初中安全教育主题班会第十课 校园安全.doc

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1、1 第十课第十课 校园安全校园安全 教学目标: 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。 教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。 教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学方法:导、读、议、评相结合 教学过程: 一、学生宿舍安全 近年来学校火灾事件频发, 这就要求我们要高度重视防火问题, 而校园寝室火灾与

2、学生 用电、用火等行为关系密切,寝室人员密度大,书籍、棉被、衣物、蚊帐等易燃物品多,一 旦失火,火势蔓延速度快,学生人身安全将受到严重威胁。 (一)寝室安全人人有责,需要同学们注意以下几点: 1、不要私拉乱接电线,避免电线穿行于可燃物中间; 2、不要使用违规电器(如电炉、热得快、电褥子等); 3、不要使用液化气灶具、酒精炉等易引发火灾的器具(如个别同学用酒精炉烧水做饭, 平时把酒精炉藏匿在床铺下,易燃液体燃点低,极易发生火灾,如有滴漏,一个烟头或火星 就可以引发火灾或爆炸); 4、台灯不要靠近枕头和被褥,禁止用纸、布或其他可燃物遮挡灯具; 5、不要存放易燃易爆物品; 6、不要在寝室内焚烧杂物;

3、 7、不要躺在床上抽烟,在寝室内不要乱丢烟头; 8、使用蜡烛、蚊香时,不要将其直接坐放在可燃物上,并人走及时熄灭; 9、使用电脑等带电器具时,要人走电断,嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。 附:报警电话: 119。 (二)一旦发生火灾怎么办 1、发生火灾时,切莫惊慌失措,要迅速拨打火警电话“119”并向保卫处值班室报告, 同时对于初起火灾应积极进行扑救。 2、火势较大时,要迅速疏散逃生,不要贪恋财物,记住疏散方向。 2 3、必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣被紧裹身体,并用湿毛巾捂住口鼻、贴近 地面,以尽可能低的姿势快速逃生。 4、身上着火不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣被覆盖压灭火苗。

4、 5、大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救待援。 6、如生命受到严重威胁,又无其他自救办法,可用绳子或把衣物、床单等撕成条状 连接起来,一端紧拴在牢固的门窗等可靠的支撑物上,然后顺其往下滑,逃离火灾险区。 (三)火场逃生十大秘诀 第一诀:熟悉环境,暗记出口;第二诀:通道出口,畅通无阻; 第三诀:保持镇静,快速撤离;第四诀:不入险地,不贪财物; 第五诀:简易防护,不可缺少;第六诀:善用通道,莫入电梯; 第七诀:缓降逃生,滑绳自救;第八诀:大火袭来,固守待援; 第九诀:发出信号,寻求救援;第十诀:火已烧身,切勿惊跑。 (四)火场逃生八忌 一忌惊慌失措; 二忌盲目呼喊;

5、 三忌贪恋财物; 四忌乱开门窗; 五忌乘坐电梯; 六忌随意奔跑; 七忌方向错误; 八忌轻易跳楼。 二、校园楼梯安全 1、上下楼梯时应靠右有序行走,不要猛跑、拥挤、推搡、勾肩搭背,不在楼梯上随意 停留,更不要堵在楼梯口。 2、上下楼梯时,同一台阶人数一般不要超过 3 人;楼梯上若人多时一定要扶栏杆上下; 上下楼时不要将手放在兜里;不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 3、上下楼梯万一出现停电时,不做危险动作;如有人滑倒,后面的同学必须全力后退; 不尖叫令人害怕的话,不做“害群之马”。 4、上下楼梯每阶上下,不跑跳、不下蹦,注意保持与同学之间的距离。 5、一定不要在楼梯内打闹。 以上原则上下楼梯, 各班依次走同学们要高度重视上下楼梯的安全, 要养成良好的上下 楼习惯, 遵守上下楼梯的秩序。 尤其现在到了冬季或下雨时节, 更应该注意上下楼梯的安全, 有效预防校园楼梯踩踏事件的发生。 三、校园大型活动安全 1. 注意磕碰。2注意滑、防摔。 3注意坠落。 4注意挤压。5注意火灾。6 注 意意外伤害。

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