1、第第 2 课时课时大气的运动大气的运动 课程标准课程标准素养目标素养目标任务设定任务设定 运用示意图等资料运用示意图等资料，说明大说明大 气受热过程与热力环流原气受热过程与热力环流原 理理，并解释相关现象并解释相关现象 1.运用热力环流示意图运用热力环流示意图，说说 明大气的热力环流过程明大气的热力环流过程，进进 而理解而理解风的形成原理风的形成原理。 (综合综合 思维、地理实践力思维、地理实践力) 2.解释生活中的热力环流现解释生活中的热力环流现 象象，并能够在等压线图上判并能够在等压线图上判 断风力的大小及风的方向。断风力的大小及风的方向。 (综合思维、地理实践力综合思维、地理实践力) 1
2、.什么是热力环流？什么是热力环流？ 2.简述热力环流的形简述热力环流的形 成过程。成过程。 3.什么是水平气压梯什么是水平气压梯 度力？其产生的原因度力？其产生的原因 是是什么？方向有何特什么？方向有何特 点？点？ 4.高空中的风主要受高空中的风主要受 哪些力的影响？其运哪些力的影响？其运 动方向有何特点？动方向有何特点？ 5.近地面的风主要受近地面的风主要受 哪些力的影响？风向哪些力的影响？风向 有何特点？有何特点？ 一、热力环流一、热力环流 1 概念概念： 由于地面由于地面冷热不均冷热不均而形成的空气环流而形成的空气环流， ， 它是大气运动最基本的形式它是大气运动最基本的形式。 2形成过程
3、形成过程 (1)垂直运动垂直运动 (2)水平运动水平运动 特别提醒特别提醒(1)气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的，而水平运动是而水平运动是 由同一水平面上的气压差异引起的。由同一水平面上的气压差异引起的。 (2)“热低压、冷高压热低压、冷高压”仅适用于同一水平面上两地区相比较；不适仅适用于同一水平面上两地区相比较；不适用于垂直用于垂直 方向上。在垂直方向上方向上。在垂直方向上，气温随海拔升高而降低气温随海拔升高而降低，气压也随海拔升高而降低。气压也随海拔升高而降低。 微思考微思考气流一定由高气压区流向低气压区吗？气流一定由高气压区流向低气压区吗？ 提
4、示提示：不一定。在同一水平面上不一定。在同一水平面上，气流总是从高气压区流向低气压区；但在气流总是从高气压区流向低气压区；但在 垂直方向上气流运动主要受地面温度变化影响垂直方向上气流运动主要受地面温度变化影响， 有可能由低气压区流向高气压区有可能由低气压区流向高气压区。 二、大气的水平运动二、大气的水平运动 1水平气压梯度水平气压梯度：水平方向上单位距离间的水平方向上单位距离间的气压差 气压差。 2水平气压梯度力水平气压梯度力：因水平面上存在的气压梯度而产生因水平面上存在的气压梯度而产生，促使大气由促使大气由高气压高气压 区流向区流向低气压低气压区区，从而形成空气的水平运动从而形成空气的水平运
5、动，即风。即风。 3主要作用力及特征主要作用力及特征 (1)水平气压梯度力：垂直于等压线水平气压梯度力：垂直于等压线，并指向并指向低压区低压区。 (2)摩擦力：始终与风向摩擦力：始终与风向相反，使风速减小。相反，使风速减小。 (3)地转偏向力：始终与风向垂直。地转偏向力：始终与风向垂直。 4风的受力状况与风向风的受力状况与风向(以北半球为例以北半球为例)与等压线平行与等压线平行 图示图示受力状况受力状况风向风向 理想理想 风向风向 只只受受 F（水平气压水平气压 梯度力梯度力）影响）影响 垂直于垂直于等压线等压线并并 指向指向低压低压 高空风向高空风向 受受 F 和和 P（地转偏地转偏 向力向
6、力）共同影响）共同影响 与等压线与等压线平行平行 近地面风向近地面风向 受受 F、P 和和 f(摩擦摩擦 力力)共同影响共同影响 与等压线与等压线斜交斜交 名师点拨名师点拨(1)读图判断等压线图上的风向时读图判断等压线图上的风向时，要注意区分近地面与高空：要注意区分近地面与高空： 近地面要考虑摩擦力近地面要考虑摩擦力，风向与等压线斜交；高空一般不考虑摩擦力风向与等压线斜交；高空一般不考虑摩擦力，风向与等压风向与等压 线平行；随着高度的增加线平行；随着高度的增加，风向与等压线的夹角逐渐减小。如果没有告知等压线风向与等压线的夹角逐渐减小。如果没有告知等压线 图是表示近地面还是高空时图是表示近地面还
7、是高空时，可借助可借助等压线气压值的大小确定：一般等压线气压等压线气压值的大小确定：一般等压线气压 值在值在 1 000 百帕左右为近地面百帕左右为近地面，低于低于 800 百帕为高空。百帕为高空。 (2)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面，风的来向风的来向 为高压一侧的方向；风向向右偏转的处于北半球为高压一侧的方向；风向向右偏转的处于北半球，向左偏转的处于南半球。向左偏转的处于南半球。 判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。 1冷热不均是形成风的直接原因。冷热不均是形成风的直接原因。 () 2摩擦力阻碍风速但不影响风
8、向。摩擦力阻碍风速但不影响风向。() 3海面上的风力往往比陆地上大。海面上的风力往往比陆地上大。() 4北半球高空的风与等压线平行并向左运动。北半球高空的风与等压线平行并向左运动。 () 提示提示： 1.水平气压梯度力是形成风的直接原因水平气压梯度力是形成风的直接原因， 地面的冷热不均是形成风地面的冷热不均是形成风 的根本原因。的根本原因。 2摩擦力既影响风的速度也影响风向。摩擦力既影响风的速度也影响风向。 3海洋表面与陆地表面的摩擦力不同海洋表面与陆地表面的摩擦力不同，陆地表面摩擦力大陆地表面摩擦力大，海洋表面摩海洋表面摩 擦力小擦力小，所以相同气压条件下所以相同气压条件下，海洋表面上的风力
9、往往比陆地上大。海洋表面上的风力往往比陆地上大。 4在高空在高空，风基本不受风基本不受地面摩擦力的影响地面摩擦力的影响， ，风向主要取决于水平气压梯风向主要取决于水平气压梯 度力和地转偏向力。在以上两个力的共同作用下度力和地转偏向力。在以上两个力的共同作用下，风向逐渐偏离水平气压梯度力风向逐渐偏离水平气压梯度力 的方向的方向，在北半球向右偏转在北半球向右偏转，最终可偏转至平行于等压线。最终可偏转至平行于等压线。 热力环流热力环流 孔明灯又叫天灯孔明灯又叫天灯，相传相传是由三国时期的诸葛孔明发明的。是由三国时期的诸葛孔明发明的。当当 年年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无
10、法派兵出城求救。孔明制无法派兵出城求救。孔明制 成会飘浮的纸灯笼成会飘浮的纸灯笼，系上求救的信息系上求救的信息，其后脱险其后脱险，于是后世就称于是后世就称 这种灯笼为孔明灯。这种灯笼为孔明灯。 问问题题1(综合思维综合思维)诸葛孔明发明的这种设施是怎么升空的呢？孔明灯里蕴涵诸葛孔明发明的这种设施是怎么升空的呢？孔明灯里蕴涵 着什么样的大气原理呢？着什么样的大气原理呢？ 提示提示：孔明灯里的空气受热后膨胀上升。热力环流。孔明灯里的空气受热后膨胀上升。热力环流。 问题问题 2(地理实践力地理实践力)假如你在家乡山东的除夕夜放了一个孔明灯假如你在家乡山东的除夕夜放了一个孔明灯，孔明灯升孔明灯升 空后
11、一般会飘向哪个方向？为什么？空后一般会飘向哪个方向？为什么？ 提示提示：向东南方向飘向东南方向飘。因为山东冬季多吹西北风因为山东冬季多吹西北风，故孔明灯会飘向东南方向故孔明灯会飘向东南方向。 问题问题 3(地理实践力地理实践力)我国南方有我国南方有“稻草烧塔稻草烧塔”祈求来年丰收的习俗祈求来年丰收的习俗。稻草燃稻草燃 烧过程中塔中心火势猛烧过程中塔中心火势猛，静风条件下灰烬会落在火塔的外围。稻草燃烧过程中气静风条件下灰烬会落在火塔的外围。稻草燃烧过程中气 流运动的原因是什么？流运动的原因是什么？ 提示提示：地面冷热不均。地面冷热不均。 1热力环流形成过程热力环流形成过程 掌握热力环流的形成过程
12、掌握热力环流的形成过程，关键把握以下两点关系：关键把握以下两点关系： (1)温压关系温压关系甲、乙、丙三地甲、乙、丙三地 (2)风压关系风压关系水平方向上水平方向上，风总是从高压吹向低压风总是从高压吹向低压处风向。处风向。 2等压面图的判读等压面图的判读 (1)判断气压大小判断气压大小 大气密度随高度增加而降低大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同不同高度的大气所承担的空气柱高度不同， 导致在垂直方向上随着高度增加导致在垂直方向上随着高度增加，气压降低。如图气压降低。如图，PAPC，PBPD。 因地面冷热不均因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异导致同一水平面上出
13、现气压差异，进而等压面发生弯曲进而等压面发生弯曲； 同一水平面上同一水平面上，等压面上凸处气压高等压面上凸处气压高，下凹处气压低。如图下凹处气压低。如图，PCPD，PBPA。 同一垂直方向上同一垂直方向上，近地面和高空的气压类型相反近地面和高空的气压类型相反，若近地面为高压若近地面为高压，则高则高 空为低压。空为低压。 (2)判断下垫面的性质判断下垫面的性质 判断陆地与海洋判断陆地与海洋(湖泊湖泊)：夏季夏季，等压面下凹处为等压面下凹处为陆地陆地，上凸处为海洋上凸处为海洋(湖泊湖泊)； 冬季，等压面下凹处为海洋冬季，等压面下凹处为海洋(湖泊湖泊)，上凸处为陆地。，上凸处为陆地。 判断裸地与绿地
14、：裸地同陆地，绿地同海洋。判断裸地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。 判断城区与郊区：等压面下凹处为城区，上凸处为郊区。判断城区与郊区：等压面下凹处为城区，上凸处为郊区。 (3)判断近地面天气状况和气温日较差大小判断近地面天气状况和气温日较差大小 等压面下凹处等压面下凹处，多阴雨天气多阴雨天气，气温日较差较小气温日较差较小，如上图中甲地；等压面上凸如上图中甲地；等压面上凸 处处，多晴朗天气多晴朗天气，气温日较差较大气温日较差较大，如上图中乙地。如上图中乙地。 3常见的热力环流常见的热力环流 热力环流是一种简单的大气运动形式。海陆热力性质的不同热力环流是一种简单的大气运动形式。海陆热力性质的不同，
15、山谷、山山谷、山坡的坡的 受热不均，人类活动等都可能导致热力环流的形成，具体分析如下。受热不均，人类活动等都可能导致热力环流的形成，具体分析如下。 (1)海陆风海陆风 白天陆地比海洋增温快白天陆地比海洋增温快，近近 地面陆地气压低于海洋地面陆地气压低于海洋，风风 从海洋吹向陆地从海洋吹向陆地，形成海风形成海风 夜晚陆地比海洋降温快夜晚陆地比海洋降温快，近近 地面陆地气压高于海洋地面陆地气压高于海洋，风风 从陆地吹向海洋从陆地吹向海洋，形成陆风形成陆风 (2)山谷风山谷风 白天山坡比同高度的山谷升温快白天山坡比同高度的山谷升温快， 气流上升气流上升， 气压低气压低，暖空气沿山坡暖空气沿山坡 上升
16、，形成谷风上升，形成谷风 夜晚山坡比同高度的山谷降温快夜晚山坡比同高度的山谷降温快， 气流下沉气流下沉，气压高气压高， 冷空气沿山坡冷空气沿山坡 下滑下滑，形成山风形成山风 (3)市区与郊区之间的热力环流市区与郊区之间的热力环流 成因分析成因分析“城市热岛城市热岛”的形成的形成 影响与应用影响与应用 一般将绿化带布置在气流下沉处或下沉距离以内一般将绿化带布置在气流下沉处或下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的而将卫星城或污染较重的 工厂布置在下沉距离之外。工厂布置在下沉距离之外。 1下图是某建筑设计下图是某建筑设计院为我国北方地区设计的一幢高效利用太阳能的房屋模院为我国北方地区设计的一幢高效利用
17、太阳能的房屋模 型。型。读图读图，回答回答(1)(2)题。题。 (1)冬季的白天冬季的白天，房间甲和乙之间的空气流动方向是房间甲和乙之间的空气流动方向是() A冷气流从通风口冷气流从通风口 1 进入甲进入甲，暖气流从通风口暖气流从通风口 2 进入乙 进入乙 B冷气流从通风口冷气流从通风口 1 进入乙进入乙，暖气流从通风口暖气流从通风口 2 进入甲进入甲 C暖气流从通风口暖气流从通风口 1 进入甲进入甲，冷气流从通风口冷气流从通风口 2 进入乙 进入乙 D暖气流从通风口暖气流从通风口 1 进入乙进入乙，冷气流从通风口冷气流从通风口 2 进入甲进入甲 (2)该房屋模型能够提升室内温度该房屋模型能够
18、提升室内温度，所利用的地理知识是所利用的地理知识是() A气流辐合下沉气流辐合下沉B大气环流大气环流 C气流辐合上升气流辐合上升D热力环流热力环流 (1)D(2)D第第(1)题题，冬季的白天冬季的白天，房间甲温度高房间甲温度高，盛行上升气流盛行上升气流，房间乙房间乙 温度低温度低，为下沉气流为下沉气流，因此空气流动方向是暖气流从通风口因此空气流动方向是暖气流从通风口 1 进入乙进入乙，冷气流从冷气流从 通风口通风口 2 进入甲。第进入甲。第(2)题题，由上题可知由上题可知，该房屋模型利用热力环流原理提升了室该房屋模型利用热力环流原理提升了室 内温度。内温度。 大气的水平运动大气的水平运动风风
19、风风李峤李峤(唐唐) 解落三秋叶解落三秋叶，能开二月花。能开二月花。 过江千尺浪过江千尺浪，入竹万竿斜。入竹万竿斜。 这是一首描写风的诗这是一首描写风的诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。它是从动态上对风的一种诠释和理解。 问题问题 1(综合思维综合思维)风的形成受哪些力的影响？风的形成受哪些力的影响？ 提示：提示：水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。 问题问题 2(综合思维综合思维、地理实践力地理实践力)“过江千尺浪过江千尺浪”说明风力较大说明风力较大，影响风力大影响风力大 小的最根本因素是什么？小的最根本因素是什么？ 提示：提示：影响风力大小的最根本因
20、素是水平气压梯度力的大小。水平气压梯度影响风力大小的最根本因素是水平气压梯度力的大小。水平气压梯度 力越大力越大，风力就越大；水平气压梯度力越小风力就越大；水平气压梯度力越小，风力就越小。风力就越小。 1形成风的三种力形成风的三种力 作用力作用力方向方向大小大小 对风的影响对风的影响 风速风速风向风向 水平气压梯度水平气压梯度 力力 垂 直 于 等 压垂 直 于 等 压 线线，由高压指由高压指 向低压向低压 等压线越密等压线越密 集集，水平气水平气 压梯度力越压梯度力越 大大 水平气水平气 压梯度压梯度 力越大力越大， 风速越风速越 大大 大气水平运大气水平运 动的原动力动的原动力， 使风沿水
21、平使风沿水平 气压梯度力气压梯度力 方向运动方向运动 地转偏向力地转偏向力 与风向垂直与风向垂直， 北半球向右偏北半球向右偏 转转，南半球向南半球向 左偏转左偏转 大小随纬度增大小随纬度增 加而增加加而增加，赤赤 道道上上为零为零 不影响风速不影响风速 使风向逐渐偏使风向逐渐偏 离气压梯度力离气压梯度力 的方向的方向 摩擦力摩擦力与风向相反与风向相反 大小与下垫面大小与下垫面 性质有关性质有关，下下 垫面越粗糙垫面越粗糙， 起伏越大起伏越大，摩摩 擦力越大；反擦力越大；反 之越小之越小 使风速减小使风速减小 摩擦力越大摩擦力越大，风风 向与等压线之向与等压线之 间的夹角越大间的夹角越大； 反之
22、反之，夹角越小夹角越小 2风向和风力的判断风向和风力的判断 (1)风向是指风吹来的方向。如西北风是指从西北吹向东南的风风向是指风吹来的方向。如西北风是指从西北吹向东南的风，南风是指从南风是指从 南向北吹的风。南向北吹的风。 (2)风向表示方法：可用四种方法表示风向风向表示方法：可用四种方法表示风向，如下图所示。如下图所示。 (3)在气压场中画风向的方法在气压场中画风向的方法 画水平气压梯度力：在等压线图中画水平气压梯度力：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于按要求画出过该点的切线并作垂直于 切线的虚线箭头切线的虚线箭头(由高压指向低压由高压指向低压)，表示水平气压梯度力的方向。表示水
23、平气压梯度力的方向。 画出实际风向画出实际风向：北半球向右偏转北半球向右偏转，南半球向左偏转南半球向左偏转。近地面偏转近地面偏转 3045， 高空偏转高空偏转 90。 下图所示为北半球近地面风向的画法。下图所示为北半球近地面风向的画法。 (4)风力大小判定风力大小判定：在同一幅图中在同一幅图中，等压线密集等压线密集，单位距离间的气压梯度力大单位距离间的气压梯度力大， 风力大；等压线稀疏风力大；等压线稀疏，风力小。在不同等压线图中风力小。在不同等压线图中，相同图幅、相同等压距的地相同图幅、相同等压距的地 图相比图相比，比例尺越大比例尺越大，表示单位距离间的气压梯度力越大表示单位距离间的气压梯度力
24、越大，风力越大；比例尺越风力越大；比例尺越 小小，表示单位距离间的气压梯度力越小表示单位距离间的气压梯度力越小，风力越小。风力越小。 (5)风向的应用：根据风向与等压线的关系可以定南北半球、定气风向的应用：根据风向与等压线的关系可以定南北半球、定气压高低、定压高低、定 三力、定近地面或高空。三力、定近地面或高空。 2读北半球某地近地面气压分布读北半球某地近地面气压分布(单位：百帕单位：百帕)示意图示意图，回答回答(1)(2)题。题。 (1)四地中风力最大的是四地中风力最大的是() A地地B地地 C地地D地地 (2)地的风向为地的风向为() A偏北风偏北风B偏东风偏东风 C西北风西北风D西南风西
25、南风 (1)C(2)B第第(1)题题，同一幅图中同一幅图中，等压线越密集等压线越密集，水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大， 风力越大风力越大。据图可知据图可知，地等压线最为密集地等压线最为密集，风力最大风力最大。第第(2)题题，在水平方向上在水平方向上， 气压梯度力垂直于等压线气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压由高压指向低压，北半球风向向右偏转。根据图示等北半球风向向右偏转。根据图示等 压线分布判断压线分布判断，地的风向为偏东风。地的风向为偏东风。 地理实践力：穿堂风地理实践力：穿堂风 穿堂风也叫过堂风穿堂风也叫过堂风，是气象学中一种空气流动的现象是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建
26、筑物内部是流动于建筑物内部 空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。下图为我国西南山区的空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。下图为我国西南山区的 传统民居景观图和该民居穿堂风示意图。传统民居景观图和该民居穿堂风示意图。 小明暑假到威海某农村姥姥家度假小明暑假到威海某农村姥姥家度假，发现堂屋虽没有空调发现堂屋虽没有空调，但白天因有但白天因有“穿穿 堂风堂风”而感觉凉爽。下图为房屋布局图。而感觉凉爽。下图为房屋布局图。据此回答据此回答 12 题。题。 1与与“穿堂风穿堂风”形成有关的地理原理最符合的是形成有关的地理原理最符合的是() A热力环流形成原理热力环流形成原理B大气
27、受热过程原理大气受热过程原理 C温室效应原理温室效应原理D热胀冷缩原理热胀冷缩原理 2此时此时， “穿堂风穿堂风”近地面的气流运动方向是近地面的气流运动方向是() A由西向东由西向东B由东向西由东向西 C由北向南由北向南D由南向北由南向北 1.A2.C第第 1 题题，因堂屋北侧的植被和南侧的水泥地热力性质不同因堂屋北侧的植被和南侧的水泥地热力性质不同，所以所以 白天和夜晚受热不均白天和夜晚受热不均，从而形成热力环流。故选从而形成热力环流。故选 A。第。第 2 题题，白天白天，南侧的水泥南侧的水泥 地气温高地气温高，气压低；北侧的植被气温低气压低；北侧的植被气温低，气压高气压高，所以近地面的气流
28、由北向南流所以近地面的气流由北向南流 动。故选动。故选 C。 本题组通过本题组通过“穿堂风穿堂风”现象现象，考查了热力环流在建筑设计中的应用考查了热力环流在建筑设计中的应用，体现了体现了 地理学科的地理实践力。小明姥姥家南侧是水泥地地理学科的地理实践力。小明姥姥家南侧是水泥地，白天气温高白天气温高，气压低；北侧气压低；北侧 是植被是植被，气温低气温低，气压高气压高，所以近地面的气流由北向南流动形所以近地面的气流由北向南流动形成成“穿堂风穿堂风” 。 课课 堂堂 小小 结结课课 堂堂 速速 记记 1 地面冷热不均形成热力环流地面冷热不均形成热力环流， 它是大气运动最基本的形式。它是大气运动最基本
29、的形式。 2地区间的冷热不均地区间的冷热不均空气的空气的 垂直运动垂直运动同一水平面上形成同一水平面上形成 气压差异气压差异空气的水平运动空气的水平运动 形成热力环流形成热力环流。 海陆风海陆风、 山谷风山谷风、 城市风都是常见的热力环流。城市风都是常见的热力环流。 3地表受热不均地表受热不均，导致同一水导致同一水 平面上产生气压差异平面上产生气压差异。 水平方向水平方向 上单位距离间的气压差叫作水上单位距离间的气压差叫作水 平气压梯度平气压梯度。 水平面上存在的气水平面上存在的气 压梯度产生了水平气压梯度力压梯度产生了水平气压梯度力。 水平气压梯度力垂直于等压线水平气压梯度力垂直于等压线，
30、并指向低压区。并指向低压区。 4近地面近地面，风在水平气压梯度风在水平气压梯度 力力、 地转偏向力和摩擦力的共地转偏向力和摩擦力的共同同 作用下作用下，风向与等压线斜交。风向与等压线斜交。 5高空高空，风基本不受地面摩擦风基本不受地面摩擦 力的影响力的影响，风向平行于等压线风向平行于等压线。 题组题组 1热力环流热力环流 下图是某中学生绘制的不同地区热力环流示意图。下图是某中学生绘制的不同地区热力环流示意图。读图读图，回答回答 12 题。题。 1图中所示热力环流正确的是图中所示热力环流正确的是( ) AB CD 2形成热力环流的根本原因是形成热力环流的根本原因是() A不同地区间的热量差异不同
31、地区间的热量差异 B不同地区间的气压差异不同地区间的气压差异 C不同地区间的海陆差异不同地区间的海陆差异 D水平气压梯度力的存在水平气压梯度力的存在 1.B2.A第第 1 题题，结合热力环流的形成原理可知结合热力环流的形成原理可知，地面受热地面受热，气流膨胀上气流膨胀上 升升，受冷气流收缩下沉受冷气流收缩下沉，故故图错误。白天裸地升温快图错误。白天裸地升温快，气温高气温高，气流上升；草气流上升；草 地升温慢地升温慢，气温低气温低，气流下沉气流下沉，图正确图正确。夜晚沿海地区应该吹陆风夜晚沿海地区应该吹陆风，图错误图错误。 城市气温高城市气温高，气流上升气流上升，郊区气温低郊区气温低，气流下沉气
32、流下沉，故故图错误。第图错误。第 2 题题，热力环热力环 流形成的根本原因是地表冷热不均。流形成的根本原因是地表冷热不均。 题组题组 2大气的水平运动大气的水平运动 读图读图，回答回答 34 题。题。 3图中正确指示北半球近地面风向的是图中正确指示北半球近地面风向的是() AABB CCDD 4从图示来看从图示来看() A水平气压梯度力不影响风速水平气压梯度力不影响风速 B地转偏向力只改变风的速度地转偏向力只改变风的速度 C高空大气运动受摩擦力作用不明显高空大气运动受摩擦力作用不明显 D摩擦力只影响风速摩擦力只影响风速，不影响风向不影响风向 3.D4.C第第 3 题题，近地面空气运动受水平气压
33、梯度力、地转偏近地面空气运动受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦向力、摩擦 力的共同影响力的共同影响，风向与等压线斜交。北半球右偏风向与等压线斜交。北半球右偏，南半球左偏。第南半球左偏。第 4 题题，近地面近地面 的水平气压梯度力与摩擦力既影响风速又影响风向的水平气压梯度力与摩擦力既影响风速又影响风向，A、D 项项错误错误；地转偏向力只地转偏向力只 影响风向影响风向，不影响风速不影响风速，B 项错误；高空大气运动可忽略摩擦力的影响项错误；高空大气运动可忽略摩擦力的影响，风向与风向与 等压线平行等压线平行，C 项正确。项正确。 下图是北半球某地近地面等压线分布示意图下图是北半球某地近地面等压线分布
34、示意图(单位：单位：hPa)。读图读图，完成完成 56 题。题。 5处的风向不可能为处的风向不可能为() A东南风东南风B西南风西南风 C偏南风偏南风D偏西风偏西风 6关于图中关于图中两处的描述正确的是两处的描述正确的是 ( ) A处的风速较大处的风速较大，因其水平气压梯度力较大因其水平气压梯度力较大 B处的风速较大处的风速较大，因其大气运动时地面的摩擦力较大因其大气运动时地面的摩擦力较大 C处的风速较大处的风速较大，因其气压值较高因其气压值较高 D处的风速较大处的风速较大，因其水平气压梯度力较大因其水平气压梯度力较大 5.A6.A第第 5 题题，根据根据处在等压线图中的位置处在等压线图中的位
35、置，过过点作点作垂直于等压线垂直于等压线 的水平气压梯度力的水平气压梯度力，由高压指向低压由高压指向低压，北半球受地转偏向力的作用北半球受地转偏向力的作用，向右偏转向右偏转， 处的风向应为西南风处的风向应为西南风，故故处风向不可能为东南风处风向不可能为东南风，A 正确。第正确。第 6 题题，等压线等压线 越密集越密集，水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大。读图可知读图可知，处等压线密集处等压线密集，水平气压梯度力大水平气压梯度力大， 风速较大风速较大，A 正确。正确。 (教师用书独具教师用书独具) 教材教材 P31 32活动 活动 1提示提示：根据图：根据图 21 9，填写下表。填写下表。 近
36、地面温度近地面温度近地面气压近地面气压 空气垂直运动空气垂直运动 方向方向 高空高空 气压气压 近地面气流近地面气流 高高低低膨胀上升膨胀上升高高由周边流入由周边流入 低低高高收缩下沉收缩下沉低低流向低气压区流向低气压区 2.提示提示：由于海陆热力性质差异由于海陆热力性质差异，白天陆地上气温高白天陆地上气温高，海洋上气温低海洋上气温低，在陆地在陆地 的近地的近地面形成低气压面形成低气压，海洋上形成高气压海洋上形成高气压，风从海洋吹向陆地风从海洋吹向陆地，称为海风称为海风。夜晚夜晚， 陆地上的气温低陆地上的气温低，海洋上的气温高海洋上的气温高，在陆地的近地面形成高气压在陆地的近地面形成高气压，海
37、洋上形成低海洋上形成低 气压气压，风从陆地吹向海洋风从陆地吹向海洋，称为陆风。称为陆风。 3提示提示：由于城市居民生活由于城市居民生活、工业和交通工具释放大量的人为热工业和交通工具释放大量的人为热，导致城市导致城市 中心区气温明显高于郊区。城市中心由于气温高中心区气温明显高于郊区。城市中心由于气温高，空气膨胀上升空气膨胀上升，而郊区由于气而郊区由于气 温相对较低温相对较低，空气收缩下沉空气收缩下沉，近地面的风由郊区吹向市区近地面的风由郊区吹向市区，具体如下图所示。具体如下图所示。 教材教材 P33活动活动 1提示提示：在只考虑水平气压梯度力的情况下在只考虑水平气压梯度力的情况下，风向与等压线垂
38、直风向与等压线垂直，并由高压并由高压 区流向低压区。区流向低压区。 2提示提示：图图 2113 中中，风向与等压线之间的夹角渐渐变小风向与等压线之间的夹角渐渐变小，最后与等压线平最后与等压线平 行；图行；图 2114 中中，风向总是与等压线斜交。产生这种差异的原因：高空风向决定风向总是与等压线斜交。产生这种差异的原因：高空风向决定 于水平气压梯度力和地于水平气压梯度力和地转偏向力转偏向力，近地面风向还受到地面摩擦力的作用。近地面风向还受到地面摩擦力的作用。 3提示提示：南半球高空的风：南半球高空的风，风向只受水平气压梯度力和地转偏向力的影响风向只受水平气压梯度力和地转偏向力的影响， 在二者共同作用下在二者共同作用下，风向向左偏转风向向左偏转，最终与等压线平行；在近地面最终与等压线平行；在近地面，由于风还受由于风还受 地面摩擦力的影响地面摩擦力的影响，在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三者共同作用下在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三者共同作用下， 风向与等压线向左斜交风向与等压线向左斜交，具体如下图所示。具体如下图所示。 高空：高空： 近地面：近地面： F1水平气压梯度力水平气压梯度力 F2地转偏向力地转偏向力 F3摩擦力摩擦力
