1、健康过冬天教学设计健康过冬天教学设计 教学目标： 1.知道冬季的保健知识，冬季活动的安全注意事项，能够用来 保护自己和家人。 2.为自己锻炼身体，拥有健康的身体而高兴；懂得在家人、朋 友生病的时候送上问候和祝福。 3.能够文明、有序地积极参加体育活动，学会与家人、同学、老 师互相爱护。 教学重点： 知道冬季如何参加体育锻炼增强体质。 教学难点： 体会自己和朋友家人之间的关爱。 课时安排：两课时 第一课时 教学过程： 一故事导入。 1.小朋友们喜欢听故事吗？老师给你们准备了一个小故事不怕 冷的大衣 ，我们一起来听听吧。 （播放动画） 2.故事讲完了，小兔子最终明白了什么是不怕冷的大衣，你们明 白
2、了吗？ 3.冬天到了，跟故事中的小兔一样，容易犯懒，赖床的小朋友不 在少数，你能坚持每天按时起床不迟到吗?（出示小朋友赖床的 图） 你发生过像图片当中小朋友那样的事吗？谈谈你当时的想法。 4. （出示冬眠的动物图） 有些小动物一到冬天就会找个地方冬眠， 不吃不喝躲在洞里睡大觉，度过整个冬天，直到迎来万物复苏的 春天。我们小朋友会不会像这些冬眠的动物一样，躲在被窝里或 不到室外就能安全、健康的度过整个冬天呢？ 二 做个健康快乐的人 1.冬天，有哪些活动既有意义又能锻炼身体呢？（出示冬天运动 的图片）你还知道哪些方便冬天锻炼身体的活动呢？ 2.请大家打开书 56 页， 看看书上的小朋友在做什么活动
3、,老师领 读儿歌。 3.我们一起来看看冬季锻炼身体有哪些好处？（出示图片） 4.在寒冷的冬天,你知道谁是不怕冷的人吗?看看在寒冷的 冬天他们是怎样工作的?(出示图片) 5.小结:在寒冷的冬天,这些不怕冷的人们仍然坚守工作岗位,我们 应该积极参加体育锻炼,拥有健康的身体,快乐的度过冬天. 三.学会保护自己 1.冬天虽然冷,但我们有办法来保护好自己,该如何保护好 自己 呢,先了解冬天该怎样开窗通风才好呢?(出示图片) 2.冬天怎样穿衣服才合适? 学生发言交流自己的想法,老师补充. 3.冬天的风有时非常冷,我们的手和脸容易被吹的裂口子,那该 怎样保护好呢?要不要抹点儿护肤品? 4.冬天还有哪些要注意的保健问题呢？（出示有冻疮的图片） 5，小结：冬天我们一定要根据身体的需求及时地增减衣物，保 护好自己的身体，保护好自己的皮肤，增强自理能力。 四老师总结。 在寒冷的冬天我们只要勇敢的面对严寒， 积极参加体育活动， 合理的增减衣物，保护好自己的身体，就能快乐的度过冬天。冬 天气温一下子降低了很多，人们的身体很难一下子适应，就容易 生病，下节课我们来学习冬天生病了怎样才能快快好起来。 五布置作业 （出示图片）通过自己观察、调查，你还发现哪些人在严寒中 工作？ 板书设计： 健康过冬天 快乐 不怕冷勇敢冬宝宝 健康
