1、1 三三年级语文下册年级语文下册第二单元测试卷第二单元测试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一一. .看拼音看拼音, ,写词语写词语(10(10 分分) ) ng zhn ji sh jio o qin x nu lu di ji xn shn fn pi ch tn jn zh 二、用“二、用“ ”画出加点字正确的读音。 （”画出加点字正确的读音。 （8 8 分）分） 恼 怒(no lo) 懦 弱(x nu) 希冀 (j y) 匀称 ( chn chng ) 忙碌 ( l l ) 淤塞 (s si) 撒 腿（s s）羞耻 (ch ch) 三、形近字组词。 （三、形近字组词。 （8
2、8 分）分） 待（ ） 骄（ ） 致（ ） 题（ ） 特（ ） 桥（ ） 到（ ） 提（ ） 四、把下列成语补充完整，并选择其中一个成语说一句话。 （四、把下列成语补充完整，并选择其中一个成语说一句话。 （7 7 分）分） 邯郸学（ ） 滥竽（ ）数 没精打（ ） 井（ ）之蛙 杞人（ ）天 相（ ）并论 五、选词填空。 （五、选词填空。 （6 6 分）分） 规则规则 规律规律 1.我们应遵循客观（ ）办事。 2.他酒后驾车，违反了交通（ ）。 骄傲骄傲 傲慢傲慢 1.他那（ ）的态度让人难以接近。 2.我是一个值得父母（ ）的好孩子。 倒影 倒映 1.美丽的晚霞（ ）在小河里像一道彩虹。 2
3、.他经常一个人坐在湖边，望着自己的（ ）发呆。 2 六、按要求写句子（六、按要求写句子（2 2 分）分） 1. 他很早就养成了早起锻炼的好习气。 （用正确的符号修改病句） 2.我的身段多么 匀称，我的角多么 精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ （用加点的词写一句话） 七、按要求写通知。 （七、按要求写通知。 （3 3 分）分） 红星小学大队部决定 5 月 6 日下周一下午进行全校广播操比赛，要求各位同学穿夏季校服， 请各班认真准备。请你代学校大队部写一份通知。 八、根据课文内容填空。 （八、根据课文内容填空。 （9 9 分）分） 1.宋人有 。田中 。兔走 ， 。 2.鹿角和鹿腿这个故事告诉我们判
4、断事物的美丑不能只 看 ，要看 。 3.池子与河流这个寓言故事，是用 的形式来讲 的。这个故事讽刺了池子 ，赞美了河流 的不同人生态度。 九、阅读理解，完成练习。 （九、阅读理解，完成练习。 （1010 分分+12+12 分）分） （一）（一） 鹿角和鹿鹿角和鹿腿腿 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽 然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？” 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。她从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离 开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美 丽的珊瑚！” 一阵清风吹过，池水
5、泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的大腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉 头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 1.照样子写一写。（6 分） 痛痛快快 层层波纹 3 2.请选择符合鹿当时心理状态的词语写在括号里。 （3 分） 得意 惊讶 伤心 （1）咦，这是我吗？（ ） （2）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（ ） （3）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（ ） 3.唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法意思不变）（1 分） （二）（二） 鸽子“检验师”鸽子“检验师” 鸽子有一双分辨能力很强的眼睛， 它能识别外界极其细
6、微的变化。 在一家新西兰的集成电路 制造厂里，一些受过特殊训练的鸽子，精神饱满地站在川流不息的流水作业线旁巡视，一旦出现 次品，它便铁面无私地剔出来。在药厂里，鸽子同样担负着检验师的重任，监视着药品颗粒的大 小和色泽的深浅，毫无保留地炼出药品。在炼钢厂里，鸽子能检测煤气的外泄必要时发出警报。 在机械厂里，鸽子也担负着检验机器质量的工作。鸽子之所以能一丝不苟地执行着“检验师”的 任务，就是因为它有一双敏锐的眼睛。 1.在文中找出下列词语的近义词。 （2 分） 检查（ ） 锐利（ ） 2根据句子的意思在文中找出相对应的词语写在括号里。 （4 分） 形容精神振奋，精力充沛，情绪饱满。 （ ） 形容行
7、人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。 （ ） 形容公正严明，不讲情面。 （ ） 形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 （ ） 3.文中写到了鸽子“检验师”分别在 、 、 、 这些地方进 行了检验工作。 （4 分） 4. 鸽子之所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务，就是因 为 。 （2 分） 十、习作。 （十、习作。 （2525 分）分） 请选择以下词语编写一个寓言故事，题目自拟。 蜜蜂 花儿 蝴蝶 养蜂人 小鸟 4 附：参考附：参考答案答案 一、 耕种 解释 骄傲 谦虚 懦弱 代价 欣赏 分配 池塘 精致 二、no nu j chn l s s ch 三、待（ 等待 ） 骄（ 骄傲 ）
8、 致（ 精致 ） 题（ 题目 ） 特（ 特别 ） 桥（ 大桥 ） 到（ 来到 ） 提（ 提高 ） 四、邯郸学（ 步） 滥竽（ 充 ）数 没精打 （采） 井（底 ）之蛙 杞人（ 忧 ）天 相（提）并论 五、1.规律 规则 2. 傲慢 骄傲 3. 倒映 倒影 六、1. 把“习气”改成“习惯” 2.海滨的夜色多么美好，多么宁静！ 七、 通知 5 月 6 日下周一下午进行全校广播操比赛，要求各位同学穿夏季校服，请各班认真准备。 少先队大队部 5 月 3 日 八、1. 耕者 有株 触株 折颈而死 2. 外表 实质 3. 诗 懒惰与满足 积极进取 九、（一）1. 平平安安 许许多多 开开心心 依依不舍 默默无闻 楚楚动人 2. 惊讶 伤心 得意 3.唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 （二）1 检验 敏锐 2. 精神饱满 川流不息 铁面无私 一丝不苟 3. 集成电路制造厂 药厂 炼钢厂 机械厂 4.它有一双敏锐的眼睛，它能识别外界极其细微的变化。
