1、2021 届高考专题语法精讲：带目的从句的主从复合句 带目的从句的主从复合句 陈春秋哈尔滨剑桥第三中学 带目的从句的主从复合句说明整个主句，表示主句中行为的目的意图，回答 ? ? ?等问题。目的从句常用与主句相连，主句中有时候使用 , 等指示 词与从句相呼应。目的从属句可以位于主句之前，也可以位于主句之后。 (1) , . 我去那里 是为了了解这些有趣动物的生活习性。 (2) , . 为了听真正的音乐家的演奏，我们准备哪怕去天涯海角。(3) , .为了按时参加会议，我们应该快点走。(4) , . 为了掌握俄语，应该通晓它的词汇和语法。 运用目的从句时特别要注意三点： 1.当主句和从句中的行为主
2、体一致的时候，目的从句的谓语动词用不定式形式。 (1) , .几年后萨沙中学毕业，为了当水手，他去了遥远的城市。 (2) , .我们来到寒极地， 为了使 它变得温暖些。 (3) , . 小女孩用双手遮住了自 己的脸，以便不让别人看见眼泪。 (4) , , , . 为了很好地了解外语，既要读，又要说，还应当听录音机和收音机。 此句注意：如果主句中不出现主体，但从全句的意思看，主句和从属句的动作都出自同一主体， 从属句中同样用动词不定式。 (5) , .(戒, , .) 为了互相很好地了解，我们经常彼此间交换意见。 此句注意：为了强调从属句所表示的目的意义，可以把 分解成 （起 指示词作用，放在主
3、句中）和（放在从属句中）两部分。 2.当主句和从句中的行为主体不一致的时候，目的从句的谓语动词要用过去时形式。 (1), , , , , ?“ 安德烈，请你给我爸爸拍一份电报，让他别担心，好吗？” (2) , . 父亲在纪念碑附近来回徘徊，是为了让儿子注意到他。 (3) , . 为了让你吃惊，我连自己的地址都没给你写。 (4) , . 米沙来到朋友们这里，是为了让他们帮助他。 (5) , . 我把物理教科书放到了课桌上，是为了让同桌立刻看见它。 (6) , . 我邀请您来，为了让您给我讲讲自己的工作。 3.目的状语从句是无人称句时，按照语法要求加。 (1) , . (2) 每天我们打扫教室，是
4、为了教室清洁 (2) , . 我们努力学习，为了能够给人民带来益处。 (3) , - . 为了您听起来不吃力，我将慢点说俄语。 (3) , . (4) 为了房间里凉快，祖母打开了窗户。高考链接： 1. , _ .（2005 年 32 题） . . . D. 答案：A 解析：考查带目的状语从句的主从复合句。主从句主体一致从句用不定式。翻译为：我乘 出租车是为了看剧不迟到。 2. _, .（2007 年 48 题） . . . D. 答案：C 解析：此题考查数词接格，要求单数第二格。当然此题间接考查了带目的状语从句的 主从复合句。翻译为：朋友们给他提供了两个名字，以便他给自己的儿子选择其中的一个。
5、 3. , _ .（2009 年 56 题） . . . D. 答案：C 解析：考查带目的状语从句的主从复合句。目的状语从句是无人称句时，按照语法要求加 。翻译为：我们将做这一切是为了你们和我们一起愉快地工作。 4. , _ .（2014 年第 43 题） . . . D. 答案：解析：考查形容词复合式比较级， 作的一致定语。当然 此题间接考查了带目的状语从句的主从复合句。翻译为：为了更深层次理解这位作家，需要更细心的读 者。 小试牛刀： 1. _, . . . . D. 2. _ , . . . . D. 3. _ , . . . . D. 4._ , . . . , . , D. 5. , , _. . . . D.6. , _ . . . . D. 7. , _ . . . . D. 8. , _ . . . . D. 9. , _ . . . . D. 10. _ , . . . . D. 答案：1-5ABDAB 6-10BDDBC
