2021新高考语言运用Ⅱ主观题概括主要内容专项强化训练(二)(多种压缩形式新题汇编上)含部分答案.docx

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1、2021 新高考语言运用主观题概括主要内容专项强化训练 (二) (多 种压缩形式新题汇编上) 导语导语 压缩语段这一考点,自八省联考后,题型有了新变化,放到语言文字运用中考查。分值 目前为 5 分,评分准为:答对一点给 1 分,答对两点给 3 分,三点全对给 5 分。出题形式,多 是以特定句式、限定字数要求来压缩文中三段话的内容,有的还加上拟段落标题的形式要求。 前面已经推出了这样的题型配套训练(一),很受 2021 届新高考一线师生欢迎。 二轮复习紧张进行中,压缩语段这一考点的题目形式也有新的变化。以特定句式、限定字 数要求压缩文中三段话的内容,只是一种形式而已。比如还有: 1.压缩整段话或

2、压缩某一段话,限定字数,不限句式(传统题型); 2.以某一个词语为开头(主语)来压缩; 3.以短语、词语的形式压缩(类似提取关键词) 4.有针对性给出具体问题,概括主要信息; 5.下定义 6.其他创新形式 新题专练,对点突破,见多识广,提分必涮。新题专练,对点突破,见多识广,提分必涮。 题型一:压缩整段话、各段或某一段内容(限字不限句式)题型一:压缩整段话、各段或某一段内容(限字不限句式) 1.1. 阅读下面的文字,完成 2122 题。 阻拦索表面看起来只是一根钢丝绳,然而实际上并不简单。固定翼舰载机在航空母舰的 甲板上降落时,是通过高速着陆在甲板上,同时舰载机的尾钩需要顺势“抓住”阻担索,才

3、能 顺利降落。一旦不能成功降落,舰载机就必须快速起飞拉升。阻拦索是由许多小铜丝“拧” 在一起的。其最内部是一根由大麻纤维和聚酯材料制成的芯索,而这根芯索外面又有多股“小 钢丝按规则扭结成的“大钢丝”呈螺旋状层层包围,并且每股钢丝之间还有交接的钢丝,其 结构可谓极其复杂。不仅如此,制作出来的阻拦索必须满足合适的韧性、高强度等 要求,才能够在瞬间承受 100 吨以上的拉力,否则是无法真正投入使用的。 22.22.请简要概括上面文段的主要内容,不超过请简要概括上面文段的主要内容,不超过 3030 个字。个字。(5(5 分分) ) 2.2. 春节,俗称“新年”“过年”,在中国是汉族以及其他一些民族最重

4、要的节日,在新加坡、韩 国、越南等国也是法定假日。“过年”在中国具有丰富的文化内涵,更富于人世伦理色彩。春节是 亿万中国人情感的聚合,也是礼仪文化和交往活动的集中展现。除夕之夜,阖家团聚,一起吃年夜 饭,习惯上称“团年”。这是家庭团圆的重要时刻,多少年来,人们都看重这一时刻。不管路途多 么遥远,在外地的儿孙多半要赶回家,和家人团聚。以前,一般是晚辈回到长辈所居住的地方,现 在,由于工作和时间关系等原因,也有长辈到儿孙辈家里过年,地点变了,浓浓的血缘 亲情不变。“拜年”是体现晚辈对长者尊敬的一个礼节,也是邻里之间沟通情感的一种方式。每年 一次的拜年礼仪,加强了亲族之间的血缘亲情,维持和巩固着近邻

5、“亲如一家”的地缘互助关系。 拜年是欢乐喜庆的象征。民间讲究“冤家宜解不宜结”,即使平时有过矛盾和隔阂的 人家,也要相互拜年,尽释前嫌。传统的拜年活动,很大程度上能起到化解矛盾、增进友 谊和感情的积极作用,是中华民族传统礼教的一种延续方式。 春节也具有生态文化的意义,包括自然生态和社会生态。新年与四时中的立春节气接近,一年 之始与四季之始的时间基本合拍。过年时兴的花果植物寄托了人们的美好愿景。民间讲 究“冤家宜解不宜结”,春节的气氛给人们带来浓浓的暖意,孕育着蓬勃的生机,体现着 社会的和谐。社会的和谐,体现在人与自然的和谐、人与社会的和谐,以及人与人之间的和谐,还 有人内心的和谐。 21在上文

6、横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不 超过 15 个字。(6 分) 2222请分别用一句话概括上文各段的主要意思,每句不超过请分别用一句话概括上文各段的主要意思,每句不超过 2020 个字。(个字。(6 6 分)分) 3.3. 阅读下面的文字,完成 2122 题。 (1)冬季取暖往往使得室内相对湿度显著下降,所以,人们会使用加湿器。不过,有 研究表明,如果加湿器长期使用而不加以清洗,会滋生细菌,造成室内污染;即便加湿器不会带 来污染,也可能导致气溶胶增加。一般情况下,气溶胶含有害成分。虽然不同气溶胶的毒性机制 和效应有很大差异,但都会对人体健康造成一定危害。

7、 (2)使用加湿器会使室内空气中 PM2.5 的浓度升高吗?研究者进行了相关实验。该项实验选用 纯净水、矿泉水和自来水作为加湿水源,采用某品牌家用空气加湿器对一间封闭办公室进行加湿。 实验表明,加湿后空气中 PM2.5 确实会增加,且与加湿所使用的水源水质有直接关系。其中选用纯 净水作为水源更为安全;使用自来水加湿后所产生的气溶胶可引起肺细胞应急响应,不过,没有发 现引起肺部炎症的迹象,如果不是长期连续使用加湿器,应该不必过于担心。 21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处不超过 10 个字。(6 分) 22.22.请对上文第请对上文第(2)2)段的

8、文字进行压缩段的文字进行压缩。要求保留关键信息要求保留关键信息,句子简洁流畅句子简洁流畅,不超过不超过 6060 个字个字。 (5 5 分)分) 题型二:以某一个词语为开头或主语形式压缩(限字数)题型二:以某一个词语为开头或主语形式压缩(限字数) 4.4. 阅读下面的文字,完成 2122 题。 当今时代,劳动形态日益多元。那么,传统农业劳动对劳动教育还有意义?从生命成长的层面 看,不是耕种需要人,而是人需要耕种,尤其是中小学生。如果错过与自然链接的敏感期, 中小学生就会钝化对自然万物的感觉,而这些感觉是一切心理活动能力发展的基础。所以,中小学 劳动教育既要对接劳动新形态,更要坚守好链接生命与自

9、然的农事劳作。 面对劳动形态的新变化,中小学劳动教育还要改进方式。有学校开发家政课程,要求学生学 会做家务,将自己做的拿手菜带到学校与同学分享;有学校将劳动教育与乡村振兴创意结合,组织 学生深入乡村,体验农事这样的劳动教育方式不仅学生喜欢,而且效果显著。 改进劳动教育方式的同时,我们还要对劳动教育的导向有所觉察。劳动是手段,教育是目的。 准确地说,劳动不是为了劳动,而是为了正向的心性教育。如果把握不住这个核心,学生参加了劳 动也不一定能受到正向的心性教育。 21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超 过 8 个字。(4 分) 22.22.请依据上文各

10、段的主要意思,以请依据上文各段的主要意思,以“合适的劳动教育可以帮助学生合适的劳动教育可以帮助学生”为开头各写一句话。每为开头各写一句话。每 句不超过句不超过 1212 个字。(个字。(6 6 分)分) 5.5. 阅读下面的文字,完成 2122 题。 劳动教育成为今年教育领域的高频热词:劳动教育被纳入了教育方针里边, “德智体美劳” 五育并举。不仅劳动教育是党和国家对教育工作的基本要求,也是社会发展对教育现代化的重要 要求。劳动教育,应该是素质教育最厚实、最质朴、最关键的部分,以劳树德、以劳增智、以 劳强体、以劳育美、以劳创新,能够提高青少年综合素质的有效途径,亦能为其身心健康发展奠 定坚实的

11、基础。然而,青少年的成长过程,劳动却长期缺位,种种因素也导致劳动教育在推进 过程中,遇到不少困难。该如何让青少年发现劳动之美、体验劳动乐趣、创造劳动成果、享受劳 动价值,依然是一个待解难题,考验着社会、教育者以及家庭的智慧。 21.上面文段有六处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(6 分) 22.22.请以请以“青少年青少年”为主语为主语,从青少年的角度简要概括为什么要推进劳动教育从青少年的角度简要概括为什么要推进劳动教育,要求表达流畅要求表达流畅, 不超过不超过 5050 个字。(个字。(5 5 分)分) 6.6. 阅读下面的文字,完成2122题。 何为鲸落?从字面含义来看,它

12、描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解 消耗的过程。在生 物学意义上,它指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系 统。当这样一个独特的生态现象 进入公众视野, 人们惊叹大自然的瑰丽奇幻, 更为 “一鲸落而万物生” 的故事打动。 不少人将鲸落视作“献 给大海的浪漫”,赋予其温 柔而又诗意的内涵。 鲸落是一个漫长的过程。摄食鲸的身体,仅仅是这场饕餐盛宴的开始。当大块的鲸肉被掠食 干 净,深海鲨鱼、鼠尾鱼等食腐动物就会心满意足地散去。随后,多毛类和甲壳类 动物会蹑手蹑脚地聚拢 过来,它们直接利用鲸骨及附近营养丰富的沉积物生活,快 速繁殖、扩张。慢慢的,鲸的身体在深海厌 氧分解过程中悄悄释放

13、出硫化物,依赖 硫化物生活的细菌将其转化为有机质,造就了依赖有机质 而存在的生物群落。最终,鲸骨的 遗骸作为礁岩而成为生物欢腾的乐园。整个过程严丝合缝、环环相扣, 长达数十年 甚至上百年。 21.在上文横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密, 每处不超过10 个字。(6分) 22.22.请以请以“鲸落鲸落”为主语,概括文段的主要信息,不超过为主语,概括文段的主要信息,不超过 7070 个字。(个字。(5 5 分)分) 题型三:以关键词、短语、词组形式或四字短句形式压缩(限字)题型三:以关键词、短语、词组形式或四字短句形式压缩(限字) 7.7. 阅读下面的文字,完

14、成 2122 题。 说到人类大脑,你一定能联想到这种坚果核桃,它们的外形实在是太相似 了,也难怪崇尚“以形补形”的中国人会认为“核桃能补脑”了。但是其实两者也不太一样。 如果你拿几个核桃来比较一下,会发现核桃的沟回是有差异的,可是人类的大脑却 不是,人类大脑的沟回长得都很相似,只是有的地方沟回很多,有的地方就相对平滑。 在生物的发展史上,神经系统是一种重要的演化。神经系统越复杂的生物,它的 演化等级越高。除了极少数动物,比如海绵类外,几乎所有真核生物门的动物都具有神经系统, 哺乳动物不仅具有神经中枢大脑,还进化出了能思考的大脑皮层。但人类的大脑皮层还是 很特别,其他动物的大脑都不像我们这样折叠

15、成“核桃”,即使是人类的近亲猿猴,也不像我 们的大脑这样“皱”。为什么我们的皮层尤其“皱”呢,是什么决定的?研究人员发现了一种 只在人类身上存在的基因,这种名为“ARHGAP11B”的基因会让人类大脑产生更多的脑细胞。 当脑细胞越来越多,大脑装不下时,就会发生折叠。 21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 15 个字。(6 分) 22.22.请用文中四个关键词概括一下文段第二段的主要意思,每个词语不超过请用文中四个关键词概括一下文段第二段的主要意思,每个词语不超过 4 4 个字。(个字。(5 5 分)分) 8.8. 阅读下面的文字,完成212

16、2 题。 过度焦虑的人往往“因为 100%的追求,产生 1%的恐惧”,继而“因 1%恐惧而放弃 99% 的行动”。实际上,没有任何一种行动是 100%安全、不承担风险的,我们应当为自己设置风 险边界即使存在风险,只要不超过边界就果断地行动,(1)即便产生了不良后果 ,也要勇 敢地承受,接受不好的结果远比逃离危险的海洋容易得多。 三思而后行固然是一种谨慎、周密的品质,对于重大事件想清楚、想仔细无可厚非。毋庸 置疑的是,无度的熟虑、多虑导致过度的焦虑,过度焦虑者往往对看来不那么重要的事也进行 深度思考。(2)想却不做 ,价值为零,感觉的改变是通过行动,而不是道理,迈出第一步是 缓解过度焦虑的关键。

17、 “顺其自然,为所当为”的核心理念,强调应当抛弃以情绪为准则的生活态度,(3)而 应以行动为准则 。过度焦虑者应破除感情用事,转变一旦出现焦虑感受就什么都不做的行为模 式,去做当下应该做的事,而不是想去做的事,以行动及行动的成果体现自身的价值,而不是 被动地被情绪左右、束缚。 21. 在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过12 个字。(6 分) 2222缓解过度焦虑需要我们把握三个关系缓解过度焦虑需要我们把握三个关系,请分别用一个短语概括上文各段的主要意思请分别用一个短语概括上文各段的主要意思。不超不超 过过 1010 个字。(个字。(4 4 分)

18、分) 9.9. 阅读下面的文字,完成第阅读下面的文字,完成第 21212222 题(题(1111 分)分) 把王维与李白、杜甫一比,就马上可以看出其间的差距。 李白、杜甫是“大”的,王维显然是“小”的。大小之差的原因在于能不能承担,承担越大, 境界当然也就越大。李杜是以自己的心灵去承受这个世界的苦难与折磨的,他们甚至主动地把世界 的荒谬与民生的不幸承担到自己身上,直至使自己的心灵不堪重负。此时他们发出的,就是震撼人 心的黄钟大吕之声。而王维则一直在推卸,他连自己个人的一些生活挫折都难以承受,都要想方设 法地躲避,直至最后躲到空门当然,他也没有力量承受真正的空门的清苦,他只是一个在家的 居士;正

19、如他无法过真正过一个清苦隐士的生活,而要亦官亦隐家也要,官也要,禅也要,隐 也要,在追求精神的同时,物质的一切也不愿放弃。 李白一生求“出”,“大道如青天,我独不得出”,他是躁动的,一刻不闲的,永远生活在别 处。杜甫一生求“入”,他“朝扣富儿门,暮随肥马尘”,就是要进入圈子,得入魏阙,从 而“致君尧舜上,再使风俗淳”,永远生活在此地。而“会当凌绝顶,一览众山小”,乃是他对自 己终当能入台阁的信心。李杜二人,无论“出”“入”,都显示出对生命、对人生的热爱与执着, 以及为了追求而付出的精神历练与承担。 而王维则追求一个“归”字,这在盛唐,实在是较为罕见:“斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老 念牧童,倚杖

20、候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。”牛羊归栏,野老 候门 ,雉雊蚕眠,田夫荷锄句句写归,写自己受到感染,而欲归隐。实际上,王维的心中, 总有一种回归平衡、恬静、安适的冲动。他要找到一个地方来安顿自己。 (摘自鲍鹏山著作迷悟之间,长江文艺出版社,有改动) 2222请各以两个四字句来分别概括上文第二、三、四段的主要意思。(请各以两个四字句来分别概括上文第二、三、四段的主要意思。(5 5 分)分) 题型四:给出具体问题,概括主要信息(限字不限句式或限字限句式)题型四:给出具体问题,概括主要信息(限字不限句式或限字限句式) 10.10.阅读下面的文字,完成下列小题。 年轻女性减肥

21、,要做到吃动平衡。吃动平衡,包括整体体重、体重成份、大营养素和微量营养 素的平衡。做到这些平衡,吃动才能真正合并为健康服务。平衡的重要标志,就是体重正常或合 理。合理体重是吃和动外在体现的最后结果。若体重超重,就要增加运 动消耗;如果人很瘦还拼命运动,就要补充营养。体重是由肌肉、微量营养素、水和电解质等多种 成份组合而成,如果只说体重合理,但肌肉很少脂肪很多,这也不行。在运动过程中,水电解质出 现紊乱,却还在运动,也是不对的。 为减肥拼命运动还节食是误区。年轻女性一定要明白健康和健康体重的概念。“杨柳细腰赛笔 杆”才叫美的观念,是错误的。而且,减肥是为了健康,而不是变瘦后,没有 肌肉和抵抗力,

22、甚至连女性基本的性征体型都没了。如果减到这个层面,减肥只能是伤害。对女性 而言,合理的营养和体重,必须理解清楚。营养状况良好、体重适宜、身心健康,才是真正体型漂 亮的美。 22.22. 请结合原文,针对年轻女性,用两句简洁语言提出健康忠告。请结合原文,针对年轻女性,用两句简洁语言提出健康忠告。 答案答案 1.1. 21.示例:然而实际上并不简单(2 分)一旦不能成功降落(2 分)其结构可谓极其复 杂。(2 分) 22.主要介绍了阻拦索的重要作用、复杂结构及制作要求。(“重要作用” “复杂结构” “制 作要求”,答对一点得 2 分,答对二点得 4 分,答对三点得 5 分) 2.2. 22.第一段:春节具有丰富的文化内涵和人世伦理色彩;第二段:“拜年”是中华民族传统 礼教的一种延续方式;第三段:春节具有生态文化的意义(每点 2 分) 3.3. 22.示例:实验表明,加湿后 PM2.5 会增加,与使用的水源水质有直接关系,选用纯 净水作为水源更安全。(每点 1 分,句子简洁流畅给 1 分。意思答对即可。字数不合要求,酌情扣 分。) 4.4. 22.(6 分)奠定心理发展的基础;丰富生活和生产经验;接受正向的心性教育。

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