1.2.3相反数-课时练-2021-2022学年人教版七年级数学上册(1).docx

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1、1.2.3相反数课时练 一、单选题 1有理数 2021 的相反数为() A2021B-2021C 1 2020 D 1 2020 2下列各对数中,互为相反数的是() A5 与5B5 与5C 5 与 5D5 与5 3相反数是它本身的数是() A1B1C0D不存在 4若(2)表示一个数的相反数,则这个数是() A 1 2 B 1 2 C2D2 5下列各组数中,互为相反数的是() A-(+5)和-5B 1 5 和-0.02 C 3 2 和 2 3 D 1 8 和 0.125 6若 a 与 1 互为相反数,则 a+3 的值为() A2B0C1D1 7如图,数轴上有 A,B,C,D 四个点,其中表示互为

2、相反数的点是() A点 A 与点 BB点 B 与点 C C点 B 与点 DD点 A 与点 D 8相反数是最大的负整数的数是() A1B-1C0D2 9关于相反数的叙述错误的是() A两数之和为 0,则这两个数为相反数 B如果两数所对应的点到原点的距离相等,这两个数互为相反数 C符号相反的两个数,一定互为相反数 D零的相反数为零 10一个数是 11,另一个数比 11 的相反数大 2,那么这两个数的和为() A24B24C2D2 二、填空题 11已知 m 与10 互为相反数,则 m_ 12 2020 _ 13若 6x ,则x的相反数是_ 14一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离

3、是 5 个单位长度, 则这个数是_或_ 三、解答题 15化简下列各式: (1) 4 7 ; (2) ( 0.03) ; (3) ( 5) ; (4) ( 5) 16在给出的数轴上,标出以下各数及它们的相反数,-1,2, 5 2 ,-4,并把它们按照从 小到大的顺序用“”连接起来 17求出下列各数,并在数轴上把它们表示出来,并把这些数由小到大用“”连接起来: (1)3 的相反数; (2)-2 的相反数; (3) 1 12的相反数的相反数; (4)0 的相反数 18如图所示,数轴上的一个单位长度表示 2,观察下图,回答问题: (1)若点A与点D表示的数互为相反数,则点D表示的数是多少? (2)若点

4、B与点F表示的数互为相反数,则点D表示的数的相反数是多少? 参考答案 1B2B3C4D5D6A7D8A9C10C 111012202013-614 5 2 ,- 5 2 15 【解析】 (1) 44 77 (2) ( 0.03)0.03 (3) ( 5)5 (4) ( 5)5 16 【解析】-1,2, 5 2 ,-4 的相反数分别为:1,-2, 5 2 ,4, 各数在数轴上表示为: 所以 55 421 124 22 17 【解析】 (1)3 的相反数为3; (2)2 的相反数为 2; (3) 1 12的相反数的相反数为 1 12; (4)0 的相反数为 0; 在数轴上表示如下图: 18 【解析】 (1)如图: AD=10,点A与点D表示的数互为相反数,点D表示的数为 5; (2)如图: 点B与点F表示的数互为相反数, 点D表示的数为 2; 点D表示的数的相反数为2

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