1、Lesson 5 What About a Robot? 一、设计意图 利用商店购物的对话场面展示询问对方意见的用语， 和在商店里对话， 教材首先创设了一个购物场景，并注意联系实际，提高学生的学习兴 趣，使学生初步学习询问对方意见、在商店里对话。 二、学习目标 熟练说出场所的问答及如何征求对方的意见。 三、单元内知识结构 每课分为单词、课文、对课文重点句型的拓展练习和总练习 4 部分。 本课主要学习如何用英语表达关于场所的问答,介绍某人的生日在星 期几以及表达打算为某人买什么礼物。 四、教学重难点 1. 重点词汇：watch, robot, department store, present,
2、 cost 2. 重点句子： 1) Where are you going? 2) To the department store. 3) What about a robot? 4) He likes making robots. 5) Watches cost too much. 6) I want to buy him a present. 五、重要语法： 动词的单数第三人称形式、动名词(He likes making robots.)、人 称代词的宾格形式 六、重要知识点： 1）what about 2）look for 3）buy+人+物品 4）want to + 动词原形 to+地点(到去) 5）on +星期几 6）too (much / big / small) 六、活动建议 1.说一说过生日时的体会和收到的礼物。 2.举起一张卡片问学生“Where are you going?”学生充当图中的人 物进行回答 七、注意事项 1. 提醒学生星期几的第一个字母大写， “on”放在星期几之前。表示 月和年时前面加 “in” （ in March. in 2012） 2. 在商店，店员说“我能帮助你吗？”英语表达是 May I help you?/Can I help you?/How can I help you
