1、10多角度展示家乡美 插入各种素材 学习目标 1、使学生掌握“插入”菜单的功能，学会向演示文稿中添加文字、图片和 视频；学会如何根据需要对插入的图片、文字和视频进行处理。 2、通过自主探究、小组探究、交流合作的方法，提高学生获取知识的能力， 培养学生的观察与审美能力，以及对信息的加工处理能力和创新设计能力。 3、进一步培养学生关心、帮助他人的意识，增强学生的爱国主义情怀。 学习重点：向幻灯片中添加文字、图片或视频，并对其进行必要的修饰。 学习难点：对插入的文字、图片或视频进行必要的修饰。 学习过程： 一、创设情境 导入新课 1、播放演示文稿灵秀湖北，教师导入：看，家乡的风光多美丽！听， 家乡的
2、话儿多亲切！让我们用演示文稿带大家看遍家乡美景，尝遍家乡美食，领 略家乡风俗吧！ 2、板书课题。 二、小组合作，探求新知 任务一：在幻灯片中添加文字 1、教师边演示边讲解方法：单击“插入”菜单，鼠标指针移动到文本框选 项，这时会出现“水平”和“垂直”两种类型，根据实际需要选择一种类型，在 编辑区单击鼠标左键，或者拖拽鼠标，就会出现一个文本框。 2、插入完文本框后，下一步该输入文字 3、为了让页面看起来简洁美观，我们要调整文字的大小、颜色和位置，也 可以试试用“艺术字”来增加效果。 任务二：在幻灯片中插入图片 1、学生自学课本第 41 页内容， 找到插入图片和调整图片大小及位置的方法 并在自己的
3、电脑上进行操作。 2、请一名学生边操作边讲解：单击“插入”，找到“图片”，点击“来自 文件”，找到图片所在的文件夹，选择一张图片。把鼠标移动到圆圈上，上下左 右地拉图片，然后把这张图片移动到中间。 3、教师边演示边强调有关调整图片大小和位置的操作：把鼠标的指针移动 到图片每条边中间控制点上，拖拽鼠标。 4、学生根据教师演示，再次更正完善自己在任务二中的操作。 任务三：在幻灯片中插入视频 1、教师边演示边讲解：单击“插入”，找到文本框，点击“来自文件中的 视频”，找到视频所在的文件夹，选择一段是视频。复制，粘贴到文本框中，并 选择播放方式。 2、学生根据教师演示，在自己的演示文稿中插入视频。 教
4、师提示：在 wps 演示文稿制作中，文本、图形、图像、表格、动画、视频、 声音等素材的加入都可以通过“插入”功能键来实现。 三、做一做 根据我们所要表达的主题思想来选择素材，开始制作演示文稿。 四、练一练 1、对演示文稿进行美化，看看“图片工具”和“文本工具”菜单里还有哪些 功能。 2、学生自己摸索后汇报交流：裁剪图片、调整文字和图片的大小、位置、层 次。 3、指一名学生演示操作。 五、探一探 大家在演示文稿中插入的视频文件格式可以是 aviasfmpg 等，对于不支 持的视频文件格式，我们可以尝试用“格式工厂”或“魔影工厂”等软件将视频 文件的格式转换成 wps 演示文稿中支持的视频文件格式。 六、总结预习收获 指名学生说说这节课学会了什么。 板书设计： 10多角度展示家乡美 插入各种素材 插入文字 插入图片 插入视频
