 日本加入了世界银行和国际货币基金组织。1955 年 9 月,日本加入了关贸总协定。 摘编自王仲涛、汤重南日本史 (1)根据材料并结合所学知识,指出旧金山体制构建的
14、背景。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,分析旧金山体制的非法性及对日本的影响。(9 分) 4.原创题,15 分 材料 20 世纪 5060 年代,美苏曾经有过走出冷战、走向和解的尝试,但举步维艰。1960 年 5 月东西方巴黎首脑会晤流产后,赫鲁晓夫把改善苏美关系的希望寄托于新总统。应该指出 - 5 - 的是苏美双方认识到有着共同利益的幼芽,应采取措施让这些相似的地方推进两国关系的发 展。在会谈之前,美苏双方都利用舆论工具宣传和表白自己的观点和立场。肯尼迪政府表示要 坚决保卫美国的利益和地位。苏联则表示美国一定要承认苏联的实力,希望在柏林问题上按照 自己的设想和要求达成协议。双方都过高
15、地估计了自己的地位而过于看重了对方的弱点,都想 提高自己在会谈中的要价而采取了不甚恰当的举动。 1961 年 6 月 3 日至 6 月 4 日,肯尼迪和赫 鲁晓夫在维也纳举行会谈,禁止核试验和柏林问题是会谈的重点,但最终肯尼迪和赫鲁晓夫互 相“打量了一下”就各自扬长而去。此后美苏加剧了在欧洲的冷战,并把冷战扩向亚洲、非洲 和拉丁美洲,它们制造了柏林危机、古巴导弹危机,把人类推向核战争的边缘。 摘编自刘金质冷战史 (1)根据材料并结合所学知识,分析1961年肯尼迪和赫鲁晓夫在维也纳举行会谈的原因。 (6分) (2)根据材料并结合所学知识,评析 1961 年肯尼迪和赫鲁晓夫的维也纳会谈。(9 分)
16、 5.2020 河南六市第一次模拟,15 分 材料 美国对中国的野心体现在经济方面,划定势力范围没有门户开放政策有优势。我们 不应该认为,美国对华政策是一种自由开明政策。实际上,只要触犯美国利益,开明自由原则和 人道主义精神都会失去分量。举个例子,1921 年 11 月 23 日,美国自由人周刊发表了一篇 文章,指出 11 月 1 日,中国政府欠美国某银行 550 万美元的债款到期,无力偿还,美国国务院威 胁北京政府说,久借不还会对中华民国的财政和政治产生严重的影响。与此同时,美国银行家 提出要向中国政府提供一笔贷款,供其偿还上述债款。这一提议得到美国国务院的支持。美国 金融家和政客先是联手制
17、造出危险的局面,又在危急时刻挺身而出挽救中国,这为把中国变为 美国的财政保护国铺平了道路。 摘编自英罗素中国问题 (1)根据材料并结合所学知识,概括一战后美国对华政策的特点,并说明其政策推行的背景。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,简要评价一战后美国的对华政策。(6 分) 6.2020 鄂南八校第一次联考,15 分 材料 德国闪击波兰后,苏联为了自保和防止战火东延,着手在西部边境采取一系列行动, 从波罗的海到黑海建立一道阻抗德军向东挺进的壁障东方战线。1939 年 9 月 17 日,当波 兰濒临败亡之际,苏军进入波兰境内的西乌克兰和西白俄罗斯地区10 月,这两个地区分别 加入苏联的乌克
18、兰和白俄罗斯两个加盟共和国。11 月 30 日,苏军侵入芬兰。经过近三个半月 的激战,芬兰战败,苏联获得近 42 000 平方公里的新领土。1939 年 910 月,苏联又分别与波 - 6 - 罗的海沿岸的爱沙尼亚、 拉脱维亚和立陶宛三国签订互助条约1940 年 6 月,三国政府被迫 立即接受苏联的全部要求。8 月初,这三个小国也被分别“接纳”作为苏联的加盟共和国。苏 联建立 “东方战线” 的最后一个行动是 1940 年 6 月 26 日照会罗马尼亚,要求归还比萨拉比亚。 8 月 2 日,苏联宣布在比萨拉比亚地区成立摩尔达维亚苏维埃社会主义加盟共和国。 摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编
19、(1)根据材料,概括苏联“东方战线”建立的过程。(7 分) (2)根据材料并结合所学知识,分析苏联建立“东方战线”的影响。(8 分) 专题三 中外历史人物评说 1.2021 广东湛江调研测试,12 分 材料 耿恭,字伯宗,扶风茂陵(今陕西兴平)人,东汉开国名将耿弇弟弟耿广之子,慷慨多 大略,有将帅才。永平十七年(74 年)十一月,担任司马,跟随奉车都尉窦固、驸马都尉耿秉打败 车师,任戊己校尉,管理车师之地。永平十八年(75 年),北单于遣二万骑攻打金蒲城,耿恭“乘 城搏战,以毒药傅矢”,并传话给匈奴人“汉家箭神,其中疮者必有异”,中箭的匈奴人大为惊 恐,金蒲城解围。五月,耿恭利用疏勒城(今新疆
20、喀什)地理优势,固守该城,“城中穿井十五丈 无水”,他亲自带领士兵挖井运土,不久泉水涌出。建初二年(77 年),任长水校尉,同年秋,陇西 羌叛汉,耿恭上表陈述方法谋略,歼敌千余人,获牛、羊四万多头,几万羌人均到耿恭军中投降。 据范晔后汉书等整理 (1)根据材料,归纳耿恭的历史功绩。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析耿恭取得历史功绩的原因。(6 分) 2.原创题,15 分 材料 孔颖达(574648),字冲远,冀州衡水(今属河北)人。贞观六年,太宗任用孔颖达为 国子司业。一年余,升任太子右庶子,仍兼国子司业,与诸儒议论历法、明堂各项事宜,多按孔 颖达的意见议定。贞观十一年,他又同朝臣
21、修订五礼,遇有疑难,都向他咨询决定。皇太子 李承乾命孔颖达撰写孝经义疏,他针对太子过失,在文中借题发挥,多方规劝。太宗知他在 东宫屡次进谏,赐他和左庶子于志宁每人黄金一斤,绢一百匹。贞观十四年,太宗到国子学参加 释奠典礼,命孔颖达宣讲孝经,宣讲完毕后,孔颖达上释奠颂,太宗亲写诏书嘉奖。贞 观十七年,孔颖达年老致仕。贞观十八年,图形于凌烟阁,赞语说:“道光列第,风传阙里,精义 霞开,掞辞飚起。 ”这主要是称赞他在弘扬儒学经典上的功绩。 - 7 - 摘编自白寿彝总主编中国通史 (1)根据材料,概括孔颖达的主要事迹。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,简评孔颖达的主要事迹。(6 分) 3.原创
22、题,15 分 王世贞(15261590),苏州太仓(今属江苏)人。嘉靖二十六年中进士,次年授刑部主事。 王世贞是一位忠于职守、精于吏事的合格官员。有人称他“日坐公署,剖决案牒。所谳狱,度 得情,辄手录付吏趣书之。各以轻重决遣,不三日而毕” 。嘉靖三十二年,兵部郎中杨继盛上疏 揭发严嵩十大罪、五大奸,被下狱论死。王世贞为之挺身而出,“杨继盛下吏时进汤药。其妻 讼夫冤,为代草。既死,复棺殓之。 ”由此结怨于严嵩。严嵩即借口将他调离刑部,贬为山东青 州兵备副使。 青州多大侠巨盗,他们杀人越货,扰乱治安,地方当局无可奈何。 王世贞到任以后, “集强壮,教之射。申饬保甲,重捕盗之赏。又于州邑画地为界,以
23、义官统之” 。仅一年,“盗尽 解散” 。 摘编自白寿彝总主编中国通史 (1)根据材料,概括王世贞的仕宦品格。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析王世贞在地方治理方面取得功绩的原因。(9 分) 4.2021 云贵川桂联考,15 分 材料 从刘铭传所处的时代环境和担负的历史使命来看,他是一个 “有大勋劳于国家者” , 在抵御外敌入侵、捍卫国家领土主权这一涉及国家、民族根本利益的问题上毫不含糊。他孤 身渡台,在十分险恶的局势下,领导台湾军民进行了英勇卓绝的抗法保台战争。战后,台湾建省, 他作为首任巡抚,又以极大的热情为台湾地区的近代化建设殚精竭虑。在台湾的省区规划、整 顿吏治、开辟财源、推
24、行新式教育等方面取得了突飞猛进的成效,被一些史著誉为“台湾近代 化事业的奠基人” 。这一称谓,表达了两岸人民对这样一位历史人物深厚的怀念之情。我曾经 说过“刘铭传在中国近代史上是一位杰出的人物,是一位爱国将领、有远见的政治家,他对国 家和民族作出了重大贡献” 。现在看来,对刘铭传的这样一种定位和评价,是基本准确的。 摘编自戴逸从大清史角度看待刘铭传保台 建台的意义 (1)根据材料并结合所学知识,概括刘铭传的主要历史贡献。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,指出刘铭传体现的时代价值。(9 分) 5.原创题,15 分 材料 20世纪30年代,中国著名的微生物学家汤飞凡和眼科专家周城浒合作,通
25、过大量动 - 8 - 物实验和自我试验,以可靠的材料为依据,否定了当时由日本学者野口矢提出的“沙眼杆菌” 的发现。1943 年,汤飞凡指导研究人员用分离的中国菌种,生产中国首批 5 万单位一瓶的青霉 素。解放战争时期,他带领有关人员赶制出 10 万份牛痘疫苗,支援解放区。1950 年,察哈尔北 部鼠疫流行,他带领一个突击小组,赶制出中国自己的鼠疫减毒活疫苗。1951 年汤飞凡主持制 定了中国第一部生物制品规范生物制品制造检定规程(草案) 。1955 年他和助手一起, 经过几百次试验,终于分离出世界上第一株沙眼病毒。他将沙眼病毒接种在自己的眼里,随后 又从自己眼里分离出这株病毒。之后,汤飞凡将研
26、究重点转向当时对儿童的健康和生命威胁极 大的麻疹和脊髓灰质炎。 摘编自中国现代科学家传记 (1)根据材料,概括汤飞凡的历史贡献。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析汤飞凡身上体现出的科学人文主义精神。(9 分) 6.2020 吉林长春质监,15 分 材料 西蒙玻利瓦尔(17831830)出生于委内瑞拉的一个贵族家庭,他少年时代接受了 启蒙思想和法国大革命的洗礼,青年时代就参加了祖国的独立解放事业。他认为应该解放黑人 奴隶,给印第安人以平等权利,用法律来改变社会的不平等。他虽然崇奉西方资产阶级的民主 自由,但又认为绝对的民主自由和联邦制不利于新生共和国的巩固。他设计了一套介于传统的 君
27、主制和欧美共和制之间的政治体制。他认为只有争取实现新独立的西班牙美洲各国的大联 合,组成足以与欧洲抗衡的均势力量,才是不可摧毁的。玻利瓦尔为争取在美洲确立资产阶级 民主共和制度、争取独立国家繁荣和进步、争取被压迫群众的生存权和受教育权、争取社会 改革付出了毕生的精力。西班牙美洲殖民地独立战争的经验被第三世界人民当作反对现代殖 民主义斗争的宝贵遗产。 摘编自罗荣渠美洲史论 (1)根据材料并结合所学知识,概括 19 世纪初拉美独立运动的历史背景。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,说明玻利瓦尔对拉美的历史贡献。(9 分) 答 案 专题一 历史上的重大改革回眸 - 9 - 1.【答案】 (1)
28、出发点:顺应时代发展的需要,顺乎民心。(3 分)特点:把民众富裕放在首位; 在民众富裕的基础上提升其道德水准;德治与法治并用。(6 分) (2)管仲改革以顺应时代发展和民心为出发点,这是值得肯定和借鉴的;其改革的目的在于强 化君主的权威与统治,视民众为治理与教化的对象,这是应予以摒弃的。(6 分) 2.【答案】 (1)背景:南方进一步开发;漕运受阻;长安面临粮食压力;最高统治者的重视和信 任。(8 分) (2)意义:提高漕运的效率,缓解了都城的粮食压力;加强了经济中心和政治中心的联系;有利 于稳定唐朝政局。(每点 2 分,答出 3 点 7 分) 3.【答案】 (1)原因:新中国成立以来医疗卫生
29、事业的弊端急需解决;经济领域的市场化改革 不断推动;国家财政负担过重。(1 点 2 分,答出 3 点得 5 分) (2)特点:覆盖面广;有法律制度保障;体现平等、公正原则;符合中国国情。(每点 2 分,任意答 出 2 点得 4 分)意义:有利于提高人民群众的健康水平;有利于维护社会稳定;适应了社会主义 市场经济体制改革。(每点 3 分,任意答出 2 点得 6 分) 4.【答案】 (1)借鉴前代司法制度;司法制度儒家化;中央对司法活动干预较强。(6 分) (2)完善了北魏政权的司法体系;促进了鲜卑族的封建化;有利于强化君主专制和中央集权;打 击了司法不公行为;为后世司法建设提供借鉴。(每点 3
30、分,任意答出 3 点 9 分) 5.【答案】 (1)背景:中国长期无关税自主权,关税税率低;历届政府争取提高关税的努力受 挫;民族工业发展萧条。(6 分) (2)积极作用:关税税率提高,增加了财政收入;一定程度上保护了民族工业,抵制了外国对华 的经济侵略;收回了部分主权,是近代中国外交的重大突破。(9 分) 6.【答案】 (1)特点:改革取向是减少国家对经济的干预;改革理论是货币主义学说;改革过 程充满了艰难和曲折;改革成效明显。(8 分) (2)影响:改革使英国逐步摆脱经济“滞胀”;英国经济向“多市场,少政府”转变;推动了其他 资本主义国家经济政策的调整。(7 分) 专题二 20 世纪的战争
31、与和平 1.【答案】 (1)特点:以恢复大国地位为核心;注重改善与法国的关系。(4 分)成因:凡尔赛 条约束缚了德国;德国军事力量尚未恢复;受“道威斯计划”的影响。(每点 2 分,任意答出 2 - 10 - 点 4 分) (2)影响:一定程度上缓和了西欧大国的关系;推动了德国民族主义的发展;凡尔赛条约未 能得以贯彻。(每点 2 分,答出 3 点 7 分) 2.【答案】 (1)原因:世界反法西斯战争取得胜利;法西斯对人类文明造成巨大破坏;反法西 斯国家的合作与努力;维护和平、制止战争的需要。(8 分) (2)贡献:确立“禁止在战时破坏文化遗产”的国际原则;以法律形式将破坏文化遗产的行为列 为战争
32、罪;对人类文化遗产保护事业产生了深远影响。(每点 2 分,答出 3 点 7 分) 3.【答案】 (1)背景:美苏冷战,两大阵营对峙;中华人民共和国建立;朝鲜战争爆发。(6 分) (2)非法性:中国战场是抗击日本法西斯的东方主战场,中国没有被邀请参会;苏联等反法西斯 盟国没有签字。(4 分)影响:日本回归国际社会,融入美国主导的世界经济体系,促进了经济的 飞速发展,为其成为世界经济大国创造了条件;日本没有获得国家的真正独立,成为美国反苏 反华的合法军事基地,造成日本与中、苏的长期敌对,损害了日本的国家利益。(5 分) 4.【答案】 (1)原因:美苏冷战处于僵持状态;赫鲁晓夫借美国新总统上任之机积
33、极推动;美 苏双方认识到有共同利益。(6 分) (2)美苏企图利用自己的优势和对方的弱点达成完全有利于自己的协议,背离了合作共赢的原 则,结果加剧了国际局势的紧张。 (5 分)首脑会谈是大国协调解决国际问题的重要方式,对当今 国际协调机制的建立有借鉴意义。(4 分) 5.【答案】 (1)特点:以经济扩张为主,体现金元外交特点。(3 分) 背景:一战后,美国经济实力进一步增强;欧洲列强实力衰弱;中国处于北洋军阀统治时期,政 治黑暗,社会危机严重;五四运动促进中国反帝爱国运动发展。(每点 2 分,任意答出 3 点得 6 分) (2)美国打着自由开明、人道主义等旗号,以援助中国为名,借经济手段加强对
34、中国的控制;利 益至上是美国对华政策的出发点,正是凭借其强大的经济实力,20 世纪 20 年代后,美国商品和 资本不断向中国渗透,逐步取得对华经济侵略的优势地位。(6 分) 6.【答案】 (1)过程:参与瓜分波兰;打败芬兰,获得新领土;吞并波罗的海沿岸三国;侵占罗 马尼亚比萨拉比亚地区。(每点 2 分,答出 4 点 7 分) (2)影响:苏联领土和人口增多,一定程度上增加了战略防御空间和实力;苏联的大国沙文主义 做法,损害了社会主义国家的形象;苏联的做法极大地伤害了周边国家的民族感情,恶化了其 与英、法等国的关系,延误了建立世界反法西斯同盟的时机;苏联在心理上出现松动,降低了对 德国的警惕。(
35、8 分) - 11 - 专题三 中外历史人物评说 1.【答案】 (1)历史功绩:击败车师,治理车师之地;击败匈奴,解除金蒲城之围;固守疏勒城, 解疏勒之困;平定陇西羌叛乱,稳定边疆局势。(每点 2 分,答出 3 点 6 分) (2)原因:受家族先辈影响,具有强烈的家国情怀;善于利用有利条件,军事才能出众;得到朝廷 重用,方法谋略得当。(6 分) 2.【答案】 (1)主要事迹:与诸儒议定历法等事宜;参与修订五礼 、撰写孝经义疏 、宣 讲孝经;多方规劝太子,多次进谏。(9 分) (2)参与修订五礼,宣讲孝经,有利于儒学的传承与发展;撰写孝经义疏,有利于社 会道德建设。(6 分) 3.【答案】 (1
36、)品格:忠于职守、精于吏事;不畏权贵、伸张正义。(6 分) (2)原因:情系地方百姓;措施行之有效;富有政治智慧。(9 分) 4.【答案】 (1)历史贡献:领导抗法保台战争;推动台湾近代化;参与洋务运动。(6 分) (2)时代价值:维护国家主权;思想与时俱进;重视发展民生。(9 分) 5.【答案】 (1)贡献:通过大量实验否定日本学者野口矢提出的“沙眼杆菌”的发现,分离出 沙眼病毒;通过自己的专业技术支援抗日战争和解放战争;研制抗生素和疫苗,提高中国医疗 水平,改善国民健康;制定生物制品质量规范。(每点 2 分,答出 3 点 6 分) (2)精神:不迷信权威,独立思考的理性精神;积极合作,共同研发的团队精神;用自身做实验, 关心民生的济世精神;注重规范,一丝不苟的敬业精神。(每点 3 分,答出 3 点 9 分) 6.【答案】 (1)北美独立战争的鼓舞;法国大革命的影响;欧洲启蒙思想的传播;西班牙殖民 霸主地位的衰落。(每点 2 分,答出 3 点 6 分) (2)推动拉美地区政治民主化进程;传播欧洲启蒙思想;促进拉美地区社会进步。(9 分)
