1、生活中处处有数学 走进生活 走进数学 你会有更多的发现 淮北火车站 淮北东岗楼立交桥 淮北长山路桥 校园一角 校园一角 校园一角 O O A B C D 作：直线AB、CD相交于点O 10.1.1 对顶角及其性质对顶角及其性质 如图，直线AB、CD相交于点O，请你们结合图 形自学书本116页内容，回答以下问题： 2 2 1 13 3 4 4 （） A B C D 读读 1、什么是对顶角？ 2、图中有几对对顶角？ 3、1和3大小有什么关系？你能说明具有这种关 系的道理吗？ O O 对顶角相等对顶角相等 探探 2 2 1 13 3 4 4 （） A B C D O O O 例例1 1：如图，直线：
2、如图，直线ABAB、CDCD相交相交于点于点O O， 1=401=40，求，求2 2、3 3、4 4的度数。的度数。 1 1 2 2 3 3 4 4 A A B B C C D D ）（ O O 练练 例例2：如图，直线：如图，直线AB、CD相交于相交于O， AOC=80，1=30，求，求2的度数。的度数。 D D A A B BC C O OE E1 1 ) ) )2 2 1 判断下列各图中判断下列各图中1 1与与2 2是否为对顶角，并说明理由是否为对顶角，并说明理由 1 1 2 2 1 11 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 （1 1）（2 2）（3 3） （4 4）（5 5）（6 6） （ ） （ ） （） （ （ ） ） （ 练练 本节课同学们有什么收获？本节课同学们有什么收获？ 结结
