2019部编版小学语文三年级上册第二单元试题.doc

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1、20192019 三年级语文上册第二单元试题三年级语文上册第二单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分. . (卷面卷面书写书写 4 4 分)分) 一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。 ko ch jio wi sn b hu zh ( ) ( ) ( ) ( ) xing p bi nng zh mng zhn jng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典,并按要求填表。二、查字典,并按要求填表。 要查的字 音节 部首 再查几画 组词 鞠 秦 坑 三、按要求把含多音字的词语归类。三、按要求把含多音字的词语归类。 1、当然、上当、停当、理所当然、当作、当面、当初、当真 读 dng

2、 的词有: 读 dng 的词有: 2、打量、重量、思量、量体裁衣、胆量、量体温、质量、测量 读 ling 的词有: 读 ling 的词有: 四、仿写词语。四、仿写词语。 1、自言自语 自( )自( ) 自( )自( ) 自( )自( ) 2、津津有味 转来转去 五、选一选填空。五、选一选填空。 果然果然 竟然竟然 当然当然 1、谁最值得敬佩?( )是英勇的解放军。 2、这次的风真大, ( )把那棵碗口粗的树吹倒了。 3、他说他要来, ( )来了。 六、句子训练。六、句子训练。 1、仿例写句。 例:(民族小学的)学生们在(教室里认真地)听讲。 (1) ( )的灰雀在( )白桦树上( )跳来跳去。

3、 (2) ( )石头( )立在( )草坪上。 2、改写句子。 (1)这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。 (换成“把”字句) (2)你不是一直想去伯伯家吗?(去掉问号,换个说法) 3、将下列各句重新排序,使句意连贯。 新中国成立后,国家急需石油,但很多外国专家断定中国没有石油。 李四光为我国的石油事业作出了巨大贡献。 根据他的研究成果,我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田, 摘掉了“中国贫油”的帽子。 李四光经过长期的研究,认为我国的陆地一定有石油。 正确的排序是: 七、我收集的名人名言。七、我收集的名人名言。 1、我收集的列宁的名言: 2、我收集的高尔基的名言: 3、我

4、收集的宋庆龄的名言: 4、我收集的毛泽东的名言: 5、我收集的周恩来的名言: 八、阅读。八、阅读。 课内阅读(一)课内阅读(一) 公园里有一棵高大的白桦( )树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一 只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动, ( )地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次 走 到白桦树下,都要 停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常 给它们带来面包渣和谷粒。 1、给加“”的字注音,把第二个括号里的词语补充完整。 2、写出下面词语的近义词。 非常( ) 经常( ) 欢快( ) 3、用“ ”画出描写灰雀颜色的句子。 4、用“ ”画出描写灰雀活动的句子。 5、从加点的词语中你体会到什么? 6、你平

5、时最喜欢做什么事?请仿照课文也用上这三个加点的词语把你做的事写下 来。 课内阅读(二)课内阅读(二) 一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在 周围的树林中找遍 了,也没有找到。 这时, 列宁看见一个小男孩,就问 孩子 你看见过一只深红色胸脯的灰雀 吗 男孩说: “没我没看见。 ” 一定是飞走了或者是冻死了 列宁说 天气严寒,它怕冷 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 列宁自言自语地说: “多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。 ” 男孩看看列宁,说: “会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。 ” 列宁问: “会飞回来?” 一定会飞回来 男孩肯定地说 1、

6、给语段中的第自然段填上恰当的标点。 2、填空。 (1)由文中加点的“找遍”一词,可以看出列宁 。 (2)根据人物的语言、动作,体会人物的心理活动,在括号里填上正确答案的序 号。 A为灰雀担心和惋惜。 B担心别人知道他捉走灰雀,想说又不敢说。 C喜出望外。 D决心改正错误,放灰雀回来。 (1)第自然段男孩( ) 。 (2)第自然段列宁( ) 。 (3)第自然段男孩( ) 。 (4)第自然段列宁( ) 。 课外阅读课外阅读 一天早晨,天色阴暗,北风呼呼地(叫 吼 嚷)着,雪花漫天飞舞。李大爷往窗外 一看,到处积着厚厚的白雪,雪地上有一行脚印。他很奇怪: “下这么大的雪,一清早, 怎么还会有人来?难

7、道又是他?”李大爷打开门一瞧, (竟然 果然 当然)是那位读者 站在风雪之中。 “快,快进屋,今天风雪这么大,又是你第一个到! ”李大爷急切地说。这位读者 掸了掸衣服上的雪说: “大风大雪,正好锻炼自己哩! ”说完,他走进图书馆又专心致志 地看起书来。 这位读者是谁?他就是青年时代的毛泽东。 1、用“”划去括号内不恰当的字或词。 2、填空。 (1)文中描写雪花的词语是 ,写积雪深的词语是 。 (2)在第 2 自然段中写毛泽东动作的词语有 。 3、读了这篇短文,你觉得毛泽东身上具有什么样的品质? 九、围绕中心写一段话。九、围绕中心写一段话。 爸爸对我既严厉又疼爱。弟弟是个“爱哭鬼” 。我的同桌做事很认真。 从上面三个选项中任选一句作为中心句,用一两件事,通过对人物细致的语言、动 作、神态描写来表现这个中心。 (另附作文纸)

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