1、Unit 5 You must come to school on time. Section B 教案 教学目标 1. 能会说会读会写下列单词与词组: rule, late, before, yesterday, early, cellphone, traffic, right, side, shout, push, anyone, clear, throw, rubbish, bin, wall, someone 和短语 wait in line. 2. 学会理解和运用新句型:Do not shout at or push anyone. 3. 进一步巩固句型:You must do yo
2、ur homework.和 You must not be late for school. 4. 能运用有效的阅读策略阅读 Section B 部分短文,并完成相关习题。 教学重难点 1. 单词与词组:rule, late, before, yesterday, early, cellphone, traffic, right, side, shout, push, anyone, clear, throw, rubbish, bin, wall, someone 和短语 wait in line. 2. 句型:Do not shout at or push anyone. 3. 能运用有效
3、的阅读策略阅读 Section B 部分短文,并完成相关习题。 4. 能用所学的词汇与句型向别人正确表达班级和学校规定。 教具 黑板 教学过程 导入 看书上第五单元的大图进行讨论，讨论完后 老师解说。 1.先让学生浏览 listen,read and write 的内容，先大致了解内容 ，知道其大意。 2.向学生不知任务，让学生带着任务去看，注意分别看到了哪些 traffic rules 和 canteen rules, 并记下所看到的注意事项。 3.在学生基本看懂的基础上，教师进一步解释短文内容。教师带读短文。 4.在学生熟读短文内容的基础上，观察下面两幅图中有什么不对的地方，模仿短文内容在横 线上为每幅图写出规则。 语言点解释: a.walk on the right side 意思是靠右行走 b.walk in line 意思是排队等候 板书设计 You must come to school on time traffic rulescanteen rules 家庭作业 1.熟读短文 2.记今天所学的重点单词和短语
