汉语拼音-语文园地三-单元拓展-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(编号：22be6).zip

融合集体智慧 打造高效课堂 教案定稿教案定稿 主备人闫小梅闫小梅时间时间 5.105.10 地点地点录播教室录播教室 共共 1 1 课时课时 记录人课时课时 第第 1 1 课时课时 课题课题梅香课程梅香课程 备课人员 教教 学学 目目 标标 1.进一步认识梅花，了解梅花的意义，通过教学梅花的生长 环境，种类，用途，特点的过程中对孩子保护环境、文明出 行的思想品德意识进行渗透。 2.正确认识梅花的花语及其蕴含的意义。 3.欣赏梅花和口语交际结合，促使孩子养成爱护环境，保护 树木的良好意识。 教教 学学 重重 点点 与与 难难 点点 1.通过进一步了解梅花的品性及其种类、作用，从而对文学 中的梅花有所理解。 2.通过感悟梅花的美，将礼貌用语和口语交际相融合，产生 保护梅花及保护环境的环保意识，从而增进班级集体意识和 爱护班集体的主人翁情感。 教教 学学 关关 注注 点点 1.通过图片观赏增进对梅花的了解和喜爱。 2.受到来自思想品德和古诗词等多方面的熏陶、感染和教育。 融合集体智慧 打造高效课堂 板板 书书 设设 计计 梅香梅香 导学过程 一、课前三分钟：小组合作展示梅花诗、儿歌、歌曲、谜语等。 师评价：这组梅香宝宝的小组展示声音洪亮、站姿漂亮、多才多艺，让我 们再一次把鼓舞的掌声送给他们。 上课 同学们好，请坐。 二、导入温习 1.孩子们，还记得我们的班名吗？大声说出它的名字。那你还记的它的由 来吗？ 3 位 2.孩子们说的头头是道，那你对梅花的了解有哪些？ 2 位 3.关于梅花，你还想知道它的哪些知识？ 3 位 为了满足你们小小的好奇心，老师给你们准备了这些小知识！ 谁能读 1 位 你们想知道吗？ 我们一起来学习 三、 梅花的种类 梅花的生长地简介 游览中出现的不文明行为 文明出游，保护环境 浑身是宝 猜一猜它的用途 梅花的用途 融合集体智慧 打造高效课堂 四、歌曲 同学们，当我们用心沉浸在这首动听的乐曲中时，你一定感受到了一 支支寒梅迎风傲雪竞相开放的动人场景。这就是梅花。 五、诵诗 小组 那么你所知道的赞美梅花的诗句有哪些？ 世人对梅花如此钟爱、赞美，可见梅花一定有它的独特之处，一起来 看梅花的特点。 六、 特点 象征意义 花语 几千年来人们对梅花深爱有加。 “文学艺术史上，梅诗、梅画数量之 多，足以令任何一种花卉都望尘莫及。 ”国人赏花，不仅赏花的外表，更 欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。 七、名人品质故事 1.举例：建筑工人 清洁工 毛主席 吃水不忘挖井人 小组合作 2.实际中举例：奖励表彰 八、 童谣 九、 收获 在梅香阁这个温暖的大家庭，你们已经由一位幼儿园的小孩子成为如 今光荣的少先队员，再加上今天对梅花进一步的了解，你有什么收获？ 5 十、 画 快拿起你的画笔，动手画一画你心目中美丽的梅花吧！ 梅香育人 多元发展 你对梅花的了解有哪些？ 梅花的种类有哪些？ 梅花生长在哪里？ 梅花的用途有哪些？ 梅花的特点是什么？ 梅花品种及变种很多，目前大品 种有30多个，下属小品种有300多个， 一般花期在2-3个月左右。 一、梅花的种类 朱砂梅朱砂梅 红梅红梅 大红梅大红梅 照水梅照水梅 照水梅照水梅 绿萼梅绿萼梅（乌梅）（乌梅） 金钱绿萼梅金钱绿萼梅 玉蝶梅玉蝶梅 洒金梅洒金梅 珍珠梅珍珠梅 腊梅腊梅 素心梅素心梅 磐口梅磐口梅 美人梅美人梅 榆叶梅榆叶梅 垂枝梅垂枝梅 龙游梅龙游梅 杏梅杏梅 樱李梅樱李梅 梅花喜欢气候湿润、阳光充足、通 风良好的环境。它对土地的要求不严格， 属于比较耐寒的植物。但梅花怕积水， 只适合在土表松软、土地肥沃、排水性 好的地方生长。梅花对温度也是非常敏 感的，开花的温度一般要求是- 5-7。 （云南、贵州、四川） 二、梅花的生长环境 三、梅花的用途 1.梅园、盆景，具观赏价值 杭州灵峰探梅 武汉东湖磨山梅园 苏州万亩梅园香雪海 上海淀山湖梅园 昆明黑龙潭梅园 无锡梅园 梅西大学 三、梅花的用途 1.梅园、盆景，具观赏价值 三、梅花的用途 1.梅园、盆景，具观赏价值 2.可以做切花、干花，售卖 3.鲜花可提取香精 4.果实鲜食与加工 5.梅酱、梅酒、梅茶 6.干花、根及核仁入药 7.木材坚硬，做名贵工艺品 相传隋代赵师雄游罗浮山时，夜里梦见 与一位装束朴素的女子一起饮酒，这位女子 芳香袭人，又有一位绿衣童子，在一旁欢歌 笑舞。天将发亮时，赵师雄醒来，却发现自 己睡在一棵大梅花树下，树上有翠鸟在欢唱。 原来梦中的女子就是梅花树，绿衣童子就是 翠鸟，这时，月亮已经落下，天上的星星也 已横斜，赵师雄独自一人惆怅不已，后用为 梅花的典故。 四、梅花的传说 五、关于赞美梅花的诗句有哪些？ 六、梅花的特点 1.梅花是世界应用历史最悠久，花文化积 淀最深的中国名花，梅花栽培历史有3000 多年。 2.梅花花期早，傲雪而开。千百年来，她 一直是中华民族不屈不挠精神的象征。 3.梅花品种繁多，类型丰富，我国栽培的 品种现有320余个。 七、梅花的象征意义和花语？ 梅，独天下而春，作为传春报喜、吉梅，独天下而春，作为传春报喜、吉 庆的象征，从古至今一直被中国人视为吉庆的象征，从古至今一直被中国人视为吉 祥之物。祥之物。 梅开五瓣，象征五福，即快乐、幸福、长寿、梅开五瓣，象征五福，即快乐、幸福、长寿、 顺利与和平。顺利与和平。 梅花的花语是：梅花的花语是： 独立独立, ,坚毅，刚强，坚贞，高洁，顽坚毅，刚强，坚贞，高洁，顽 强不屈、凌霜斗雪、高风亮节强不屈、凌霜斗雪、高风亮节。 八、我们身边具有梅花品质的人 们你还知道哪些？ 清洁工人、建筑工人、雷锋叔叔 我们班级中具有梅花品质的 宝宝中你最欣赏谁？将这枚高洁 可爱的小梅花赠予他吧！ 班级文化童谣 小小梅花真勇敢，凌寒之中独自绽。 红梅鲜艳吐芳香，白梅纯洁品格高， 绿梅耐寒真勇敢，黄梅挺立风雪中。 我们个个像梅花，再苦再累都不怕， 努力学习练本领，长大好为国出力， 爸爸妈妈和老师，请你们一定相信我， 小小梅花正成长，你闻闻， 扑鼻的香味飘满园，飘满园！