冀教2011课标版一年级起点-五年级下册（2014年12月第1版）-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 4 Making Dinner-ppt课件-(含教案)--(编号：70eda).zip

Lesson 4 Making Dinner Part 1. Translation 1. 现在几点了？ 现在6:30了 。 2. 晚饭时间到了。 3. 晚餐是什么? 4. 我正在做肉和菜。 5.让我们帮助妈妈做晚饭。 6.她需要一些蔬菜。 7.好的，我可以洗菜。 1.- What time is it now? - Its half past six. 2. Its time for dinner. 3.Whats for dinner? 4.Im cooking meat and vegetable. 5.Lets help my mother make dinner. 6.She needs some vegetables. 7.Okay. I can wash the vegetables. Part 1. Translation The tomatoes are in the fridge. the potatoes and carrots are on the table. 西红柿在冰箱里。西红柿在冰箱里。 土豆和萝卜在桌子上土豆和萝卜在桌子上 名词变复数巧计规则 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 例：friendfriends; catcats; bookbooks; sportsports; 二、凡是以s、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 例：busbuses; box boxes; watch watches; dish- dishes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 例：candycandies; ladyladies; storystories baby babies; library libraries; countrycountries flyflies; strawberry strawberries. 区别: 元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数【元音字母 有a,e,o,u,i】 monkey-monkeys holiday-holidays boy-boys key-keys 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写词，就加-es，否则加-s构 成复数。 （有生命的加es，无生命的加s） 口诀：黑人和英雄吃土豆和西红柿 Negroes and heroes eat tomatoes and potatoes 反例：radioradios， pianopianos（外来词）; photophotos; zoo- zoos，bamboo-bamboos，kimono-kimonos 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves knifeknives; lifelives; leafleaves; scarfscarves 六、部分单词的单复数同形 如：Chinese, Japanese ,police，people， deer, sheep, fish 例外： Englishman-Englishmen, American-Americans German- Germans. 七、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 解释：goose-geese; foot-feet; tooth-teeth; foot-feet man-men; woman-women; child-children; ox-oxen; mouse-mice; Sentences 1.-Whats for dinner? -Im cooking meat and vegetables. 2. The tomatoes are in the fridge. 3. The potatoes are on the table. 4. -May I help you? -Sure, I wash the dirty dishes. You can dry them. Homework 预习Lesson5 单词3+1 meat, potato, tomato, dirty, dry, lunch，hungry，clean 句子1+1 单词变形3遍 potato-potatoes tomato-tomatoes dish-dishes eat-ate(过去式) want-wants(单三形式)Making dinner 教学目标：教学目标： 1 能听懂，会说会认新词汇 dinner dirty 2.知道并运用 tomato potato 的复数形式 3.能够听懂 读懂对话，并能在真实语境中运用 教学重点、难点：教学重点、难点： 1.能够听说读写本课的新单词 2.能够运用 help cook wash dirty clean 等词介绍自己晚饭时间如何帮家人做家 务 教学过程：教学过程： 1、导入新课： 1.Greeting 2.Review 复习食物单词，为下一步做准备 二、教学新知： 1、学习新单词 fridge dinner dish carrot tomato potato 利用课件出示 图片（领读、分组读、抽查、齐读） 2、课件展示 part 1 讲解重点及意思 1.- What time is it now? - Its half past six. 2. Its time for dinner. 3.Whats for dinner? 4.Im cooking meat and vegetable. 5.Lets help my mother make dinner. 6.She needs some vegetables. 7.Okay. I can wash the vegetables. 3、领读 4、抽查 齐读课文 5、讲解语法 名词复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 例：friendfriends; catcats; bookbooks; sportsports; 二、凡是以 s、x、ch、sh 结尾的词，在该词末尾加上后辍-es 构成复数。 例：busbuses; box boxes; watch watches; dish- dishes 三、以辅音字母+y 结尾的名词，将 y 改变为 i，再加-es。 例：candycandies; ladyladies; storystories baby babies; library libraries; countrycountries flyflies; strawberry strawberries. 区别: 元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加 s 变复数【元音字母有 a,e,o,u,i】 monkey-monkeys holiday-holidays boy-boys key-keys 四、以-o 结尾的名词，如果不是外来词或缩写词，就加-es，否则加-s 构成复数。 （有生 命的加 es，无生命的加 s） 口诀：黑人和英雄吃土豆和西红柿 Negroes and heroes eat tomatoes and potatoes 反例：radioradios， pianopianos（外来词）; photophotos; zoo- zoos，bamboo-bamboos，kimono-kimonos 五、以-f 或-fe 结尾的名词，多为将-f 或-fe 改变为-ves knifeknives; lifelives; leafleaves; scarfscarves 三、课堂小结：课件展示重点句型 1.-Whats for dinner? -Im cooking meat and vegetables. 2. The tomatoes are in the fridge. 3. The potatoes are on the table. 4. -May I help you? -Sure, I wash the dirty dishes. You can dry them. 4、Homework 预习 Lesson5 单词 3+1 meat, potato, tomato, dirty, dry, lunch，hungry，clean 句子 1+1 单词变形 3 遍 potato-potatoes tomato-tomatoes dish-dishes eat-ate(过去式) want-wants(单三形式) 板书设计： Lesson4 Making dinner 1.半点的表示法 6:30 half past six 2.Help sb do 帮助某人做某事 3.Need sth 需要某物 4.文中出现的名词复数 tomato- tomatoes potato- potatoes vegetable-vegetables carrot-carrots