1、莎车县教学质量监测莎车县教学质量监测 2017-20182017-2018 学年第二学期期末测试卷学年第二学期期末测试卷 五五 年年 级级 语语 文文 十一十一 同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出 最好水平，考出最优异的成绩。相信自己行，才会我能行，加油吧！最好水平，考出最优异的成绩。相信自己行，才会我能行，加油吧！ 第一部分第一部分基础知识积累与运用（基础知识积累与运用（51 分）分） 一、看拼音写词语一、看拼音写词语（10 分）分） xun rnyuzhdnqihof n kun ()()()()
2、（） djpoxiowrpzhnch ngjng ()()()()（） 二、选出带点字的正确读音画二、选出带点字的正确读音画“ ”线。线。（6 分）分） 阻挠（阻挠（noro）勉强（勉强（qin qin ）厌恶（厌恶（w ） 投奔（投奔（b nbn） 称心（称心（chnchn ）倔强（倔强（juju） 三、三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。）。（3 分）分） A. 垂头丧气垂头丧气娓娓动听娓娓动听目瞪口呆目瞪口呆巧舌如黄巧舌如黄 B.负荆请罪负荆请罪完壁归赵完壁归赵天衣无缝天衣无缝脸声屏脸声屏 气气 C.鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁赴汤蹈火赴汤蹈火肝胆相照肝胆
3、相照愚公移山愚公移山 四、四、按要求写成语按要求写成语（4 分）分） AABBABCC ABAC写出带写出带“马马”字成语：字成语： 五、五、选择题选择题（5 分）分） 1、把下列中不属于四大名著选出来把下列中不属于四大名著选出来（）。A史记史记B三国演义三国演义C、水浒水浒 传传D、西游记、西游记 2、“小嘎子小嘎子”是作家是作家（）的儿童小说的儿童小说小兵张嘎小兵张嘎中的主人公中的主人公。 A、林海音林海音B、徐徐 光耀光耀C、老舍、老舍 3、草船借箭草船借箭出自哪一部名著出自哪一部名著（）。A、西游记西游记B、水浒传水浒传 C、红楼梦红楼梦 D三国演义三国演义 4、舟过安仁是哪位诗人写的
4、（、舟过安仁是哪位诗人写的（）。）。 A、 吕岩吕岩B、 杨万里杨万里C、辛弃疾辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物中的一个人物。 A、儒林外史儒林外史B、西游记西游记 C、吴承恩、吴承恩D、吴敬梓、吴敬梓 六、按要求，改写句子。六、按要求，改写句子。（8 分）分） 1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。） 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句缩句)
5、 4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）河南省的人口是我国最多的省份。（改病句） 七、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。七、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。（5 分）分） 1.良药良药_，忠言，忠言 _。 2.折花逢驿使，折花逢驿使，_。 3.刘关张桃园三结义，刘关张桃园三结义，_。 4.一叶渔船两小童，一叶渔船两小童，_ 。 5._ ，吾将上下而求索。，吾将上下而求索。 八、选词填空。八、选词填空。（6 分）分） 诚心诚心爱心爱心信心信心恒心恒心关心关心耐心耐心 1、我们在日常生活中我们在日常生活中，对自己要有对自己要有（），做事要有做事要有（），学习要有学习要有（）， 与人
6、交往要有（与人交往要有（），对有困难的人要去（），对有困难的人要去（），向他们奉献自己的（），向他们奉献自己的（）。）。 如果如果就就虽然虽然但是但是不但不但而且而且因为因为所以所以 即使即使也也 3、（）全家数我最小，（）全家数我最小，（）受到奶奶的偏爱。）受到奶奶的偏爱。 有时和姐姐吵嘴，（有时和姐姐吵嘴，（）是我）是我 的过错的过错，外婆外婆（）不责骂我不责骂我。 现在奶奶现在奶奶（）离开了我们离开了我们，（）我永远忘不了她我永远忘不了她。 九、九、连连看。连连看。（4 分）分） 水上城市水上城市荷兰荷兰 花之国，水之国，风车之国花之国，水之国，风车之国威尼斯威尼斯 破釜沉舟破釜沉舟史记
7、史记 史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚巨鹿之战巨鹿之战 第二部分：阅读积累与运用第二部分：阅读积累与运用 十、十、阅读阅读“凤辣子凤辣子”初见林黛玉片段，回答下列问题。初见林黛玉片段，回答下列问题。（12 分）分） 一语未了一语未了（liol ），只听后院中有人笑声只听后院中有人笑声，说说：“我来迟了我来迟了，不曾不曾（z n cn ）迎接远迎接远 客客。” 黛玉纳罕道黛玉纳罕道：“这些人个个皆这些人个个皆()敛声屏气敛声屏气，恭肃严整如此恭肃严整如此，这来者系这来者系（xj）谁谁， 这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众这样放诞无礼。心
8、下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众 不同不同()： 彩绣辉煌彩绣辉煌， 恍若神妃仙子恍若神妃仙子： 头上戴着金丝八宝攒珠髻头上戴着金丝八宝攒珠髻， 绾着朝绾着朝 （ zh ocho） 阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金 百蝶穿花大红洋缎窄裉袄百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼一双丹凤三角眼， 两弯柳叶吊梢眉两弯柳叶吊梢眉。身量苗条身量苗条，体格风骚
9、体格风骚，粉面含春威不露粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉这熙凤携着黛玉 的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我天下真有这样标致的人物，我 今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗 天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用请在括号里用
10、“”“”给本文的多音字选择正确的读音。给本文的多音字选择正确的读音。（4 分）分） 2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2 分）分） 3、本片段的主要内容是本片段的主要内容是（2 分）分）： 4、请用请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。画出描写王熙凤衣着的句子。（1 分）分） 莎车县教学质量监测 2017-2018 学年第二学期期末模拟测试卷五年级语文试题卷 第 3 页 共 4 页莎车县教学质量监测 2017-2018 学年第二学期期末模拟测试卷五年级语文试题卷 第 4 页 共 4 页 5、“凤辣子凤辣子”初见林黛玉这个片
11、段是节选自我国古典文学名著初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过文段通过 _ 和和_两个方面的描写两个方面的描写，向我们展示了一个向我们展示了一个_、_、_的人的人 物形象。物形象。（3 分）分） 十一、阅读短文，回答问题。十一、阅读短文，回答问题。（12 分）分） 秘秘密密 有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他他 7 岁岁，上小学二年级上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的乌黑的、不谙不谙（ n）世事的世事的、清澈清澈 的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里
12、面正含着眼泪，像一潭水似的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似 的，晃动着，但不涌出来。的，晃动着，但不涌出来。 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（f i b）的退休费，祖）的退休费，祖 孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不 能想象他有多么细腻的内心世界。能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子朋友感慨着举了一个例子： 小学生的作
13、业本通常都是用得很快的小学生的作业本通常都是用得很快的， 用不了多久就要买新的用不了多久就要买新的。 没有一个同学对这件事有疑义。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩， 只有他只有他，嗫嗫（ni）嚅嚅（r）着走到讲台旁着走到讲台旁，仰着小小的脸仰着小小的脸，伸出小小的手伸出小小的手，递给老师一支铅笔递给老师一支铅笔。 他说：他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像 新的一样了。新的一
14、样了。” 当老师的朋友对我说当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁他的脸特别圣洁。你知道吗？那种你知道吗？那种 天使一样的小孩子天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯充满了对世界的悲悯（mn）和谅解和谅解。我看着他我看着他，看着看着就要掉眼泪看着看着就要掉眼泪。我我 拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来 批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室
15、，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师 真的用铅笔给他改作业真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了如果你都做对了，老师只写上老师只写上“优秀优秀”两个字两个字， 擦的时候也好擦了擦的时候也好擦了。”这样这样，孩子一直保持了优秀的成绩孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密老师和他一直共有着这个秘密。 过过 了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整 100 个小学生常用的作业本给他。个小学生常用的作业本给他。 老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。 1. 联系上下文给加点词
16、语选择恰当的解释联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（） 菲薄菲薄：A 微薄微薄（指数量少指数量少、质量次质量次） B 瞧不起瞧不起（2 分）分） 2. 对文中画横线的句子理解正确的一项是对文中画横线的句子理解正确的一项是 （） 。 A.全体同学对这件事都有疑义全体同学对这件事都有疑义B. 全体同学对这件事都没有疑义全体同学对这件事都没有疑义C.只有一个同学对这件事有疑义只有一个同学对这件事有疑义（2 分）分） 3.短文第（短文第（）和第（）和第（）自然段围绕）自然段围绕“秘密秘密”具体写了一件事。具体写了一件事。 3. 短文写谁与谁之间的秘密？短文写谁与谁之间的秘密？“秘密秘密”的内容是什么
17、？的内容是什么？（3 分）分） _ _ _ 5.短文主要描写了小男孩的语言、短文主要描写了小男孩的语言、_和和_，表现了他是一个，表现了他是一个 _的孩子。的孩子。（3 分）分） 6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）（2 分）分） _ _ _ 第三部分：习作第三部分：习作 （两题任选一题）（两题任选一题） 1.小学生活中小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事写作业几乎是同学们天天必做的事，因而因而，围绕着围绕着“作业作业”可能会有许许可能会有许许 多多的事情发生多多的事情发生。请你以请你以“作业
18、作业”为线索写一篇记叙文为线索写一篇记叙文。 要求要求：情感真实情感真实，内容具体内容具体， 语句通顺。语句通顺。书写工整，标点符号使用正确。不少于书写工整，标点符号使用正确。不少于 400 字字 2.题目：我得到了题目：我得到了_ 要求：要求：在横线上填一个适当的词语，如在横线上填一个适当的词语，如“表扬表扬”、 “锻炼锻炼”、“理解理解”、“教育教育”、“关心关心”、“教训教训”等等，把题目补充完整把题目补充完整。 通过一件事通过一件事 来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标 点符号，不少于点符号，不少于 400 字。字。
