部编版历史七上册-第16课三国鼎立.zip

第四单元 第16课 三国鼎立 黄巾起义 黄巾起 义的沉 重打击 东汉王朝 名存实亡 地方豪强 并起 一、官渡之战 曹 操 老骥伏枥 ， 志在千里 ； 烈士暮年 ， 壮心不 已。 从诗中可以看出，曹操怀有雄心壮志，想要统一 天下。 曹操要统一天下，必先统一北方，为实现其远大 志向，曹操作了哪些准备？ 政治上，“挟天子以令诸侯 ”，重视人才。 经济上，实行屯田，组织 军队和流亡的民众从事农业生 产。 东汉末年，北方主要的军阀割据势力 ： 曹操和袁 绍。 观察教材第80页官渡之战示意图 ，简述官渡之战的过程。 对照地图叙述战争过程，说出战争发 生的时间、地点、交战双方、结果及影 响。 上图中蕴含着哪一成语典故？ 三顾茅庐 图中的关键人物是谁？ 刘备、关羽、张飞 二、赤壁之战 念奴娇赤壁怀古 苏 轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边， 人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶 巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我 ，早生华发。 周瑜少年得志，是赤壁之战的关键人物。 讲述“赤壁之战”。 （包括战争发生的时间、地点、交战双方、结果及 影响。） 赤壁之战 讲讲赤壁之战前后有哪些有趣的故事。 蒋干盗书草船借箭 周瑜打黄盖 三国演义中的很多故事在史书中没有记载， 你如何看待这种不同？说说你的想法。 文学作品大多是从表现主题、塑造人物性格出发 ，在大体不违背历史现实的情况下进行的虚构，和历 史现实是有区别的。 诸葛亮借东风 完成下列表格中的内容。 战役名称时间 交战 双方 结果影响特点 官渡之战 赤壁之战 200年 袁 绍、 曹操 208年 曹 操、 孙刘 联军 曹操 打败 袁绍 以少 胜多 的战 役 曹操为 统一北 方打下 基础 为三国 鼎立局 面的形 成奠定 基础 孙刘 联军 打败 曹操 曹操在两次战役中的结果为什么不一样？这一 经历给同学们带来哪些启示？ 官渡之战中，曹操虚心听取他人意见；赤壁之 战中，曹操自恃力量强大，骄傲轻敌。 启示：骄兵必败！ 三、三国鼎立 政权名称建立时间建立者都城 魏 蜀 吴 220年 221年 229年 曹丕 刘备 孙权 洛阳 成都 建业 三国恢复经济的发展有哪些措施 ？ 魏国：重视农业生产，大力兴修水利。 吴国：开发江东，造船业发达，发展了海外贸 易。 蜀国：诸葛亮发展经济，改善民族关 系。 诸葛亮发展西南 经济 特点：因地制宜。 问题探究 三国鼎立局面 的形成是历史的倒 退还是进步？ 三国鼎立是从分裂到统一的过渡、转变时期， 为西晋的短期统一乃至隋朝的大一统奠定基础，因 此是历史的进步。 板书设计 一、官渡之战 200年 袁绍 曹操 二、赤壁之战 208年 曹操 孙刘联军 三国鼎立 魏 220年 蜀 221年吴 229年 三、三国鼎立