1、第第2课时课时 余弦和正切余弦和正切 R 九年级下册九年级下册 复习导入 我们是如何得到锐角正弦的概念的?我们是如何得到锐角正弦的概念的? a c sin A= = A 的对边的对边 斜边斜边 在在 RtABC 中,中,C=90,当锐角,当锐角A确定确定 时,时,A 的对边与斜边比随之确定那的对边与斜边比随之确定那A的邻的邻 边与斜边的比呢?边与斜边的比呢?A的对边与邻边的比呢?的对边与邻边的比呢? 学习目标:学习目标: 1.了解锐角三角函数的概念,理解余弦、正了解锐角三角函数的概念,理解余弦、正 切的概念切的概念. . 2.能依据正弦、余弦、正切的定义进行相关能依据正弦、余弦、正切的定义进行
2、相关 的计算的计算. . 推进新课 余弦、正切的定义余弦、正切的定义 知识点1 探究 在在RtABC中,当锐角中,当锐角 A确定时,确定时,A的对边与斜边的对边与斜边 的比随之确定的比随之确定. .那那A的邻边的邻边 与斜边的比呢?与斜边的比呢?A的对边与的对边与 邻边的比呢?邻边的比呢? 猜想 A A邻边与斜边的比、对边与邻边的比都是定值邻边与斜边的比、对边与邻边的比都是定值. . 探究 BC AC 任意画任意画 RtABC 和和 RtABC,使得,使得C =C=90A=A,那么,那么 与与 相等吗?相等吗? 与与 呢?呢? AC AB A C A B B C A C A B C 因为因为C
3、C90,AA , A B C 所以所以 RtABCRtABC, AC AB AC . AB BC AC BC AC ; 在在 RtABC 中,当锐角中,当锐角 A 的度数一定的度数一定 时,时,A 的邻边与斜边的比、对边与邻边的的邻边与斜边的比、对边与邻边的 比都是一个固定值比都是一个固定值 A的对边与邻边的比,记作tanA. A的邻边与斜边的比,记作cosA. 余弦 正切 锐角锐角A的正弦、余弦、正切都叫做的正弦、余弦、正切都叫做A的的 锐角三角函数锐角三角函数 a C A c B b cos A= = b c ; A 的邻边的邻边 斜边斜边 tan A= = a . b A 的对边的对边
4、A 的邻边的邻边 1.如图,在如图,在RtABC中,中,C90,BC6, sinA ,求,求cosA、tanB的值的值 3 5 A B C 6 练习 解:解: sin BC A, AB 5 610 sin3 BC AB. A 又又 2222 1068ACABBC , 4 cos 5 AC A, AB 4 tan 3 AC B. BC A B C 6 运用正弦、余弦定义求值运用正弦、余弦定义求值 知识点2 tanA= = cosA= = ; 解:在解:在 RtABC 中,中,AC= =8 sinA= = ; 3 5 BC AB 4 5 AC AB 22 ABBC 3 4 . BC AC 6 C
5、A 10 B 例例 如图,在如图,在 RtABC 中,中,C=90, AB=10,BC=6,求,求 sinA,cosA,tanA 的值的值. . 思考 若条件不变,你能求出若条件不变,你能求出sinB,cosB, tanB的值吗?的值吗? 6 C A 10 B 8 tanB= = cosB= = ; sinB= = ; 4 5 AC AB 3 5 BC AB 4 3 AC BC 观察前面的结果,你有什么发现? 小结 若若A + B = 90, 则则sinA = cosB,tanA tanB=1. sinA= = ; 3 5 BC AB cosB= = ; 3 5 BC AB tanA= = 3
6、 4 BC AC tanB= = 4 3 AC BC 练习 2.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、 余弦值和正切值余弦值和正切值 解:由勾股定理解:由勾股定理 A B C 13 12 (1) A B C 3 2 (2) 2222 13125BCABAC, 5 sin 13 BC A AB 12 cos 13 AC A AB 5 tan 12 BC A AC 12 sin 13 AC B AB 5 cos 13 BC B AB 12 tan 5 AC B BC A B C 3 2 (2) 解:由勾股定理解:由勾股定理 2222 2313ABACB
7、C, 3 13 sin 13 BC A AB , 2 13 cos 13 AC A AB , 3 tan 2 BC A AC , 2 13 sin 13 AC B AB , 3 13 cos 13 BC B AB , 2 tan. 3 AC B BC 3.在在RtABC中,中,C=90,如果各边长都,如果各边长都 扩大到原来的扩大到原来的2倍,那么倍,那么A的正弦值、余弦的正弦值、余弦 值和正切值有什么变化?值和正切值有什么变化? 答:答:A的正弦、余弦和正切值没有变化的正弦、余弦和正切值没有变化. . 理由:锐角三角函数值与三角形大小无关理由:锐角三角函数值与三角形大小无关. . 1.在在R
8、tABC中,中,C=90,A、B、 C所对的边分别为所对的边分别为a、b、c,则下列等式中,则下列等式中 不正确的是(不正确的是( ) A.a=csinA B.b=atanB C.b=csinB D. B b c cos D 随堂演练 基础巩固基础巩固 2.如图,将如图,将AOB放置在放置在55的正方形网格中,的正方形网格中, 则则cosAOB的值是(的值是( ) C A. B. C. D. 3 13 13 2 13 13 2 3 3 2 综合应用综合应用 3.如图,在等腰如图,在等腰ABC中,中,AB=AC=5,BC=6. 求求sinB,cosB,tanB的值的值. . 解:解:作作ADBC
9、于于D. 1 2 AB=AC=5,BD=DC= BC=3. 在在RtABD中,中,AD= 22 4ABBD , sinB= 434 cos =tan = 553 BB., 课堂小结 a C A c B b 余弦 正切 cos A= = b c ; A 的邻边的邻边 斜边斜边 tan A= = a . b A 的对边的对边 A 的邻边的邻边 拓展延伸 在在RtABC中,中,C90,请利用锐角三角,请利用锐角三角 函数的定义及勾股定理探索函数的定义及勾股定理探索A的正弦、余弦的正弦、余弦 之间的关系之间的关系. . 解:解:A的正弦、余弦值的平方和等于的正弦、余弦值的平方和等于1. . 理由如下:理由如下: 222 22 22 22 2 sincos sincos1 ab A=,A=,abc , cc abab A+A=. ccc Q 1.从课后习题中选取;从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题完成练习册本课时的习题. . 课后作业