1、必修一 第三单元第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流近代中国反侵略、求民主的潮流 第13讲 新民主主义革命的崛起 1 目标定位明考向 2 主干梳理理思路 3 教材补遗拓视野 4 考点探究释难点 5 考向研习悟考技 6 真题研析立标杆 返回导航 1 目标定位明考向 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 明确考向明确考向 把握主线把握主线 课程课程 标准标准 (1)概述五四运动和中国共产党概述五四运动和中国共产党 成立的史实，认识其对中国社成立的史实，认识其对中国社 会变革的影响。会变革的影响。(2)概述中国共概述中国共 产党领导的新民主主义革命的产党领导的新民主主义革命的 主要史实
2、主要史实(1927 年之前年之前) 考纲考纲 要求要求 (1)五四运动和中国共产党的成五四运动和中国共产党的成 立。立。(2)新民主主义革命新民主主义革命 本讲主要讲述了五四运动、 中国本讲主要讲述了五四运动、 中国 共产党成立和国民大革命。 五四共产党成立和国民大革命。 五四 运动使中国革命进入新民主主运动使中国革命进入新民主主 义革命阶段； 中国共产党的成立义革命阶段； 中国共产党的成立 使中国革命的面貌焕然一新； 国使中国革命的面貌焕然一新； 国 民革命运动基本上推翻了北洋民革命运动基本上推翻了北洋 军阀的反动统治军阀的反动统治 返回导航 2 主干梳理理思路 返回导航 高考一轮总复习 历
3、史（人教版） 必修一 一一、五四运动五四运动 1背景背景 (1)政治：北洋军阀政府对内镇压政治：北洋军阀政府对内镇压，对外卖国对外卖国，国内阶级矛盾尖锐国内阶级矛盾尖锐。 (2)经济：民族资本主义发展经济：民族资本主义发展，无产阶级力量壮大无产阶级力量壮大。 (3)思想：俄国十月革命为中国人民指明了道路；新文化运动发展思想：俄国十月革命为中国人民指明了道路；新文化运动发展， 形成空前的思想解放潮流形成空前的思想解放潮流。 (4)导火线：导火线：1919年年_将德国在山东的特权转交给日本将德国在山东的特权转交给日本。 巴黎和会巴黎和会 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 2过程过程
4、 时间时间 中心中心 主力主力 斗争方式斗争方式 第一阶段第一阶段 1919 年年 5 月月 4 日日 北京北京 _ 游行示威游行示威 第二阶段第二阶段 1919 年年 6 月月 5 日起日起 _ 工人工人 “三罢三罢”斗争斗争 3.结果结果初步胜利：北洋军阀政府释放被捕学生，免除曹、陆、章初步胜利：北洋军阀政府释放被捕学生，免除曹、陆、章 三人的职务，拒绝在和约上签字。三人的职务，拒绝在和约上签字。 学生学生 上海上海 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 4意义意义 (1)性质：是一次彻底地不妥协地性质：是一次彻底地不妥协地_的革命运动的革命运动。 (2)影响：促进了马克思主义
5、在工人中的传播影响：促进了马克思主义在工人中的传播，成为中国成为中国_ _的开端的开端。 二二、中国共产党诞生中国共产党诞生 1条件条件 (1)内部：工人阶级队伍不断壮大；马克思主义传播并与工人运动相内部：工人阶级队伍不断壮大；马克思主义传播并与工人运动相 结合；各地共产党早期组织成立结合；各地共产党早期组织成立。 (2)外部：外部：_的帮助的帮助。 反帝反封建反帝反封建 新民主主新民主主 义革命义革命 共产国际共产国际 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 2标志：标志：1921年年7月月23日日，中国共产党第一次全国代表大会召开中国共产党第一次全国代表大会召开。 3内容内容 (
6、1)奋斗目标：推翻资产阶级政权奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立建立_，消灭资消灭资 本家私有制本家私有制。 (2)中心工作：组织工人阶级中心工作：组织工人阶级，领导工人运动领导工人运动。 (3)领导机构：成立中央局领导机构：成立中央局，选举陈独秀为书记选举陈独秀为书记。 4意义：给灾难深重的中国人民带来了光明和希望；中国革命的意义：给灾难深重的中国人民带来了光明和希望；中国革命的 面貌焕然一新面貌焕然一新。 无产阶级专政无产阶级专政 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 三三、国共合作国共合作 1背景背景 (1)中国共产党认识到要战胜强大的敌人必须建立中国共产党认识到要战胜强大的敌
7、人必须建立_。 (2)1923年年，中共三大确定了与中共三大确定了与_合作的方针合作的方针。 (3)孙中山接受马林的建议孙中山接受马林的建议，与中国共产党进行合作与中国共产党进行合作，并改组国民党并改组国民党。 2实现：实现：1924年年，孙中山在广州召开有共产党员参加的国民党一孙中山在广州召开有共产党员参加的国民党一 大大。 3影响：反帝反封建的工农运动蓬勃发展影响：反帝反封建的工农运动蓬勃发展，_的的 高潮迅速到来高潮迅速到来。 革命统一战线革命统一战线 中国国民党中国国民党 国民革命运动国民革命运动 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 四四、北伐战争北伐战争 1条件条件 (
8、1)群众基础：工农运动蓬勃发展群众基础：工农运动蓬勃发展。 (2)组织基础：组织基础：1925年年，_在广州成立在广州成立。 (3)军事条件：整编国民革命军军事条件：整编国民革命军，统一广东革命根据地统一广东革命根据地。 2对象：吴佩孚对象：吴佩孚、孙传芳孙传芳、张作霖三派势力张作霖三派势力。 国民政府国民政府 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 3经过经过 (1)1926年年，国民革命军出师北伐国民革命军出师北伐，歼灭了吴佩孚歼灭了吴佩孚、孙传芳部主力孙传芳部主力， 革命势力发展到革命势力发展到_。 (2)1927年初年初，国民政府从广州迁往国民政府从广州迁往_。 4结果结果
9、(1)基本上推翻了北洋军阀的统治基本上推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义在华势力沉重打击了帝国主义在华势力。 (2)国民党右派叛变革命国民党右派叛变革命，国共合作破裂国共合作破裂，国民革命失败国民革命失败。 长江流域长江流域 武汉武汉 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 5失败原因失败原因 (1)帝国主义干涉帝国主义干涉，扶植蒋介石为新的代理人扶植蒋介石为新的代理人。 (2)国民党右派蒋介石国民党右派蒋介石、汪精卫叛变革命汪精卫叛变革命。 (3)陈独秀坚持右倾错误陈独秀坚持右倾错误，放弃革命领导权放弃革命领导权。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 1为什么说
10、五四运动是中国新民主主义革命的开端为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？ 提示：提示：(1)从领导阶级看从领导阶级看，中国工人阶级在五四运动中发挥了主力军中国工人阶级在五四运动中发挥了主力军 作用作用，开始登上政治舞台开始登上政治舞台。 (2)从革命的指导思想看从革命的指导思想看，五四运动后期五四运动后期，马克思主义的传播成为新马克思主义的传播成为新 文化运动的主流文化运动的主流，马克思主义逐渐和工人运动结合在一起马克思主义逐渐和工人运动结合在一起。 (3)从革命的前途看从革命的前途看，工人阶级不仅是为了砸碎一个旧世界工人阶级不仅是为了砸碎一个旧世界，而且是而且是 为了建立一个完全不同于
11、以往政权的新社会为了建立一个完全不同于以往政权的新社会。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 2素有素有“民间思想家民间思想家”之称的王康先生在谈及之称的王康先生在谈及20世纪前期中国的世纪前期中国的 五四运动时指出五四运动时指出，它的演员在中国它的演员在中国，剧本和导演却在国外剧本和导演却在国外。你如何理解你如何理解 他的这番话他的这番话？ 提示：提示：五四运动是由陈独秀等进步知识分子领导发动的五四运动是由陈独秀等进步知识分子领导发动的，受到十月受到十月 革命革命、巴黎和会等国际政治事件的影响巴黎和会等国际政治事件的影响。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 3从
12、中共一大到二大从中共一大到二大，中国共产党对中国社会和革命的认识发生中国共产党对中国社会和革命的认识发生 了什么变化了什么变化？说明了什么说明了什么？ 提示：提示：变化：一大时制定的纲领是无产阶级革命纲领变化：一大时制定的纲领是无产阶级革命纲领，内容是推翻内容是推翻 资产阶级统治资产阶级统治，建立无产阶级专政建立无产阶级专政。二大时二大时，制定了民主革命纲领制定了民主革命纲领，以以 打倒列强打倒列强、除军阀除军阀、反封建反侵略为任务反封建反侵略为任务。说明：中国共产党更深入地说明：中国共产党更深入地 认识中国国情认识中国国情，开始把马克思主义同中国革命实践相结合开始把马克思主义同中国革命实践相
13、结合。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 4国民大革命中的国民大革命中的“大大”指的是影响大吗指的是影响大吗？ 提示：提示：不是不是。大革命中的大革命中的“大大”是指国共两党合作是指国共两党合作，工人工人、农民农民、 小资产阶级和民族资产阶级小资产阶级和民族资产阶级，四个革命阶级和阶层形成统一战线四个革命阶级和阶层形成统一战线，是国是国 民革命的特点民革命的特点。国共两党共同领导这场大革命国共两党共同领导这场大革命，使革命力量空前团结起使革命力量空前团结起 来来。 返回导航 3 教材补遗拓视野 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 北洋军阀北洋军阀 民国军阀势力之一
14、民国军阀势力之一，由袁世凯掌权后的北洋新军主要将领组成由袁世凯掌权后的北洋新军主要将领组成，袁袁 世凯死后世凯死后，无人具有足够能力统领整个北洋军队及政权无人具有足够能力统领整个北洋军队及政权，各领导人以省各领导人以省 割据导致分裂割据导致分裂，以军队为主要力量在各省建立势力范围以军队为主要力量在各省建立势力范围。在名义上仍接在名义上仍接 受北京政府的支配受北京政府的支配。但北京政权实际上由不同时期的军阀所控制但北京政权实际上由不同时期的军阀所控制，故而故而 在北洋军阀时期在北洋军阀时期，北京政府又有北洋军阀政府北京政府又有北洋军阀政府(简称北洋政府简称北洋政府)的称呼的称呼。 北洋军阀统治时
15、期从北洋军阀统治时期从1912年年3月袁世凯在北京就任临时大总统开月袁世凯在北京就任临时大总统开 始始，到到1928年底张学良年底张学良“东北易帜东北易帜”结束结束，持续持续16年年，又可分为袁世凯又可分为袁世凯 统治时期统治时期(19121916年年)和军阀割据混战时期和军阀割据混战时期(19161928年年)两阶段两阶段。 返回导航 4 考点探究释难点 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 史料一史料一 沪埠自青岛问题发生后沪埠自青岛问题发生后，学生二万余人全体罢课学生二万余人全体罢课，以抵制以抵制 日货日货、取消密约为名义取消密约为名义，开会演说开会演说，发布传单发布传单，纷
16、扰业已多日纷扰业已多日 上海交通银行上海交通银行1919年年6月月5日、日、10日电函日电函 史料二史料二 五四运动时期的漫画五四运动时期的漫画 五四运动的特点和影响五四运动的特点和影响 探究一探究一 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 史料三史料三 五四运动虽然未能达到理想的成功五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力而在此运动中最努力 的革命青年的革命青年，遂接受世界的革命思潮遂接受世界的革命思潮，由空想而实际运动由空想而实际运动，开始了中国开始了中国 革命之新的方向革命之新的方向。 陈独秀陈独秀 问题：结合上述史料和所学知识问题：结合上述史料和所学知识，归纳五四运
17、动的基本特点归纳五四运动的基本特点，并指并指 出这场运动体现了一种怎样的革命精神出这场运动体现了一种怎样的革命精神？ 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 史料导读史料导读 (1)史料一说明学生运动的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败史料一说明学生运动的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败。 (2)史料二中漫画体现了五四运动是一场彻底地毫不妥协地反帝反封史料二中漫画体现了五四运动是一场彻底地毫不妥协地反帝反封 建的革命运动建的革命运动。 (3)史料三认为五四运动开启了一个新的时代史料三认为五四运动开启了一个新的时代无产阶级领导的新无产阶级领导的新 民主主义革命时代民主主义革命时代。
18、返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 探究一答案探究一答案 (1)特点：革命性：反帝反封建；群众性：多阶级特点：革命性：反帝反封建；群众性：多阶级、多阶层参加多阶层参加，并并 联合斗争；爱国性：维护主权联合斗争；爱国性：维护主权、反对侵略；彻底性反对侵略；彻底性(成功性成功性)：斗争目标：斗争目标 基本实现基本实现。 (2)精神：爱国主义精神：爱国主义。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 史论总结史论总结 五四运动对中国现代化的影响五四运动对中国现代化的影响 (1)新式知识精英群体走上中国社会舞台：通过新文化运动和五四运新式知识精英群体走上中国社会舞台：通过新文化运
19、动和五四运 动动，新式知识精英群体整体地新式知识精英群体整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台主动地出现在中国社会现代化的舞台 上上，成为一支无法忽视的巨大力量成为一支无法忽视的巨大力量，这充分展现了他们改造中国的主动这充分展现了他们改造中国的主动 意识意识、集体意识集体意识。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 (2)近代民族国家意识逐渐觉醒：巴黎和会上的外交失败使具有民族近代民族国家意识逐渐觉醒：巴黎和会上的外交失败使具有民族 国家意识的知识群体爆发国家意识的知识群体爆发。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起这种意识的形成对于后来中国的民族独立起 到了巨大的保障作用到了巨
20、大的保障作用。 (3)对现代化的探索不断深入：五四运动从根本上说是一场思想文化对现代化的探索不断深入：五四运动从根本上说是一场思想文化 运动运动，其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 史料一史料一 19241927年间年间，轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑 暗暗，工人运动工人运动、农民运动蓬勃发展农民运动蓬勃发展。北伐胜利进军北伐胜利进军，革命浪潮席卷全革命浪潮席卷全 国国，这一切这一切，都始于都始于1924年国共第一次合作的建立年国共
21、第一次合作的建立，实现了国共两党的实现了国共两党的 第一次握手第一次握手它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量。 第一次握手第一次握手 国民革命运动的特点国民革命运动的特点 探究二探究二 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 史料二史料二 中国人民一切困苦之总原因中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略及其工在帝国主义者之侵略及其工 具卖国军阀之暴虐具卖国军阀之暴虐。中国人民唯一之需要中国人民唯一之需要，在建设一人民的统一政府；在建设一人民的统一政府； 而过去数年间之经验而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及其卖国军阀已证明帝国主义
22、者及其卖国军阀，实为和平统一实为和平统一 之仇敌之仇敌。本党为实现中国人民之唯一的需要本党为实现中国人民之唯一的需要，统一政府之建设统一政府之建设，巩巩 固国民革命根据地固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力不能不出师以剿除卖国军阀之势力。 中国国民党为国民革命军出师北伐宣言中国国民党为国民革命军出师北伐宣言 问题：阅读史料一并联系所学知识问题：阅读史料一并联系所学知识，分析国共两党第一次握手的作分析国共两党第一次握手的作 用用。根据史料二根据史料二，概括国民革命军出师北伐的斗争目标概括国民革命军出师北伐的斗争目标。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 史料导读史料导读
23、 (1)史料一中史料一中“轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗”说明国共说明国共 两党合作进行的国民大革命在反帝反封建方面取得了重大的成果两党合作进行的国民大革命在反帝反封建方面取得了重大的成果，即基即基 本推翻了北洋军阀的反动统治本推翻了北洋军阀的反动统治，动摇了帝国主义在中国的统治根基动摇了帝国主义在中国的统治根基。 (2)史料二中史料二中“帝国主义者及其卖国军阀帝国主义者及其卖国军阀，实为和平统一之仇敌实为和平统一之仇敌”说说 明北伐战争对外反对帝国主义；明北伐战争对外反对帝国主义；“不能不出师以剿除卖国军阀之势力不能不出师以剿除卖国军阀之势力” 说明
24、北伐战争的目标是要推翻军阀统治说明北伐战争的目标是要推翻军阀统治。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 探究二答案探究二答案 (1)作用：国共合作发动了国民革命运动作用：国共合作发动了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的反基本推翻了北洋军阀的反 动统治动统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力沉重打击了帝国主义的侵略势力，为中国革命的继续发展奠定为中国革命的继续发展奠定 了基础了基础。 (2)目标：对外反对帝国主义目标：对外反对帝国主义，对内推翻封建军阀统治对内推翻封建军阀统治。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 史论总结史论总结 国民革命运动的特点国民革命运动的特点 (
25、1)革命任务：革命任务：“打倒列强打倒列强，除军阀除军阀”说明当时中国的革命任务是反帝说明当时中国的革命任务是反帝 反封建反封建。 (2)群众基础：以两党合作为核心群众基础：以两党合作为核心，形成了四个阶级的统一战线形成了四个阶级的统一战线。 (3)指导思想：新三民主义和马克思主义两大革命指导思想并存指导思想：新三民主义和马克思主义两大革命指导思想并存，其其 中新三民主义占主导地位中新三民主义占主导地位。 (4)革命军队：组建国民革命军革命军队：组建国民革命军，并进行北伐战争并进行北伐战争，基本消灭了封建基本消灭了封建 军阀军阀，打击了列强的侵华势力打击了列强的侵华势力。 返回导航 5 考向研
26、习悟考技 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 考向考向 比较新民主主义革命与旧民主主义革命比较新民主主义革命与旧民主主义革命 项目项目 旧民主主义革命旧民主主义革命 新民主主义革命新民主主义革命 领导阶级领导阶级 资产阶级资产阶级 无产阶级无产阶级 指导思想指导思想 资产阶级的平等、自由思资产阶级的平等、自由思 想和民主共和观念想和民主共和观念 马克思主义马克思主义 不不 同同 点点 革命深度、革命深度、 广度广度 革命纲领不彻底，群众发革命纲领不彻底，群众发 动不充分，土地问题不能动不充分，土地问题不能 得到彻底解决得到彻底解决 提出了彻底的革命纲领，广提出了彻底的革命纲领，广
27、 泛发动群众，解决了民主革泛发动群众，解决了民主革 命的中心问题即土地问题命的中心问题即土地问题 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 项目项目 旧民主主义革命旧民主主义革命 新民主主义革命新民主主义革命 不不 同同 点点 结 果结 果 与 前与 前 途途 建立了资产阶级共和国， 有胜利建立了资产阶级共和国， 有胜利 的一面， 但胜利果实被袁世凯窃的一面， 但胜利果实被袁世凯窃 取之后，民主共和名存实亡，旧取之后，民主共和名存实亡，旧 民主主义革命的任务没有完成民主主义革命的任务没有完成 新民主主义革命的胜利为社新民主主义革命的胜利为社 会主义革命的进行作了必要会主义革命的进行作了
28、必要 准备，社会主义革命是新民准备，社会主义革命是新民 主主义革命的必然结果主主义革命的必然结果 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 项目项目 旧民主主义革命旧民主主义革命 新民主主义革命新民主主义革命 不同不同 点点 所 属 的 革所 属 的 革 命范畴命范畴 世界资产阶级革世界资产阶级革 命的一部分命的一部分 发生在十月革命之后，属于世界发生在十月革命之后，属于世界 无产阶级革命一部分无产阶级革命一部分 相同点相同点 (1)都处在半殖民地半封建社会都处在半殖民地半封建社会 (2)革命任务都是反帝反封建革命任务都是反帝反封建 (3)革命性质都属于资产阶级民主革命的范畴革命性质都
29、属于资产阶级民主革命的范畴 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 针对训练针对训练 (2020 陕西一模陕西一模)中共一大提出党的纲领是中共一大提出党的纲领是“革命军队革命军队 必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权。”二大提出党的最高纲领二大提出党的最高纲领 是实现共产主义是实现共产主义，最低纲领是打倒军阀最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫推翻国际帝国主义的压迫，统统 一中国为真正的民主共和国一中国为真正的民主共和国。这说明中国共产党这说明中国共产党 ( ) A开始改变中国革命的道路开始改变中国革命的道路 B认清中国社会性质和革命性质
30、认清中国社会性质和革命性质 C认识到建立军队的重要性认识到建立军队的重要性 D与资产阶级的革命对象相一致与资产阶级的革命对象相一致 B 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 解析解析 A项错误项错误，开始改变革命道路是在井冈山时期；开始改变革命道路是在井冈山时期；“党的最党的最 高纲领是实现共产主义高纲领是实现共产主义，最低纲领是打倒军阀最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压推翻国际帝国主义的压 迫迫，统一中国为真正的民主共和国统一中国为真正的民主共和国”可以看出此时中国共产党认清了我可以看出此时中国共产党认清了我 国半殖民地半封建社会的性质国半殖民地半封建社会的性质，故本题答案
31、选故本题答案选B项；项；C项是国民革命运项是国民革命运 动失败后认识到的；动失败后认识到的；D项没有看到最高革命纲领项没有看到最高革命纲领。 返回导航 6 真题研析立标杆 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 视角视角1 (史料实证史料实证)第一次国共合作的背景第一次国共合作的背景 1(2020年年7月月 浙江高考浙江高考 12)中国共产党的三十年中国共产党的三十年在评价在评价1922 1923年中国铁路工人的英勇斗争时指出：年中国铁路工人的英勇斗争时指出：“一方面一方面，没有强有力的同盟没有强有力的同盟 军军就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派就无法在毫无民主权利的条
32、件下战胜全副武装的反动派。”这说这说 明明 ( ) A工农群众革命积极性迅速增长工农群众革命积极性迅速增长 B建立革命统一战线的必要性建立革命统一战线的必要性 C建立抗日民族统一战线的必要性建立抗日民族统一战线的必要性 D工人阶级正式登上历史舞台工人阶级正式登上历史舞台 B 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 解析解析 19221923年中国铁路工人的英勇斗争的评价中既肯定了年中国铁路工人的英勇斗争的评价中既肯定了 工人阶级的组织性和革命性工人阶级的组织性和革命性，同时指出工人阶级如果没有强有力的同盟同时指出工人阶级如果没有强有力的同盟 军军，不可能战胜反动派不可能战胜反动派，这
33、一评价意味着中国的工人阶级必须找到同盟这一评价意味着中国的工人阶级必须找到同盟 军军，这是其推翻反动派的必要条件这是其推翻反动派的必要条件，即建立革命统一战线的必要性即建立革命统一战线的必要性，B 项正确；题干只提到了工人阶级项正确；题干只提到了工人阶级，并未提到农民并未提到农民，排除排除A项；项；1922年至年至 1923年年，无产阶级面对的主要敌人是北洋军阀无产阶级面对的主要敌人是北洋军阀，当时中日民族矛盾尚未当时中日民族矛盾尚未 成为主要矛盾成为主要矛盾，排除排除C项；项；1919年五四运动中年五四运动中，工人阶级登上历史舞工人阶级登上历史舞 台台，排除排除D项项。 返回导航 高考一轮总
34、复习 历史（人教版） 必修一 视角视角2 (史料实证史料实证)五四运动的影响五四运动的影响 2(2019 全国卷全国卷 29)1919年年11月月，全国各界联合会在上海成立全国各界联合会在上海成立， 发表宣言：发表宣言：“数月以来数月以来，国内之群众运动国内之群众运动，风起云涌风起云涌，虽受种种压迫虽受种种压迫， 而前仆后继而前仆后继，不少顾却；大义当前不少顾却；大义当前，绝不退让绝不退让全国各地全国各地，知合群自知合群自 救为万不可缓之图救为万不可缓之图。”这说明这说明，当时参加联合会的各界团体当时参加联合会的各界团体 ( ) A对社会改造道路认识趋于一致对社会改造道路认识趋于一致 B爱国觉
35、悟得到提高爱国觉悟得到提高 C反思资产阶级个人主义的弊端反思资产阶级个人主义的弊端 D接受了马克思主义接受了马克思主义 B 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 解析解析 B对：材料反映了五四运动后的群众运动对：材料反映了五四运动后的群众运动，体现了当时各界体现了当时各界 团体的爱国热情团体的爱国热情。A错：材料中并未涉及对社会改造道路的认识错：材料中并未涉及对社会改造道路的认识，且且 “趋于一致趋于一致”的说法与史实不符的说法与史实不符。C错：材料强调的是群众运动和爱国错：材料强调的是群众运动和爱国 热情热情，并未涉及资产阶级个人主义并未涉及资产阶级个人主义。D错：材料没有体现参
36、加联合会的错：材料没有体现参加联合会的 各界团体对马克思主义的态度各界团体对马克思主义的态度。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 视角视角3 (历史解释历史解释)中国共产党成立的背景中国共产党成立的背景 3(2018 全国卷全国卷 29)五四运动后五四运动后，出现了社会主义是否适合中国出现了社会主义是否适合中国 国情的争论国情的争论，有人反对走俄国式的道路有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路认为救中国只有一条路，就是就是 “增加富力增加富力”，发展实业；还有人主张发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动采用劳农主义的直接行动，达达 到社会革命的目的到社会革命的目的”
37、。这场争论这场争论 ( ) A确定了新民主主义革命的道路确定了新民主主义革命的道路 B使思想界认清了欧美的社会制度使思想界认清了欧美的社会制度 C在思想上为中国共产党的成立准备了条件在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 C 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 解析解析 题干反映的是五四运动后关于社会主义是否适合中国国情题干反映的是五四运动后关于社会主义是否适合中国国情 的争论的争论，通过这些争论传播了马克思主义通过这些争论传播了马克思主义，产生了一批早期马克思主义产生了一批早期马克思主义 者者，马克思主义
38、的传播及其与工人运动的结合马克思主义的传播及其与工人运动的结合，为中国共产党的成立准为中国共产党的成立准 备了条件备了条件，故故C项正确；新民主主义革命的道路是项正确；新民主主义革命的道路是“农村包围城市农村包围城市，武武 装夺取政权装夺取政权”，发生在关于社会主义的争论之后；故发生在关于社会主义的争论之后；故A项错误；材料说项错误；材料说 的是社会主义是否适合中国国情的是社会主义是否适合中国国情，与欧美社会制度没有关系与欧美社会制度没有关系，故故B项错项错 误；误；“消除消除”一词说法错误一词说法错误，故故D项错误项错误。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 视角视角4 (时空
39、观念时空观念)中国共产党第一次全国代表大会召开的地点中国共产党第一次全国代表大会召开的地点 4(2018 浙江高考浙江高考 10)中国共产党的成立有如一声春雷中国共产党的成立有如一声春雷，震醒了原震醒了原 来冰封的大地来冰封的大地。党的第一次全国代表大会召开于党的第一次全国代表大会召开于 ( ) A北京北京 B南京南京 C上海上海 D武汉武汉 解析解析 依据所学知识可知依据所学知识可知，中国共产党第一次全国代表大会是中国共产党第一次全国代表大会是 1921年在上海秘密召开的年在上海秘密召开的，故故C项符合题意项符合题意。 C 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 【考情分析考情分析
40、】 1重点考查五四运动的影响重点考查五四运动的影响、中国共产党的成立中国共产党的成立、国民大革命等国民大革命等 知识点知识点。 2着重考查史料实证着重考查史料实证、历史解释历史解释、时空观念等学科素养时空观念等学科素养。 【备考方略备考方略】 1重点认识五四运动的特点重点认识五四运动的特点。 2注重国民大革命注重国民大革命(国共合作国共合作、北伐战争北伐战争、工农运动工农运动、国民革命等国民革命等) 的评价的评价。 3注意新旧民主主义革命的比较注意新旧民主主义革命的比较。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 1(2021 贵州期末贵州期末)1919年年6月月5日在上海日在上海“三
41、罢三罢”的当天的当天，商商、 学学、工工、报界各团体召开联席会议报界各团体召开联席会议，宣布成立宣布成立“上海商学工报联合上海商学工报联合 会会”，商商、学学、工联合起来同国内外敌人斗争工联合起来同国内外敌人斗争。这表明这表明 ( ) A全国反帝反封建斗争实现了大联合全国反帝反封建斗争实现了大联合 B工人阶级发挥了主力军的作用工人阶级发挥了主力军的作用 C民众的觉悟和组织程度进一步提高民众的觉悟和组织程度进一步提高 D社会各界的政治诉求趋于一致社会各界的政治诉求趋于一致 C 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 解析解析 五四运动期间五四运动期间，商商、学学、工工、报各界联合起来同
42、国内外敌报各界联合起来同国内外敌 人斗争人斗争，表明中国人民的觉悟和组织程度有了提高表明中国人民的觉悟和组织程度有了提高，故选故选C项；材料不项；材料不 能体现能体现“全国全国”的联合的联合，排除排除A项；材料无法体现工人阶级的主力军作项；材料无法体现工人阶级的主力军作 用用，排除排除B项；材料没有涉及社会各界的政治诉求项；材料没有涉及社会各界的政治诉求，由于阶级立场的不由于阶级立场的不 同同，社会各界的政治诉求也不可能趋于一致社会各界的政治诉求也不可能趋于一致，排除排除D项项。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 2(2020 山东二模山东二模)中国共产党成立时制订的实际工作计
43、划中中国共产党成立时制订的实际工作计划中，最最 引人注目的是把工人运动放在全部工作中的首要地位引人注目的是把工人运动放在全部工作中的首要地位。中共一大后不中共一大后不 久久，1921年年8月月，中国劳动组合书记部成立中国劳动组合书记部成立，领导全国的工人运动领导全国的工人运动。这这 一做法主要是基于一做法主要是基于 ( ) A无产阶级的历史使命无产阶级的历史使命 B半殖民地半封建的社会性质半殖民地半封建的社会性质 C反帝反封建的革命任务反帝反封建的革命任务 D共产国际的指导和斗争经验共产国际的指导和斗争经验 A 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 解析解析 依据所学知识可知依据所
44、学知识可知，中国共产党之所以把工人运动放在全中国共产党之所以把工人运动放在全 部工作中的首要地位部工作中的首要地位，并成立中国劳动组合书记部领导全国的工人运并成立中国劳动组合书记部领导全国的工人运 动动，是因为无产阶级推翻资本主义旧世界是因为无产阶级推翻资本主义旧世界、创建社会主义创建社会主义，最终实现共最终实现共 产主义产主义、解放全人类的历史使命解放全人类的历史使命，故故A项正确；半殖民地半封建的社会项正确；半殖民地半封建的社会 性质是中国民主革命任务的基础性质是中国民主革命任务的基础，故故B项错误；反帝反封建的革命任务项错误；反帝反封建的革命任务 决定了中国民主革命的性质决定了中国民主革
45、命的性质，故故C项错误；共产国际的指导和斗争经验项错误；共产国际的指导和斗争经验 不是主要原因不是主要原因，故故D项错误项错误。 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 3(2021 海南模拟海南模拟)1924年李大钊加入国民党时年李大钊加入国民党时，曾向孙中山声明曾向孙中山声明 自己不能退出共产党自己不能退出共产党，孙中山明确表示说：孙中山明确表示说：“这不要紧这不要紧，你尽管一面作你尽管一面作 第三国际党员第三国际党员，一面加入本党帮助我一面加入本党帮助我。”这说明孙中山这说明孙中山 ( ) A认可中国共产党是参与世界革命并独立存在的团体认可中国共产党是参与世界革命并独立存在的团
46、体 B认为中国共产党力量弱小还不足以影响到其地位认为中国共产党力量弱小还不足以影响到其地位 C开始实行开始实行“联俄联俄、联共联共、扶助农工扶助农工”的三大政策的三大政策 D欣赏中国共产党员的个人能力而不考虑其他的因素欣赏中国共产党员的个人能力而不考虑其他的因素 C 返回导航 高考一轮总复习 历史（人教版） 必修一 解析解析 题干的关键信息是题干的关键信息是“你尽管一面做第三国际的党员你尽管一面做第三国际的党员，一面一面 加入本党帮助我加入本党帮助我”，结合所学可知结合所学可知，1924年国民党一大召开年国民党一大召开，共产党员共产党员 可以以个人身份加入国民党可以以个人身份加入国民党，两党实现了第一次合作两党实现了第一次合作，体现了孙中山体现了孙中山 “联俄联俄、联共联共、扶助农工扶助农工”的三大政策的三大政策，故故C项正确；根据项正确；根据“你尽管一你尽管一 面做第三国际的党员面做第三国际的党员，一面加入本党帮助我一面加入本党帮助我”可知可知，孙中山允许共产党孙中山允许共产党 员以个人身份加入国民党员以个人身份加入国民党，故排除故排除A项；项；B项材料信息无法体现项材料信息无法体现，排排 除；除；D项中项中“不考虑其他的因素不考虑其他的因素”表述太绝对表述太绝对，错误错误，排除排除。 谢谢观看
