八 认识小数-文具店-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版三年级上册数学(编号：23f10).zip

文具店文具店教学设计教学设计 教学内容：教学内容： 1. 结合结合“文具店文具店”具体情境，借助元、角、分初步理解具体情境，借助元、角、分初步理解 小数的意义，学会认、读、写简单的小数。小数的意义，学会认、读、写简单的小数。 2. 能把几元几角几分的人民币的币值用以元为单位的小能把几元几角几分的人民币的币值用以元为单位的小 数表示，也能把以元为单位的小数改写成几元几角几数表示，也能把以元为单位的小数改写成几元几角几 分的形式。分的形式。 3. 感受小数在日常生活中的广泛应用，体会数学与日常感受小数在日常生活中的广泛应用，体会数学与日常 生活的密切联系。生活的密切联系。 教具准备：课件、人民币若干、卡片教具准备：课件、人民币若干、卡片 教学过程：教学过程： 一一 联系生活，导入新课联系生活，导入新课 师：同学们，你们自己买过东西吗？都买过什么？今天师：同学们，你们自己买过东西吗？都买过什么？今天 我们就一起去文具店看看。我们就一起去文具店看看。 板书课题：文具店板书课题：文具店 二二 探索新知探索新知 1 出示情境图出示情境图 问：图中你知道了哪些文具的价格？分别是几元几角几问：图中你知道了哪些文具的价格？分别是几元几角几 分？和同桌说一说，填在课本上。分？和同桌说一说，填在课本上。 全班集体汇报交流。全班集体汇报交流。 2 认识小数认识小数 师：价格牌上的这些数与我们以前学过的数一样吗？师：价格牌上的这些数与我们以前学过的数一样吗？ 生自学课本生自学课本 小组交流，汇报小组交流，汇报 板书：板书： 像像 3.15，0.50,1.06,6.66.这样的数都是小数。这样的数都是小数。 3 . 15 整数部分整数部分 小数点小数点 小数部分小数部分 3 想一想，填一填想一想，填一填 （1）数一老师兜里有多少钱？能用小数表示吗？数一老师兜里有多少钱？能用小数表示吗？ （2）独立完成课本第独立完成课本第 80 页想一想，填一填内容。页想一想，填一填内容。 集体交流集体交流 三、巩固练习三、巩固练习 指导学生完成课本第指导学生完成课本第 81 页做一做。页做一做。 学生独立完成，在指名汇报、交流学生独立完成，在指名汇报、交流 四、全课小结四、全课小结 师：这节课你有什么收获？师：这节课你有什么收获？ 北北师师大大版版 三三年年级级上册上册 第第八八单单元元 认识小数认识小数 每本笔记本 3.1 5元， 是3元1角5分； 每支铅笔 0.5 0元， 是0元5角0分； 每把尺子 1.0 6元， 是1元0角6分； 每支钢笔 6.6 6元， 是6元6角6分。 元元角角 分分 买文具的人太多了，售货员太忙了，一不买文具的人太多了，售货员太忙了，一不 小心把书包标价牌上的小数点写错了，小心把书包标价牌上的小数点写错了，41.8元元 写成了写成了4.18元，同学们，这会造成什么结果？元，同学们，这会造成什么结果？ 元元 角角 分分 元元 元元 角角 分分 元元 元元 角角 分分 元元 222204 2.222.04 081 0.81 325 290 写一写，读一读。写一写，读一读。 3.2120.05 51.50 森林医生森林医生 7.15元是 7元15角。 3元2分就是 3.20元。 4角5分就是 4.5元。 7元1角5分。3.02元。 0.45元。 姚姚明有2.262.26米 体重重 137.5137.5千千 克克 你你的体温温是36.636.6度，很很正常 中国约约有13.9613.96亿亿人, , 国土面积土面积有960.87960.87万平平方千千米 20082008北京奥北京奥运会会 郭晶晶郭晶晶/ /吴敏霞吴敏霞以343.50343.50的总分获获得金牌金牌 生活中寻找小数：生活中寻找小数：