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b 不想起床不想起床 冬季运动的注意事 项: 一,运动时不能张着嘴。 二,运动时出汗,不要立即脱 衣。 三,回教室后,保持室内空气流 通。 冬季如何开窗通风呢? 一.在每天的早中晚各通风十五分钟左右。 二.如果外面有风,通风时间适当短一点,没有 风,通风时间可长一点。 三.如果有风沙,应该隔着纱窗把窗户开小一 点。 四,雾霾天气最好不要开窗通风。 健康过冬天健康过冬天教学设计教学设计 教学目标: 1.知道冬季的保健知识,冬季活动的安全注意事项,能够用来 保护自己和家人。 2.为自己锻炼身体,拥有健康的身体而高兴;懂得在家人、朋 友生病的时候送上问候和祝福。 3.能够文明、有序地积极参加体育活动,学会与家人、同学、 老师互相爱护。 教学重点: 知道冬季如何参加体育锻炼增强体质。 教学难点: 体会自己和朋友家人之间的关爱。 课时安排:两课时 第一课时 教学过程: 一故事导入。 1.小朋友们喜欢听故事吗?老师给你们准备了一个小故事不 怕冷的大衣 ,我们一起来听听吧。 (播放动画) 2.故事讲完了,小兔子最终明白了什么是不怕冷的大衣,你们 明白了吗? 3.冬天到了,跟故事中的小兔一样,容易犯懒,赖床的小朋友 不在少数,你能坚持每天按时起床不迟到吗?(出示小朋友赖床 的图)你发生过像图片当中小朋友那样的事吗?谈谈你当时的 想法。 4.(出示冬眠的动物图)有些小动物一到冬天就会找个地方冬 眠,不吃不喝躲在洞里睡大觉,度过整个冬天,直到迎来万物 复苏的春天。我们小朋友会不会像这些冬眠的动物一样,躲在 被窝里或不到室外就能安全、健康的度过整个冬天呢? 二 做个健康快乐的人 1.冬天,有哪些活动既有意义又能锻炼身体呢?(出示冬天运 动的图片)你还知道哪些方便冬天锻炼身体的活动呢? 2.请大家打开书 56 页,看看书上的小朋友在做什么活动,老师 领读儿歌。 3.我们一起来看看冬季锻炼身体有哪些好处?(出示图片) 4.在寒冷的冬天,你知道谁是不怕冷的人吗?看看在寒冷的 冬天他们是怎样工作的?(出示图片) 5.小结:在寒冷的冬天,这些不怕冷的人们仍然坚守工作岗位,我们 应该积极参加体育锻炼,拥有健康的身体,快乐的度过冬天. 三.学会保护自己 1.冬天虽然冷,但我们有办法来保护好自己,该如何保护好 自己 呢,先了解冬天该怎样开窗通风才好呢?(出示图片) 2.冬天怎样穿衣服才合适? 学生发言交流自己的想法,老师补充. 3.冬天的风有时非常冷,我们的手和脸容易被吹的裂口子,那该 怎样保护好呢?要不要抹点儿护肤品? 4.冬天还有哪些要注意的保健问题呢?(出示有冻疮的图片) 5,小结:冬天我们一定要根据身体的需求及时地增减衣物, 保护好自己的身体,保护好自己的皮肤,增强自理能力。 四老师总结。 在寒冷的冬天我们只要勇敢的面对严寒,积极参加体育活动, 合理的增减衣物,保护好自己的身体,就能快乐的度过冬天。 冬天气温一下子降低了很多,人们的身体很难一下子适应,就 容易生病,下节课我们来学习冬天生病了怎样才能快快好起来。 五布置作业 (出示图片)通过自己观察、调查,你还发现哪些人在严寒中 工作? 板书设计: 健康过冬天 快乐 不怕冷 勇敢 冬宝宝 健康
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