(2021版)人教版高中地理必修第二册 知识点背诵版第五章 环境与发展.doc

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资源描述

1、第五章 环境与发展 第一节 人类面临的主要环境问题 知识点 1:环境问题及其产生的原因 1.人类与环境的关系 (1)人类通过生产活动从自然界获取所需的资源,并把资源转化成 消费品; (2)人类生产活动和消费活动产生的废弃物,被排放到环境中。 2.环境问题产生的原因 (1)人类向环境的索取超过环境承受能力导致自然资源枯竭, 生态破坏; (2)人类向环境排放废弃物的数量超过了环境自身净化能力,导致 环境质量下降造成环境污染; 知识点 2:环境问题的表现 1.主要环境问题及其表现 自然资源枯竭森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等; 生态破坏水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等; 环境污染大气污染、

2、 水体污染、 土壤污染、 固体废弃物污染等。 2.环境问题的地域差异 (1)地域性:城市:主要表现为环境污染;乡村:主要表现为 生态破坏;发达国家:主要体现在过渡消耗资源带来的环境影响; 发展中国家:主要表现在掠夺式开发带来的生态破坏; (2)全球性:酸雨、全球变暖、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多 样性锐减、水体污染等。 第二节 走向人地协调可持续发展 知识点 1:什么是可持续发展 1.解决环境问题的实践解决环境问题的实践:改变发展观念,协调日渐紧张的人地关系。 2.可持续发展 (1)概念:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能 力的发展。 (2)内涵:生态持续发展是基础;经济持续发

3、展是条件;社 会持续发展是目的。 (3)基本原则 公平性原则:包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之 间、不同国家与地区之间的公平。 持续性原则: 人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载 力之内。 共同性原则:发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各 国的积极参与。 知识点 2:走可持续发展道路 1.实现可持续发展意味着世界观、价值观、伦理观的变革,是人类行 为方式的深刻变革。 2.具体实施 (1)消除贫困是实现可持续发展的重要目标; (2)发展绿色经济,追求经济发展、环境保护、社会包容三个方面 的平衡,强调节能减排、资源高效利用和社会公平。 (3)提倡可持续消费,旨在通

4、过个人负责任的行为,建立简约适度、 绿色低碳的生活方式。 第三节 中国国家发展战略举例 知识点 1:建设主体功能区 1.主体功能区概念 一个区域可以同时具有多种功能,其中最主要、最核心的功能是主体 功能。 2.主体功能区规划的地理背景(原因) (1)适宜开发的土地少; (2)自然资源分布不均; (3)生态环境比 较脆弱; (4)区域经济发展不平衡。 3.主体功能区的划分 优化开发区域:资源环境承载力接近饱和,需优化产业结构,促进 城镇群协调发展;重点开发区域:目前开发基础较弱,未来开发潜 力大;限制开发区域:农产品主产区,保障我国农产品供给;生态 环境脆弱,将保护和修复环境放在首位;禁止开发区

5、域:包括国家 级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区等。 知识点 2:推动区域协调发展 1.制定区域发展战略:如长江经济带发展战略、京津冀协同发展战略 等。 2.长江经济带 (1)概况:横跨东中西三大区域,覆盖 11 个省级行政区,面积广, 人口和经济总量大,生态地位重要,综合实力较强,发展潜力大。 (2)空间格局: “一轴、两翼、三极、多点” 。 (3)发展措施:建设沿江绿色生态廊道;建设综合立体交通走 廊;推进新型城镇化,优化产业布局。 知识点 3:拓展蓝色经济空间 1.我国的海洋国情 (1)海域辽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛屿众多。 (2)自北向南纵跨温带、亚热带和热带单个气候带,季

6、风特征显著, 热带气旋影响大。 (3)海洋资源丰富。 (4)海洋灾害种类多。 (5)拥有多种海洋生态系统类型。 (6)海洋环境状况不容乐观 2.建设海洋强国战略的重要举措: 拓展蓝色经济空间, 发展海洋经济, 科学开发海洋资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益。 知识点 4:维护海洋权益 1.主要海洋权益:军事目标、战略要地、海峡通道、海洋资源及其他 相关经济利益。 2.我国南海诸岛及相关海域 (1)对南海诸岛,包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛 拥有主权; (2)拥有内水、领海和毗连区; (3)拥有专属经济区和大陆架; (4)拥有历史性权利。 3.钓鱼岛及其附属岛屿 (1)是我国最早发现、命名和利用的; (2)历史上属于我国海防管辖范围; (3)在地质上,地处我国东海大陆架,是台湾东部山岭的自然延伸。 4.维护海洋权益的作用:为海洋开发活动提供和平、稳定的周边及其 外部环境,能够巩固海防,营造和平良好的国家海上安全秩序。

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