1、20192019 三三年级年级语文语文下册下册第五单元第五单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一一、给下面的加点字选择正确的读音。给下面的加点字选择正确的读音。(6(6 分分) ) 栅 (z zh)栏 试卷 (jun jun) 香肠 (cn chn) 揉 (ru yu)面 痒 (yn yn)痒 陈醋 (c ch) 二二、看拼音看拼音, ,写汉字。写汉字。(10(10 分分) ) bng lng t 1.冬天到了,窗户上结满（ ）了,别（ ）多漂亮了。 m m 2.我喜欢和哥哥分享小（ ）。 h li qio k chng 3.弟弟给小（ ）喂（ ）力和火腿（ ）。 三三、给下
2、面的字加上偏旁给下面的字加上偏旁, ,组成新字并组词。组成新字并组词。(6(6 分分) ) 攸+ = ( ) 卖+ = ( ) 末+ = ( ) 京+ = ( ) 四四、在下面的括号里填上恰当的词语。在下面的括号里填上恰当的词语。(4(4 分分) ) ( )的被子 ( )的声音 ( )的饭菜 ( )的花儿 五五、在下面的括号里填上恰当的量词。在下面的括号里填上恰当的量词。(4(4 分分) ) 十( )书 一( )冰激凌 一( )树 一( )虫子 六六、按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。(12(12 分分) ) 1.只要 用劲拉啊拉的,一整头牛就 是我的了。(用加点的词语写句子) 2.可是
3、,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句) 3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子) 我真希望 ,这样就 。 七七、按课文内容填空。按课文内容填空。(6(6 分分) ) 1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以 ,从牧场的 栅栏外面可以 ,长头发还可以变成树林, 、 、 都来 到这里。 2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满 的树。 八八、综合性学习。综合性学习。(5(5 分分) ) 上图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧! 九九、阅读理解。阅读理解。(17(17 分分) ) 1.1.课内阅读。课内阅读。(7(7 分分
4、) ) “这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地 坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一 揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。 而且啊” “躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。而且 啊” (1)“我”的头发会这样梳: (2 分) (2)仿写句子。(2 分) 那泡沫啊,高得能够着云彩。 ,高得 。 (3)这段话主要描写的是什么内容?(3 分) 2.2.课外阅读。课外阅读。(10(10 分分) ) 蛙声十里出山泉蛙声十里出山泉 有一次,大作家老舍先生给
5、国画大师齐白石出了这样一句诗: “蛙声十里出山泉。 ” 他(盼望 希望)齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。 在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要 表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样 的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老 舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边(观赏 欣赏)着画 面,一边连连称赞。从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。 这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了:在一幅立 幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清
6、泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小 蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上 虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一 片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色蛙声伴着 泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。 齐白石先生的这幅画构思相当(精巧 巧妙)。分析这幅画成功的原因,构思奇巧含 蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的 优美意境。 这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀:站在画前, “听” 到了画外之音, 看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。 (1)选出括号里正确的词语,画“”。(3 分) (2)文中画线的句子起到了 的作用。(2 分) (3)用“ ”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。(3 分) (4)齐白石先生的画成功的重要原因是什么?(2 分) 十十、习作表达。习作表达。(30(30 分分) ) 想象带给我们一个丰富多彩的世界,如果给你一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发 挥想象,写一篇记叙文吧!不少于 350 字。
