1、1 / 3 一次神奇的旅行一次神奇的旅行 【学习目标】【学习目标】 1猜想我们吃下去的食物都到哪里去了。 2熟悉食物的消化过程图，掌握消化器官的名称及各自的作用。 3知道人体的消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等。 4利用图画与人体半身模型认识人的消化器官，对照模型与自身，认识各器官在人体的 位置。 【学习重点】【学习重点】 掌握消化器官的名称及各自的作用。 【学习难点】【学习难点】 利用图画与人体半身模型认识人的消化器官， 对照模型与自身， 认识各器官在人体的位置。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1人体的消化器官包括_、咽、_、胃、_和_等
2、。 2胃能分泌胃液初步消化食物中的_，它还不断地_、_，把食物揉烂再 慢慢地送入_。 3在弯弯曲曲的小肠里，肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的_、_和_。 4人体内消化器官分泌的消化液有_、_、_、_、_。 5养料被小肠壁上绒毛里的_吸收，传到全身各处。 （二）问题银行存折 序号存入问题存入时间提取时间 1 我们吃下去的食物都到 哪里去了呢？ 2 3 4 2 / 3 二、搜集资料与思考探究 （一）搜集资料 请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。 （二）理解与应用 1我们吃下去的食物都到哪里去了呢？ 2在如图所示的括号内填写相应的消化器官的功能。 （填字母） A
3、把食物运输到胃里 B暂时贮存食物、初步消化蛋白质 C磨碎食物并消化少量淀粉 D消化食物和吸收养分最主要的地方 E吸收食物残渣中的水分 3食物的消化过程是怎样的？尝试画一个简易的“食物的消化过程图”。 4把下面左图中的消化器官模型摆放到右图人体的相应位置。 5说说胃和小肠在消化中所起的作用。 6人体都有哪些消化器官？ 3 / 3 【学习小结】【学习小结】 通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？ 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打，错的打） 1消化道以蠕动的方式挤压食物向前运动。（） 2胃就像一个口袋，只储存食物，不消化食物。（） 3只靠牙齿咀嚼就可以消化食物。（） 4食物在被消化的过程中，其中的营养物质会被慢慢吸收。（） 5心脏不属于我们的消化器官。（） 6食物在人体消化道中是不断运动变化的。（） 二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内） 1食物经过食管来到（）。 A胃B肝C小肠 2肝脏分泌的胆汁能够进入（），帮助消化食物。 A胃B小肠C大肠 3食物消化完，剩余的残渣经过（）排出体外。 A小肠B大肠C肛门 4在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是（）。 A气管B口腔C咽 5人体的胃属于（）。 A血液循环器官 B呼吸器官 C消化器官 6人体的消化系统由（）组成。 A消化道和消化腺 B口腔和肝脏 C消化道和肺
