1、1.1.秋秋 天天 第二课时第二课时 目目 录录 0101课文品读课文品读 0202课文赏析课文赏析 0303课文拓展课文拓展 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后 台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养， 读出自信，读出未来！ 语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 课文品读课文品读 0101 课文回顾课文回顾 课文围绕“秋天”写
2、了什么？这些景物有什 么特点？ 边听 边想 看视频回顾课文 课文理解课文理解 1.“天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子 从树上落下来。”这句话告诉我们什 么？ 这句话先说天气凉了，接着讲 由于天气凉了，“树叶黄了”，最 后讲“一片片叶子从树上落下来”。 三者之间联系得很紧密。 课文理解课文理解 阅读方法解密：阅读方法解密：认识句子认识句子 u概念：句子是由词或短语按照一定的结构规则组成 的，具有一定的语气、语调，可以表达一个相对完 整的意思。句子结尾的标点符号一般是句号、问号、 感叹号。 u运用：我是一名一年级的小学生。 课文理解课文理解 2.“天空那么蓝，那么高。一群大雁往南 飞，一会儿排成个
3、人字， 一会儿 排成个一字。” 这句话中“一会 儿一会儿”说明什么？ “一会儿一会儿”表示 大雁飞行时，经常短时间内变换队形。 课文理解课文理解 3.“啊！秋天来了！”这两句话在文中有什么作用？ “啊！”表示明白了。联系前文可以知道这 些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。用这 两句话总结了全文。 课文赏析课文赏析 0202 核心问题核心问题 秋天，树叶黄了,一片片叶子从 树上落下来，大雁南飞。 秋天的景物有什么特点？ 课文结构课文结构 秋 天气凉，树叶黄、落 大雁南飞 秋天来了 课文主旨课文主旨 本文选取秋季的典型 景物，抓住其特点来写，表 现出作者对秋天的喜爱、赞 美之情。 课文拓展课文拓
4、展 0303 推荐阅读推荐阅读 秋天的色彩 小鸟说，秋天是蓝色的，明朗的天空碧(b)蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金色的，辽阔的大地金黄金黄。 小鹿(l)说，秋天是红色的，山上的枫叶火红火红。 小朋友说，秋天是一幅多彩的图画。 资源链接资源链接 【“一”的变调】 “一”的本调是第一声(y)，它在单独使用、用在词句末 尾或作为序数“第一”时，仍读第一声。例如：一,二十一，第 一，初一，一班。 在下面几种情况下，会变调： (1)在第四声字前面念第二声(y)。例如：一样，一下子， 一座，一位，一次，一块儿； 资源链接资源链接 【“一”的变调】 (2)在第一声、第二声、第三声字前面念第四声(y)。例 如：大吃一惊，一般，一年，一门，一口，一起，一种； (3)夹在重叠动词中间时念轻声。例如： 试一试， 想一 想， 看一看； (4)用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。例如： 去一趟，认识一下，好一点儿，贵一些。 拓展儿歌拓展儿歌 秋姑娘 秋姑娘，秋姑娘， 秋姑娘穿着花衣裳。 谷穗金，玉米黄， 棉花白，高粱红， 红薯拖着绿秧秧。 苹果笑了红了脸， 丰收的歌儿齐欢唱。 同学们，同学们， 下节课见！下节课见！
