2022高考历史热点练习:热点5 经济思想与经济模式.doc

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资源描述

1、热点热点 5经济思想与经济模式经济思想与经济模式 【背景材料】【背景材料】 我们正面临增长动能的深刻转变。当前,改革创新成为各国化解挑战、谋求发展的方向。结构性改革的正面 效应和潜能持续释放,对各国经济增长的促进作用进一步显现。新一轮科技和产业革命形成势头,数学经济、 共享经济加速发展,新产业、新模式、新业态层出不穷,新的增长动能不断积聚。 习近平 2017 年 11 月 10 日在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨讲话 【备考策略】【备考策略】 高考命题线索包括中外重要经济政策、经济体制、经济模式等。命题思路上看,世界的现代化模式确立 与改善是近年高考命题的热点与重点,苏联的社会主义现代化模

2、式、欧美资本主义国家的现代化模式以及中 国的有中国特色的现代化模式的对比研究比较常考;从命题的热点上看,中国如何借鉴世界其他国家现代化 模式的经验从而进一步深化改革开放;面对当前的纷繁复杂世界,各国政府如何有效应对;各国现代化模式下 的民生问题、社会和谐问题等。 1. 把握古今中外各个时期的经济思想和各种经济模式形成的原因、特征、影响及评价。 2. 从罗斯福新政的措施和影响来分析“新政”使美国经济走出低谷,又开创了国家干预经济发展的新模 式。 3. 苏联和中国的社会主义建设过程中都曾出现过曲折,最终呈现不同的结局及从中得出认识和启示。 【要点突破】【要点突破】 中国近现代经济发展模式的探索 1

3、. 近代前期西方工业文明对传统经济模式的冲击晚清政府经济政策的四调整:同光新政(近代化起 步);放宽民间设厂的限制;戊戌新政;清末新政。 2. 近代后期经济模式的调整与变革国民政府经济发展的政策的三应对:统治前期:采取了整顿税 务、控制金融、改革币制、开展“经济建设运动”等经济政策。抗日战争:采取统制的经济政策;经济危机对 中国的影响。统治后期:采取了强征苛捐杂税、滥发纸币等经济政策。 3. 新中国成立后经济建设模式的四探索:五年计划(过渡时期,19491956)(社会主义建设曲折探索时 期,19561966 年)“大跃进”(“文化大革命”,19661976 年)改革开放基础上的社会主义市场经

4、济体制(社 会主义现代化建设新时期,1976 年至今)。 资本主义发展史上的经济思想、经济思想与市场经济模式 1. 重商主义:属于工场手工业时期的经济思想。 (1) 原因:工场手工业时期的资本主义经济实力较弱,需要政府的保护。 (2) 核心:发展工商业,鼓励对外贸易,多储备金银。 (3) 作用:加速了资本的原始积累和资本主义的发展。 2. 自由主义:属于自由资本主义时期的经济思想。 (1) 原因:工业革命时期的资本主义经济实力增强,需要摆脱政府的限制。 (2) 核心:自由经营、自由竞争、自由贸易。 (3) 作用:促进资本主义大工业的迅猛发展和资本主义世界市场的初步形成,确立了资产阶级对世界的统

5、 治。 3. 凯恩斯主义:属于垄断资本主义时期的经济思想。 (1) 原因:自由放任的政策导致 19291933 年世界经济危机。 (2) 核心:政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济。 (3) 作用:各国通过加强对经济的干预走出危机,在20世纪5070年代初出现资本主义发展的黄金时期。 4. 新自由主义:属于 20 世纪七八十年代的经济政策。 (1) 原因:为应对经济的“滞胀”。 (2) 核心:主要实行货币主义和供给主义,国家减少了对经济的干预力度。 (3) 作用:经济开始复苏 。20 世纪 90 年代,美国实行“宏观调控、微观自主”的政策,既不完全自由放任, 也不过度干预经济,美国进入“

6、新经济”时代。 世界近现代经济发展模式的探索 1. 苏联(俄)的经济模式的探索及挫折两个转变:“战时共产主义”政策(19181921 年初)实施新经 济政策(1921 年初 1928 年)计划体制(苏联模式的表现及作用)。 2. 美国经济运行机制的调整及影响两个调整:罗斯福新政和二战后新经济。 3. 西欧经济政策调整之路两个对策:面对经济危机时的对策;二战后资本主义经济调整(措施、特点 及趋势)。 4. 日本经济发展模式调整及成就两个模式:经济军事化(法西斯经济模式);外向型的经济发展模式。 5. 近代国家经济发展类型和模式两个类型:“内源型”(“原发型”或“内生型”等)模式:英法美内生型 的

7、自由主义工业化模式。“外铄型”(“传导型”或“后发型”等):亚、非、拉大多数国家都属于这种类型,中国近 代化的“冲击反应”模式。 6. 资本主义经济模式转变两个巨转:重商主义(盛行于 1618 世纪的手工工场时代的欧洲)自由 主义(18 世后半期工业革命后)垄断资本主义(19 世纪末第二次工业革命后)和国家垄断资本主义(19 世纪末 向帝国主义过渡时期)。 世界历史上四大发展模式 苏联模式 中国特色社会 主义模式 欧洲模式(英 国) 美洲模式(美国罗斯福新政) 生 产 资 料 所 有 生产资料公有 制 以公有制为主 体,多种所有制 成分并存 生产资料私有 制 生产资料私有制 工 业 化 道 路

8、 优先发展重工 业,后来片面发 展重工业 优先发展重工 业,农、轻、重 协调发展 先轻工业后重 工业 先轻工业后重工业 农 业 制 度 集体化农庄 家庭联产承包 责任制 资本主义大农 场 农业调整署,调控市场,以调整农产品结 构 经 济 体 制 计划经济体制 社会主义市场 经济体制 自由主义(市 场) 国家垄断资本主义 政 治 制 苏维埃体制(高 度集权)、一党 制、终身制 人民代表大会 制、政协制度、 民族区域自治 君主立宪制、 责任内阁制、 两党制、代议 总统制、联邦制、民主(代议)共和制 度制、基层民主 制 制 认识经济模式的特征和划分标准 (1) 经济模式表示的是经济主体运行中带有总体

9、性的本质性的特征。 它通常具有概括性,高度概括经济中的基本性质。 它还具有整体性,描述的对象是某个整体,而非其局部。 它也具有联系性,表示内容之间是有机联系的,而不是孤立的。 (2) 经济模式常常按生产力和生产关系的一定标志划分。 按社会制度或生产方式:资本主义经济模式和社会主义经济模式。 按经济调节机制:市场经济模式和计划经济模式。 按管理方式:分权管理模式和集权管理模式。 世界经济发展情况表明,并不存在一套固定不变的经济模式,各国可以根据生产力发展的要求,结合本国 国情,在各个不同发展阶段创造出与之相适应的和有利于推动经济发展的经济模式。我国当前正在进行的经 济体制改革,其目的也就是彻底打

10、破旧的、僵化的、弊端丛生的、严重束缚生产力发展的计划经济模式,建立 新的、充满生机与活力的、促进生产力快速发展的市场经济模式。 【对点练习】 一、 单项选择题 1. (2020江苏高考压轴卷)1689 年,江南百姓向康熙进献耕织图,康熙非常喜欢,命宫廷画师重绘此图,耕图、 织图各 23 幅,形象地描绘稻作和蚕桑的生产过程,再现生产工具使用方法和过程,还为之作序题诗。这主要反 映出() A. 江南成为经济重心 B. 清朝推行重农政策 C. 统治者文化修养高 D. 清朝文学艺术繁荣 2. (2020山东泰安模拟)中国现代化历程一书中指出从 1949 年到 1956 年的 7 年间,我国现代化的发展

11、经 历了从资本主义转变为新民主主义,又从新民主主义过渡到苏式经典社会主义的两次重大转变。第二次转变 的实质是() A. 社会意识形态的变化 B. 国家政体的变化 C. 社会生产力的发展 D. 生产关系的变革 3. (2020扬州检测)“1929 年 10 月 1 日,苏联政府批准 70 多个有关外国技术援助和技术咨询的协议,其中美国 占 55 个,为苏联接受援助项目的 78%。1930 年苏联成为世界各国购买美国机器设备的第二大买主。美国国 内约有 30 万工人在为完成苏联的订货而工作。”对上述现象理解最正确的是() A. 源于苏联工业化建设的内在要求 B. 经济大危机促使美国调整对苏政策 C

12、. 是对列宁新经济政策思路的延续 D. 苏联模式有效避免了经济大危机 4. (2020山东潍坊一模)1958 年,赫鲁晓夫提出,力争 1961 年前在肉类、牛奶、黄油的人均产量赶上和超过美 国,并要求各地党委书记向保证一年肉类增产两倍的梁赞州委书记拉里昂诺夫学习。这一举措() A. 扩大了地方发展经济自主权 B. 未能摆脱传统体制的束缚 C. 顺应了加速发展战略的需要 D. 是经济新模式的重要探索 5. (2020南师附中)20 世纪 70 年代英国通货膨胀率和失业率都达到两位数的高水平。 一些经济界人士把这种 状况称之为“英国病”。为解决上述的“英国病”,英国政府() A. 进一步扩大“福利

13、国家”规模 B. 调整资本主义的运行机制 C. 加强政府对经济全面干预 D. 开创“新经济”发展模式 6. (2020金中、海中、南外三校考前模拟)1976 年,英国经济学家哈耶克在其著作中建议:“允许人们在合同和 账目中自由地使用欧共体国家和欧洲中立国发行的货币,废除限制货币流动的外汇控制或货币管制。 ”这一建 议主要针对() A. 重商主义 B. 自由主义 C. 凯恩斯主义D. 贸易立国 二、 非选择题 7. (2020江苏高考押题卷)贸易自由主义是世界经济发展的必然趋势,但在其进程中,也时常出现贸易保护主 义的回流。阅读下列材料: 材料一1518世纪漫长地向资本主义经济形态过渡时期,适应

14、商业资产阶级需要的重商主义的保护政策一 直在国际贸易中占据主导地位。 直到 19 世纪 40 年代,英国在亚当斯密的自由主义经济思想影响下,才开启了 以不威胁本国工业绝对优势地位为前提的自由贸易进程。 即便如此,也不能说 19 世纪出现过一个全球自由贸 易阶段,因为 19 世纪的贸易自由化主要是英国及其帝国殖民地或附属国单方面采取的自由贸易。相反,19 世 纪后期,主要国家如德国、奥匈帝国、俄国、法国、美国、意大利都实行高关税,贸易保护被看作当时文明国 家的正常政策。 摘编自陈人江关于世界贸易史的几个事实 材料二1930 年美国总统胡佛签署了 美国关税法 ,增加了应纳税目和提高了关税,招来了贸

15、易伙伴的报复, 引发了贸易战,使得大萧条时期的美国雪上加霜,也加剧了世界经济危机。 二战后,美国力推自由主义贸易政策, 构建“自我利益的多边主义”的世界经济体系。然而到了 20 世纪 70 年代,美国陷入了严重的经济“滞胀”,国内 对抗自由贸易的势力迅速发展,新保护主义抬头,其国际贸易政策在此时期充满摇摆性和矛盾性,即自由主义 贸易政策和保护主义贸易政策交替运用。 郭百红、顾学华美国国际贸易政策演化及其对中国的启示 完成下列要求: (1) 据材料一并结合所学知识,指出英国实行自由贸易政策的背景,并说明“不能说 19 世纪出现过一个全球自 由贸易阶段”的理由。 (2) 据材料二并结合所学知识,指

16、出二战后美国构建世界经济体系突出“自我利益”的表现,并归纳“新保护主 义”出台的原因。 (3) 综合上述材料,归纳贸易保护主义的危害。 【参考答案】 1. B【解析】 材料体现的是康熙对耕织图的喜爱,这主要和当时小农经济是国家经济基础有关,说明当 时清朝推行重农政策,B 项正确。 2. D【解析】 第二次转变是从新民主主义过渡到苏式经典社会主义的转变,结合所学知识可知,三大改造的 完成实现了我国从新民主主义过渡到苏式经典社会主义的转变,三大改造实质是生产资料所有制的变革,即 生产关系的变革,故 D 项正确。 3.A【解析】 据题干时间可以判断是苏联第一个五年计划(19281932)实施期间,故

17、选 A 项;美国对苏联的 敌视在经济危机期间并没有改变,排除B项;列宁新经济政策在1928年前已经停止,排除C项;苏联模式在这时 还没有形成,1936 年该模式建立,排除 D 项。 4. B【解析】 根据材料可知,赫鲁晓夫利用国家的指令性计划,提出了在 1961 年前在肉类、牛奶、黄油的 人均产量赶上和超过美国的目标,同时又要求各地党委书记向保证一年肉类增产两倍的梁赞州委书记拉里昂 诺夫学习,这表明其未能摆脱传统的苏联模式的体制的束缚,B 项正确。 5. B【解析】 根据所学知识可知,20 世纪 70 年代英国出现了经济“滞胀”,凯恩斯主义失灵,因此英国政府逐 渐减少国家对经济的干预,这是英国

18、调整资本主义运行机制的体现,故 B 项正确;A、C 两项是凯恩斯主义的运 用,不符合材料主旨,排除;D 项是美国在 20 世纪 90 年代开创的,排除。 6. C【解析】 根据“废除限制货币流动的外汇控制或货币管制”可知,当时的英国应该存在政府限制货币流 动的外汇控制或货币管制的措施,这属于国家干预行为,即凯恩斯主义,故选 C;哈耶克是主张国家减少国家干 预,针对的是国家干预,而非重商主义、自由主义和贸易立国,A、B、D 三项均与题意不符,排除。故选 C。 7. (1) 背景:工业革命的推动;1832 年议会改革;自由主义思想的影响。理由:自由贸易只存在于英帝国内部,其 他国家在 19 世纪后期实行贸易保护。 (2) 表现:以美元为中心的布雷顿森林体系;适应美国需要的“关贸总协定”。原因:经济“滞胀”的出现;西欧、日 本的崛起。 (3) 危害:迟滞国内经济发展;导致国内社会矛盾激化(影响人民生活水平提高);加剧国际形势的紧张;阻碍世 界贸易的增长(阻碍经济全球化进程)。

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