2020-2021学年人教版数学八年级(下册)19.2.2一次函数 教案(14).doc

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资源描述

1、一次函数一次函数 教学目标教学目标 一、基本目标 【知识与技能】 1掌握一次函数解析式的定义 2知道一次函数与正比例函数关系 3会根据实际问题写出一次函数的表达式 【过程与方法】 通过类比的方法学习一次函数,体会数学研究方法的多样性 【情感态度与价值观】 培养独立思考、合作探究、培养科学的思维方法 二、重难点目标 【教学重点】 一次函数的概念及列一次函数表达式 【教学难点】 理解一次函数与正比例函数的关系 教学过程教学过程 环节 1 自学提纲,生成问题 【5 min 阅读】 阅读教材 P89P90 的内容,完成下面练习 【3 min 反馈】 1教材第 90 页“思考” 解:(1)c7t35(2

2、0t25) (2)Gh105. (3)y0.1x22. (4)y5x50(0 x10) 这些函数关系式与 y6x15 一样, 函数的形式都是自变量 x 的 k 倍与一个常数的和 2一般地,形如 ykxb(k、b 是常数,k0)的函数,叫做一次函数当 b0 时, y kx(k 是常数,k0),故正比例函数是一种特殊的一次函数因此正比例函数一定是一次 函数,但一次函数不一定是正比例函数 3一般情况下,一次函数的自变量的取值范围是全体实数,在实际问题中,受实际情 况限制可能取不到全体实数 环节 2 合作探究,解决问题 活动 1 小组讨论(师生互学) 【例 1】下列函数是一次函数的是( ) Ay8x

3、By8 x Cy8x22 Dy8 x2 【互动探索】(引发学生思考)一次函数的定义是什么?正比例函数是不是一次函数? 【分析】A它是正比例函数,属于特殊的一次函数,正确;B自变量次数不为 1, 不是一次函数,错误;C自变量次数不为 1,不是一次函数,错误;D自变量次数不为 1, 不是一次函数,错误 【答案】A 【互动总结】(学生总结,老师点评)一次函数解析式 ykxb 的结构特征:k0;自变 量的次数为 1;常数项 b 可以为任意实数 【例 2】写出下列各题中 y 与 x 的函数关系式,并判断 y 是否是 x 的一次函数或正比例 函数 (1)某村耕地面积为 106(平方米),该村人均占有耕地面

4、积 y(平方米)与人数 x(人)之间的 函数关系; (2)地面气温为 28 ,如果高度每升高 1 km,气温下降 5 ,气温 x( )与高度 y(km) 之间的函数关系 【互动探索】 (引发学生思考)(1)根据人均占有耕地面积 y 等于总面积除以总人数得出即 可; (2)根据高度每升高 1 km,气温下降 5 ,得出即可 【解答】(1)根据题意,得 y10 6 x ,不是一次函数 (2)根据题意,得 285yx,则 y1 5x 28 5 ,是一次函数 【互动总结】(学生总结,老师点评)根据实际问题确定一次函数关系式的关键是读懂题 意, 建立一次函数的数学模型来解决问题 需要注意的是实例中的函数

5、要考虑自变量的取值 范围 【例 3】已知一次函数 ykxb 中,当 x3 时,y5;当 x4 时,y9.求 k 和 b 的值 【互动探索】(引发学生思考)把两组对应值分别代入 ykxb 得到关于 k、b 的方程组, 然后解方程组求出 k 和 b. 【解答】当 x3 时,y5, 当 x4 时,y9, 3kb5, 4kb9, 解得 k2, b1. 【互动总结】(学生总结,老师点评)解决此类问题就是将自变量 x 的值及与它对应的函 数值 y 的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组解答即可 活动 2 巩固练习(学生独学) 1下列函数关系式:y2x1;yx;y2x21;y 3 2x1.其中

6、一次函数 有( B ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 2要使函数 y(m2)xn 1n 是一次函数,应满足( C ) Am2,n2 Bm2,n2 Cm2,n2 Dm2,n0 3写出下列各题中 x 与 y 之间的解析式,并判断 y 是否是 x 的一次函数 (1)在时速为 70 千米的匀速运动中,路程 y(千米)与时间 x(小时)的关系; (2)居民用电标准是每千瓦时 0.53 元,则电费 y(元)与用电量 x(千瓦时)之间的关系; (3)汽车离开 A 站 4 千米,再以 40 千米/时的平均速度行驶,那么汽车离开 A 站的距离 y(千米)与时间 t(小时)之间的关系; (4)某车站规定旅客可以免费携带不超过 20 千克的行李,超过部分每千克收取 1.5 元的 行李费用,则旅客需交的行李费 y(元)与携带行李重量 x(千克)之间的关系 解:(1)y70 x,是一次函数 (2)y0.53x,是一次函数 (3)y440 x,是一次函数 (4)y1.5(x20),是一次函数 4已知 y(k1)x|k|k 是一次函数 (1)求 k 的值; (2)若点(2,a)在这个一次函数的图象上,求 a 的值 解:(1)y 是一次函数, |k|1,解得 k 1. 又k10,k1.k1. (2)由(1)知一次函数的解析式为 y2x1. (2,a)在函数 y2x1 的图象上, a413.

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