1、4.2 地貌的观察 1 高一地理高一地理 必修一必修一4 4.2.2 地貌的观察地貌的观察导学案导学案 编号编号：11使用时间使用时间：主备人主备人:教研组长签字教研组长签字： 班级班级：小组小组：姓名姓名：教师评价教师评价： 学习目标学习目标： 1.能够熟练掌握地貌观察的顺序和内容。 2.通过资料，分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影响。 3.会结合等高线地形图判断五种常见地貌。 4.学会在生活中利用地貌为生产和生活服务，树立环境保护意识。 学习重点学习重点： 1.地貌观察的顺序及主要内容。 2.地貌观察的方法、理解地貌对人类活动的影响。 学习难点学习难点： 1.地貌观察的顺序及主要内容。
2、 2.地貌观察的方法、理解地貌对人类活动的影响。 预习案预习案 使用说明使用说明：1.课前用 40 分钟完成，交给小组长。 2.所有题目分为三级：初级用“*”标志，中级用“*”作标志，高级用“*”标志。 3.A 层同学必须选做所有题目，B 层同学可选“*”和“*”的题目，C 层同学“*”必 做，“*”可选做其中的题目。 4.将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面“我的疑问”处。 教材助读：教材助读： 一、地貌观察的顺序 1地貌形态与规模 (1)形态：千姿百态各种地貌混杂在一起。 (2)规模：大小不等较大地貌往往由地貌组合而成。 2观察地貌 (1)观察点选址：选择比较开阔地方。 (2)观察顺
3、序：从到，从到 (3)手段：利用图、影像等辅助观察。 二、地貌观察的内容 重要内容:高度和_。 1 高度 （1）类型：和 （2）绝对高度 4.2 地貌的观察 2 获得：或 应用：划分、和等地貌的主要依据。 （3）相对高度：反映地面的状况。 2坡度 （1）地表形态的组成:_和近似水平的面。 （2）观察坡的内容：和 （3）坡度： 表示：坡度角或垂直距离和的比值。 应用：影响和 （4）坡向：应重点关注和、和。 3其他内容：地貌的形状、面积、空间分布状况等。 自学检测：自学检测： 1下列有关于地貌观察的先后顺序，正确的一项是（） 观察视野内:山地、高原、平原、丘陵等；描述河岸、陡崖等地貌特征；观察和描
4、述： 山岭、河谷等； A.B.C.D. 2在保证自身安全的前提下，观察地貌时，我们应尽量选择（） A丛林茂密的地方B陡崖之上C地势低洼之处D视野广阔的地方 3有关地貌形态要素说法，正确的是（） A绝对高度可以反映地面的起伏状况。 B相对高度是划分高原、山地和平原的重要依据。 C两点之间的坡度可用其水平距离与垂直距离的比值来描述，比值越大坡度越大；比值越小， 坡度越小； D高度和坡度可以反映地貌形态特征，如地貌的平缓与陡峭。 4在山区，我们常常看到公路大致呈“之”字形修建，其目的是为了（） A较小对生态环境的破坏B减缓坡度 C增加工程量，促进就业D连接居民点，方便通行 5下列有观坡向的说法，正确
5、的是（） A北半球一般北坡为阳坡，南坡为阴坡B植被在迎风坡一侧长得最茂密 C珠穆朗玛峰南坡为迎风坡和阳坡D迎风坡降水多，因此光照就弱 我的疑惑：我的疑惑： 探究案探究案* 1.詹天佑修建京张铁路采用“人”字形设计的原因？ 2.读 P77 黄土高原某地等高线示意图，探究： （1）甲、乙两地之间的相对高度是多少？ （2）图示区域内最大的相对高度约为多少？ 4.2 地貌的观察 3 训练案训练案* 某校地理兴趣小组模拟某种地貌的形成过程，做了如下实验(如下图所示)，步骤一：将书本打开 并倾斜放于桌面上；步骤二：将黄豆、绿豆和小米的混合颗粒物自书本的中缝从高处向下缓缓倾 倒；步骤三：观察桌面上形成的堆积
6、体的外形特点。读图完成 12 题。 1.该实验模拟的地貌是() A.冲积扇B.陡崖C.沙丘D.峡谷 2.该地貌形成的作用力是() A.流水侵蚀作用B.流水沉积作用C.风力侵蚀作用D.风力沉积作用 观察地貌时，应选择最佳的观察地点，按照一定次序观察地貌。下图为延安宝塔及附近景观图。 据此完成 34 题。 3.图示最佳的观察地点是() A延河大桥B延安宝塔C延安宾馆D延河游船 4在最佳地点向四周望去，视野内主要的地貌为() A河流地貌B风沙地貌C黄土地貌D冰川地貌 自然界鬼斧神工，形成了许多天然的“桥”，下面是由侵蚀作用形成的几座“天生桥”。读图回答 5 6 题。 5. 以上“天生桥”所在地区水土
7、流失最严重的是() A.B.C.D. 6. 喀斯特溶蚀桥在我国主要分布于() A.青藏高原B.内蒙古高原C.黄土高原D.云贵高原 4.2 地貌的观察 4 岱崮地貌是继丹霞地貌、喀斯特地貌、嶂石岩地貌、张家界地貌之后的中国第五大岩石造型地貌。 组成该地貌的岩石中普遍含有三叶虫化石。该地貌在山东省临沂市蒙阴县境内普遍分布。下图示 意岱崮地貌景观。据此完成 78 题。 7. 关于图中地貌说法正确的是() A.四周陡峭,顶端较平坦 B.海拔高,顶部起伏大C.底部呈放射状,地形平坦D.风力侵蚀形成的 8. 为了保护生态环境,岱崮地貌顶部应当() A.开垦耕地,种植作物B.禁止开发,保持原状C.植树种草,
8、保护地表D.修建亭榭,以供观赏 甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。读图，回 答 910 题。 9甲、乙两地点间高差大致为() A80 mB110 mC170 mD220 m 10在对应的地形图上可以看出() A道路为直线B道路经过甲、乙两地间的最高点 C道路最长D道路和可能有部分路段重合 11. 某学校组织学生到内蒙古东部的克什克腾世界地质公园进行研学旅行。为搞好研学活动，小 明同学在智能手机上下载了指南针、放大镜、导航等辅助小工具，并借助智能手机对公园内的花 岗岩石林地貌进行了重点观察，写了观察日记，并配插了多幅石林照片。 说明智能手机在小明石林研学过程中可以起到的作用。 4.2 地貌的观察 5 利用百度等搜索引擎查阅有关资料；利用照相机记录石林的形状；利用放大镜观察石林的矿物组 成特点；借助指南针分析石林走向；用手机导航和定位；利用文字编辑工具记录观察结果等。
