,苏教版小学科学三年级上册 第四单元 地球上的水资源,13.地下水,河流、湖泊是重要的淡水资源。,生命之源,淡水资源是生物的生命之源。,生命之源,井是人们取用地下水的装置。,地下水,问题1：地下结构分几层？ 问题2：这样的结构对地下水的形成有什么帮助？你猜测地下水应该存在于哪一层？,建立模型,模拟碎石层 模拟土壤层 模拟岩石层,建立模型,模拟井,模型完成,模拟下雨,补充地下水：一号同学利用花洒均匀的将水洒在模型上，其他同学认真观察水去了哪里。,实验步骤,协作挖井：二号和三号同学利用小勺挖取井内泥土，四号同学用滴管获取地下水，存放在杯中。观察打到哪一层地下水储量最丰富。,实验步骤,想一想： 漫画想要表达什么意思？,地下水的现状,
