1、一 图画及组合型材料的审题立意 【 典例剖析 】 【 例 1】 (2016全国卷 )阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。(60分 ) 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【 审题导图 】 请写出你的立意： _ 答案 (示例 )： (1)唯分数，摧残身心，贻害无穷； (2)不唯分数，全面评价，促进学生全面发展，健康成长； (3)评价方式不能单一化等。 【 技法归纳 】 图画材料的审题立意方法 1.读懂“画中画” 看画面 仔细观察画面，梳理构图要素，审清画面人、物、景的特点，概括图画内容。 2.体味“画中话” 品文字 标题
2、是“眼睛”，可以洞察图画主题 画中文字可以交代背景 (时间、地点、环境 )，可以概括内容，可以揭示主旨。 3.研读“画外话” 透过画面，挖掘出漫画弦外之音。尤其是要抓住图画的夸张之处，理解其寓意所在。同时，还要将图画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际联系起来，理解图画的“画”外之音。 【 典例剖析 】 【 例 2】 (2017全国卷 )阅读下面的材料，根据要求写作。 (60分 ) 天行健，君子以自强不息。 ( 周易 ) 露从今夜白，月是故乡明。 (杜甫 ) 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 (李清照 ) 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。 (魏源 ) 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。 (鲁迅 ) 数风流人物，还看今朝。 (毛泽东 )
