重庆大学版六年级下册Unit 3 Public Rules-Lesson 2-ppt课件-(含教案)--(编号：20450).zip

Enjoy a video Farm rules农场规则 Can you remember?你还记得吗？ Unit3 lesson2 Public Rules 执教教师：张雯杰 学校: 康居西城小学 feed喂养 fi:d What does it mean?它意味着什么？ We cant feed animals.我们不能给动物喂食. Dont feed animals. 不要给动物喂食. smoke抽烟smk What does it mean?它意味着什么？ We cant smoke.我们不能抽烟. Dont smoke. 不能抽烟. park停车p:rk What does it mean?它意味着什么？ We cant park anywhere.我们不能随意停车. Dont park. 不能停车. We should follow the public rules. 我们应该遵守公共规则. Classroom rules 教室规则 litter乱扔垃圾 lt(r) What does it mean?它意味着什么？ We cant litter.我们不能乱扔垃圾. Dont litter. 不要乱扔垃圾. fight打架fat What does it mean?它意味着什么？ We cant fight.我们不能打架. Dont fight. 不要打架. shout喊叫at What does it mean?它意味着什么？ We cant shout.我们不能喊叫. Dont shout. 不要喊叫. Self-study自学 litter 乱扔垃圾 feed 喂养 fight 打架 smoke 抽烟 shout 喊叫 park 停车 Step1: 写出短语中文含义. Step2: Read.自己读单 词. Group learning互学互学 litter feed fight smoke shout park Step2: Groups Show. 小组展示小组展示 Step1: Read words in groups. 小组内读单词小组内读单词. 1. 组长领 读. 2. 齐读. 3. 轮读. Whats missing? 找一找，想一想，哪一个短语走丢了？ Whats missing? 找一找，哪一个单词走丢 了. smoke Whats missing? 找一找，哪一个单词走丢 了. litter Whats missing? 找一找，哪一个单词走丢 了. feed Whats missing? 找一找，哪一个单词走丢 了. figh t Whats missing? 找一找，哪一个单词走丢 了. shout 214 365 Skys class Homework 课题 Unit 3 Public Rules Lesson 2课时课时1 学习目标 1.听说读写以下单词: litter, feed, fight, smoke, shout, park. 2. 能听懂并理解句型: What does it mean? We cant smoke. 3. 学会遵守公共场合规则,做文明人. 学习重点学习重点目标 1学习难点学习难点目标 2 教具、学具准备：教具、学具准备： 多媒体，导学精要 学习过程学习过程修改修改 Step 1 Warm-up 1. Greeting. 教师用 Hello,boys and girls 和 How are you today 问候全体学 生. 2. 唱歌跳舞: Follow the rules. 活跃课堂氛围. 3. Can you remember? 你还记得第一课所学的短语吗？抢答. Step on the grass, climb trees, light a fire, run a red light, hurt animals, pick fruits. 4. Read and act. 带动作背诵课文. 5. 揭示课题. 齐读. Unit3 lesson1 Public rules. Step 2 Presentation 1. 出示 public rules.公共规则.一起来学习几条公共规则. 2. 出示图片 feed, 听读，老师教读,抽读. 再出示句型，再教读. What does it mean? We cant feed animals. 3. 出示图片 smoke, 听读，老师教读, 抽读. 再出示句型，再教读. What does it mean? We cant smoke. 中文含义讲解. 抽问个别同学，大组一问一答. 4. 出示图片 park, 听读，老师教读, 抽读. 再出示句型，再教读. What does it mean? We cant park anywhere. 中文含义讲解. 抽问个别同学，大组一问一答. 5. We should follow the public rules. 我们应该遵守公共规则. 此处嵌入情感教育. 6. T: Here are some classroom rules.接下来我们一起来看一看. 7. 出示图片 litter, 听读，老师教读, 抽读. 再出示句型，再教读. What does it mean? We cant litter anywhere. 中文含义讲解. 抽问个别同学，大组一问一答. 8. 出示图片 fight, 听读，老师教读, 抽读. 再出示句型，再教读. What does it mean? We cant fight. 中文含义讲解. 抽问个别同学，大组一问一答. 9. 出示图片 shout, 听读，老师教读, 抽读. 再出示句型，再教读. What does it mean? We cant shout. 中文含义讲解. 抽问个别同学，大组一问一答. Step 3 Practice 1. 自学： Step1: Write.写出短语中文意思. Step2: Read. 尝试自己读单词. 互学：小组内读单词. 展学：小组展示读单词. 评价标准: 组长领读，一颗星. 齐读，两颗星.轮读，三颗 星. 2. “What is missing”游戏. 用 PPT 呈现短语，然后快速擦去 一个，学生找出单词，以此来记住单词. 3. Listen and number. 听音排序. Step1: 学生审题. Step2: Listen. Step3: Check answers. 检测答案. Step4: Read. 全班齐读. 4. Card game: 这一次运用单词卡片练习句型.教师将 6 张单 词卡片全部背过去，请六位同学上去翻牌，每翻到一张卡 片就练习句型 What does it mean? We cant shout. Step 4 Consolidation 1. 教师出示公共场所规则图片.对学生进行情感教育, 遵守规 则. 2. Homework. 1.朗读今天所学的单词录音发群. 2.抄写 26 页单词，每个 3 遍加一遍中文. 3.预习 26 页课文. 板板 书书 设设 计计 1. 单词： litter, feed, fight, smoke, shout, park. 2. 句型： What does it mean? We cant litter anywhere. 教教 学学 后后 反反 思思